庆元旦班级活动策划方案文档格式.docx

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　　（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;

　　（5）是要落实责任，实行项目负责制。

　　2、项目组：

（1）第一项目组：

节目组

　　组长：

组员：

学生会成员

　　任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

（2）第二项目组：

宣传组

　　组员：

宣传部成员

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

　　b、节目单及宣传单的制作;

　　c、现场摄影及通讯（3）第三项目组：

外联组

外联部成员

负责联系晚会的赞助商。

　　（4）第四项目组：

办公室

综合办公室成员

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　b、工作证的制作;

　　（5）第五项目组：

舞台组

舞台组成员

　　任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。

　　（7）第七项目组：

后勤组

文艺部成员，体育部成员。

a、晚会期间，现场秩序的维持。

　　b、晚会期间的突发事件的处理。

　　c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

　　d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

　　e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

　　f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

　　g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

　　三、筹备日程

　　本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

（1）中关村校区：

　　1.节目征集截止（11月日）

　　2.节目预审（11月日，地点102教室）

　　3.节目复审（12月日，地点102教室）

　　4.彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）5.正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：

（晚会时间不超过3小时。

）

　　四、活动方案

　　1.歌舞类：

具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。

具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。

　　2.曲艺类：

充分反映校园生活。

剧本征集可与节目征集分离同步进行。

英语剧的表演以通俗英语为佳。

关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。

　　3.其他：

主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。

互动节目要有较强的参与性和趣味性。

　　4.院级领导拜年、团拜;

　　5.__x年大事回顾;

庆元旦班级活动策划方案2

　　一、活动目的：

　　借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。

通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的`激情投入到新一年的学习中去。

　　二、安全人员配置：

　　为防止意外事故的发生，我班家长积极参与，共同维护班级的安全，将意外事故降到最低。

安全人员配置共计8人，吕昱名妈妈，厉津萌妈妈，郭俊毅爸爸，陈俊东妈妈，万俊豪妈妈负责突发性事件的处理，对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查，正确使用；

其中3名医护人员：

林子涵妈妈，郭云鹏妈妈，孙萌妈妈。

临时性组建的班级安全护卫队。

　　三、活动时间

　　20__年12月31日下午

　　四、活动的项目：

　　1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。

如：

孙萌、丁琪、焦千懿合唱《__寄语》；

郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》；

张又山小提琴独奏《我的祖国》；

郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

　　2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。

通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。

从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。

　　3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。

为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2—3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。

　　4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。

　　每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20__年天天都有收获！

庆元旦班级活动策划方案3

　　一、活动名称：

　　“爱在一起”元旦晚会

　　二、活动目的：

　　经过一年半的学习生活，我们曾一起欢笑感动，也曾互帮互助，也曾共同为了班级的梦努力奋斗，那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

　　相亲相爱的化学一班，可亲可爱的boysandgirls，“爱在一起”，一场温馨快乐的晚会，记录我们大学成长的足迹，铭记我们曾经美好的回忆，展望我们未来美丽的梦想。

　　三、活动时间和场地：

　　20__.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾

　　四、活动内容

（一）活动前期准备

　　1、班委会议确定策划流程与内容，确定策划书，并分配各个班委任务：

__—负责活动全面流程和拍照;

__—负责调动男生;

__—负责PPT播放讲解;

__—购买活动所需物品;

__—负责调动女生;

__—主持活动进行。

　　2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目，期间要多了解节目近况，文艺委员汇总节目并编排节目单。

　　3、提前通知__设计黑板背景板报和__设计PPT背景展示，生活委员__购买装饰用品，奖品和零食。

　　4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等，并搜集有奖竞猜环节的题库（包括名人名作，专业知识，生活常识，娱乐八卦，时事新闻，天文地理等）。

　　5、活动当天提前再次通知班级时间地点，班委提前到场布置晚会场地，注意借相机和注意多媒体能否使用。

　　6、提前写好号码，男女生分开记号，游戏前进行匿名抽号。

（二）活动流程：

　　1、主持人开场白，宣布活动开始。

　　2、文艺展示：

第一部分

（1）开场舞《noboby》-------

（2）歌曲对唱-------------------

　　（3）爵士热舞-------------------

　　（4）钢琴弹奏-------------------

　　（5）歌曲独唱-------------------

　　（6）211style------------------

　　一站到底：

　　五人一组现场答题，共15道。

答对2题者均可获得小奖品，答对最多者可以选择：

一若继续答题，进行精选5道题，冲击大奖;

二若放弃答题则可获得其他奖品。

（进行2组）。

　　快乐销售：

　　2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销，两个产品很相似且都是男生不需要的物品。

限时三分钟，若女生成功卖出产品，可得奖品，反之男生获得奖品。

另外：

男生拒绝理由不能说：

不需要，必须阐明原因说服女生。

　　（注意：

随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学，抽过一次的不再抽第二次，保证每一位同学都参与了活动）。

庆元旦班级活动策划方案4

　　一、活动主题：

元旦晚会

增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。

　　三、活动对象：

__学院06级14班全体师生

　　四、活动时间：

12月31日晚7点至9点

　　五、举办单位：

高职学院06级14班

　　六、经费预算：

500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）

　　七、活动地点：

教工活动中心

　　八、前期准备：

由文艺委员、体育委员、生活委员负责

　　1、活动经费：

全部从班费中支出

　　2、场地布置：

12月31日12点前布置完毕

　　3、活动节目：

3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单

　　4、物品购买：

在12月30日购买，并放置活动场地

　　5、主持人：

男女各一人

　　九、活动流程：

　　1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场

　　2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾

　　3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行

　　4、与会嘉宾讲话

　　5、班委代表讲话

　　6、发纪念品

　　7、主持人致谢幕辞

　　十、可行性分析：

　　1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现

　　2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与

　　3、活动经费完全可由班费支出

　　4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。

庆元旦班级活动策划方案5

　　一、指导思想

　　为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

　　二、活动主题

　　食韵活力快乐

　　12月31日下午

　　1.11:

30——12：

30做好准备，负责老师及家委会家长到位。

　　2.12:

40活动正式开始，14:

40活动结束，场地打扫。

　　3.放学时间：

15:

20。

　　四、活动地点

　　四（3）教室

　　五、活动内容及流程

（一）前期准备

　　1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

　　2.班级文艺节目准备。

　　3.学生制作“回眸20__”纪念卡：

全体学生和自己的家长一同回顾自己的20__年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。

　　4.布置“畅想20__”作业：

班主任设计一个主题，全体学生想一想20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事（一定要可以实施的一件事）。

　　5.各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

（二）活动过程

　　1.回眸20__

　　选择部分学生的“回眸20__”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。

　　2.畅想20__

　　请每位学生和老师说出20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。

　　3.我行我秀

　　班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

　　4.快乐美食

　　主食：

炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

　　主菜：

牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

　　汤类：

羊肉萝卜汤

　　甜品：

龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

　　饮料：

豆浆、养乐多

　　带回家：

冰糖葫芦、饼干、番薯干

　　5.活动总结

　　A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

　　B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部