年级历史与社会中考命题衢舟综合模拟.doc

年级历史与社会中考命题衢舟综合模拟.doc

《年级历史与社会中考命题衢舟综合模拟.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年级历史与社会中考命题衢舟综合模拟.doc（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第六小组：

衢舟小组试题

1.（10分）读下列两地区的地形剖面图和气候柱状图，回答问题。

图一：

图二：

（1）写出A、B两地所处的半球位置的异同。

（3分）

同：

都是北半球（1分）；异：

A是西半球，B是东半球（2分）；

（2）结合图一，说说A地区有利于实行机械化生产的自然条件。

（2分）

地形：

平原，地势平坦；（1分）

气候：

气候温和，降水较少，旱地为主；（1分）

（3）联系图二，指出B地民居特色并说明原因。

（3分）

民居特色：

房子一般没有取暖设备，注意通风、防雨、防潮，屋顶坡度较大（1分）；

原因：

夏季高温多雨，降水丰沛（2分）若答“亚热带季风气候”或“雨热同期”则给1分

（4）根据以上探究，你从中悟出了什么道理？

（2分）

自然环境深刻地影响了人们的生产、生活。

或：

区域生产、生活方式的选择必须遵循因地制宜的原则。

（2分）

2．（10分）

某校“历史与社会探秘社团”在一次专题探究活动中搜集到如下图片和资料，准备制作成展板。

展板的内容分为“中国沦为半殖民地半封建社会”、“探求救亡图存的道路”和“中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任”三部分。

材料一:

材料二：

1945年9月5日《解放日报》社论指出：

“半个多世纪以来，我中华民族所受到的

奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。

这的确是我们中华民族百年来未有的大事，值得全

国同胞的庆祝。

”

（1）请从上图中选择最符合“探求救亡图存的道路”这一主题的一幅图片，并说说你选择的理由。

（2分）

图2：

戊戌变法掀起了近代中国第一个思想解放的潮流，对中国人民的觉醒和进步起到了显著的作用（2分）。

或者图4：

洋务运动使中国的社会面貌发生了许多变化，促进了中国近代工业的产生和发展（2分）。

（2）图1黄海海战反映了中国近代遭受的哪一次侵略战争？

这场战争与图2和图4所反映的历史事件分别有何内在联系？

（4分）

中日甲午战争（2分）；关系：

《马关条约》的签订引发了“公车上书”，拉开了维新变法的序幕；中国在甲午战争中的惨败又宣告洋务运动的破产。

（2分）

（3）结合上述相关图片和所学知识，谈谈你对材料二中“这的确是我们中华民族百年来未有的大事”这句话的理解。

（4分）

自鸦片战争以来的百余年间，在外国发动的历次侵华战争中，均以中国失败并签订丧权辱国的不平等条约而告终。

（2分）而抗日战争的胜利，是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争，显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。

（2分）

3.（10分）初中生活，我们学会了交往，学会了辨别，学会了选择……

情境一：

前些天好友小王把家里的不幸和学习上的困难告诉了我，要求我帮他保守秘密。

我替他保守了秘密，而且每天抽时间帮助他学习。

（1）“我”身上的哪些优点有助于与同学交往？

（3分）

讲诚信；能换位思考、与人为善；尊重他人的隐私。

（3分）

情境二：

在家看今年3·15晚会时,我才知道买来的暖手宝是电极式暖手宝,是危险炸弹!

我决定退货。

（2）从消费者权益的角度，指出“我”退货的理由。

若商家不让退货,“我”可用哪些途径解决问题？

（4分）

理由：

商家侵犯了“我”的知情权（2分）；向消费者协会投诉或向人民法院起诉等。

（2分）

情境三：

学校举行庆祝新中国成立65周年征文活动,小明同学的那篇网上下载的文章获得了一等奖。

（3）请阐述“我”会选择的正确做法及这样做的理由。

（3分）

可以从不同角度回答，如：

向学校反映或举报，要求学校取消小明获奖资格。

（1分）小明从网上下载文章参赛的行为侵犯了他人的智力成果权。

（2分）

或：

与小明沟通，让小明自己去向学校承认错误。

（1分）我们要与人为善，宽容别人所犯的错误。

（2分）

4．（10分）绿水青山就是金山银山。

十年来，浙江一直在坚持、探索和实践。

（1）根据材料，描述浙江森林覆盖率的特点，并分析这一特点的成因。

（6分）

浙江省森林覆盖率较全国高或浙江省森林覆盖率高（2分）。

4分答案：

能够结合材料与所学，分析恰当，表述完整、合理

自然原因：

浙江地形以山地、丘陵为主，占总面积的70.4%，适合发展林业；

人为原因：

坚持绿水青山就是金山银山的科学发展观，封山育林、植树造林，提高了森林覆盖率；

3分答案：

未根据材料，但分析恰当，表述完整、合理

自然原因：

浙江为亚热带季风气候，雨热充沛，有利于林业发展；

人为原因：

浙江严格落实保护环境的基本国策，有利于提高森林覆盖率；

2分答案：

根据材料，但仅从自然或人为一方面去分析原因，表述完整、合理

示例：

自然原因：

浙江地形以山地、丘陵为主，占总面积的70.4%，适合发展林业；

或人为原因：

坚持绿水青山就是金山银山的科学发展观，封山育林、植树造林，提高了森林覆盖率；

2分答案：

根据材料或未根据材料，均从自然和人为两方面去分析原因，表述欠完整

示例：

浙江多山地丘陵，植树造林多

1分答案：

涉及任1点原因，但表述欠完整

示例：

浙江多山地丘陵

（3）分析材料三，概括衢州林业经济发展的现状，并为衢州林业经济发展提一条合理建议。

衢州森林覆盖率高，林地面积相对较多，但林业总产值较低，林业经济不够发达；（2分）

建议示例：

衢州市森林覆盖率高居全省第二，生态环境良好，因地制宜，充分发挥环境优势，大力发展特色旅游业和林产品加工业。

（2分）