《东南亚》名师教学设计(第2课时).doc

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《东南亚》名师教学设计（第2课时）

【核心素养】人地协调观、区域认知、综合思维

【教材分析】

《东南亚》是人教版七年级地理下册第七章（我们邻近的国家和地区）第二节的内容。

教材的内容有：

十字路口的位置；热带气候和农业生产；山河相间与城市分布；华人、华侨集中的地区。

它是新课程下初中中考要求掌握的五个地区之一，尤其是热带气候和农业生产和山河相向与城市分布方面的分析题较多。

【学情分析】

学生经过半年的初中学习，已经掌握了一定的读图方法和分析问题的能力，并且在日常的生活和学习中掌握了一些关于世界地理的知识，具备了这些知识和能力、方法之后再来学习《东南亚》一节就简单多了。

但由于本节课内容有的问题很抽象，因此，在教学中需要充分利用课件来增加学生的间接体验，在教学过程中应注重指导学生分析地图，主要采取看地图、提问题的形式，引起学生兴趣，让学生带着问题、有目的地阅读地图、分析地图，有利于抓住事物特征。

【课程标准】

·运用地形图和地形剖面图，归纳某地区地势及地形特点，解释地形与当地人类活动的关系。

·运用地形图说明某地区河流对城市分布的影响。

·举例说出某地区发展旅游业的优势。

【教学目标】

1.根据地形图说出中南半岛城市的分布特点，并分析河流对城市分布的影响，并能说明人口和农业沿河分布的原因。

2.通过东南亚的自然景观与人文景观进行综合分析，了解旅游业给东南亚经济带来的影响。

【教学重难点】

中南半岛的地形特征。

【教学方法】

读图析图、合作探究

【教学过程】

播放音频，赠缅甸友人陈毅诗

我住江之头，君住江之尾。

彼此情无限，共饮一江水。

……

山山皆北向，条条南流水。

“山山皆北向，条条南流水”形容的是哪里的自然地貌？

在我们了解了东南亚位置、气候的基础上，继续学习东南亚的地形。

任务1根据地形图说出中南半岛城市的分布特点，并分析河流对城市分布的影响，并能说明人口和农业沿河分布的原因。

用笔描绘出中南半岛上的主要山脉与河流。

这些河流的流向和山脉方向有什么特点？

中南半岛地形与地势特点？

（山河相间，纵列分布）

活动：

以中南半岛为例，认识河流对城市分布的影响。

1.读图，完成下列要求。

（1）找出伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河和红河，说出它们流向的共同特点，指出其中发源于我国的河流。

（自北向南流，上游流经山区，在深山峡谷中穿行）

（这些河流大部分发源于我国的青藏高原地区，如伊洛瓦底江在中国称独龙江，萨尔温江在我国境内称为怒江，湄公河在我国境内称为澜沧江，红河在我国称元江）

继续读图7.28“中南半岛河流与城市的分布”，思考：

观察东南亚河流上游、下游的特征。

上游：

水流湍急，水能资源丰富

下游：

水流缓慢，河岸两侧形成冲积平原

这些河流的上游流经山区，两岸高山耸立，水流湍急，蕴藏有丰富的水能资源；下游河谷展宽，水流缓慢，泥沙沉积，河岸两侧形成冲积平原。

入海口形成河道纵横、地势低平而土质肥沃的河口三角洲。

（2）找出河内、金边、万象、曼谷、仰光，看看它们附近的及所在国家。

将查找的结果填在下表中。

观察中南半岛的大城市主要分布在何处？

（中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲）

中南半岛的大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲的原因是？

（河流沿岸及河口三角洲土壤肥沃，地势平坦，易于灌溉，交通便利，是东南亚人口稠密、农业发达的重要农业区。

）

同东南亚情况相似，世界上大多数城市都沿河分布，特别集中于河流中下游平原和三角洲上。

根据这一现象回答下列问题。

（1）说出一两个位于河流沿岸的我国大城市的名称。

如我国长江沿线的重庆、武汉、宜宾、上海等城市，这是世界城市分布的一般规律。

（2）城市分布在河流沿岸有哪些有利条件和弊端？

（同学们自由发散思维，积极思考，从利和弊来思考。

）

任务2通过东南亚的自然景观与人文景观进行综合分析，了解旅游业给东南亚经济带来的影响。

播放视频：

随着歌曲感受东南亚的热带风情。

自然旅游资源：

东南亚自然风光充满热带气息。

多数国家海岸线漫长，海岛众多，形成了许多著名的海滨旅游胜地。

例如：

越南的下龙湾：

下龙湾位于北部湾西部，因其景色酷似中国的桂林山水，被称为“海上桂林”。

印度尼西亚的巴厘岛：

由于巴厘岛万种风情，景物甚为绮丽。

因此，它还享有多种别称，如“神明之岛”、“恶魔之岛”、“罗曼斯岛”、“绮丽之岛”、“天堂之岛”、“魔幻之岛”、“花之岛”等。

人文旅游资源：

东南亚各国历史悠久，多元民族文化并存，佛教、伊斯兰教、基督教等文化景观多姿多彩，名胜古迹众多，风土人情多样。

例如：

缅甸仰光的大金塔：

是驰名世界的佛塔，缅甸人称大金塔为“瑞大光塔”，缅甸人把大金塔视为自己的骄傲。

秦国曼谷的水上市场：

水上市场是曼谷的特色之一，是一处获取泰国水上人家影相、品尝地道小点心和水果的最佳地点。

柬埔寨的吴哥窟：

吴哥窟又称吴哥寺，位于柬埔寨，被称作柬埔寨国宝，是世界上最大的庙宇。

花园城市----新加坡：

新加坡在城市保洁方面成绩斐然，故有“花园城市”之美称。

阅读教材29页的阅读材料，回答下列问题：

世界上华人和华侨分布最集中的地区是哪里？

（东南亚）

什么华人、什么是华侨？

中国人在国外取得所在国国籍的是华人；仍保留中国国籍的是华侨。

华人和华侨的祖先主要来自中国的哪里？

（广东、福建）

说一说华人和华侨对东南亚贡献。

为东南亚的经济建设作出了重大的贡献；把中国的传统文化带到了所在国，使东南亚的文化更加多姿多彩。

活动：

讨论东南亚成为中国人出境旅游目地的优势条件。

从以下几个方面说说人们选择东南亚游的理由。

东南亚与我国山水相连。

距离：

近，便于出行。

我国主要在温带地区，而东南亚的热带风光旖旎。

景观：

东南亚为热带景观，对我国温带地区的人有吸引力。

华人和华侨人口在东南亚各国人口中占较大比重。

语言文化：

东南亚许多居民讲汉语，便于沟通。

宗教圣地。

其他：

东南亚有宗教圣地，吸引众多的游客。

东南亚丰富的热带自然景观、众多美丽的沙滩和岛屿，以及许多名胜古迹和独特的风土人情成为该地区丰富的旅游资源，吸引了世界各地的旅游者。

特别是近些年来，泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾和印度尼西亚等国，采取了一系列具体有效的措施，使东南亚的旅游业迅速发展。

在我国，“新马泰”已成为国际旅游热线之一。

【课堂小结】

【课时检测】

提示：

教师可根据班级学情选择A/B卷进行课堂训练，A卷较基础，B卷稍有难度。

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