中考语文复习资料1 作文评讲 成长文档格式.docx
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本文脉络清晰,开头极具诗意地通过秦淮河、乌篷船这些蕴含有深厚文化底蕴的物象引出自己的感情,下文以三段式来描述
成长中需要割舍的情节事例,具有真情实感。
语言是本文的一大亮点,充满诗意,第二个事例是最具有生活气息的,连续的几个“习惯了……”的句子将乡村生活的轻松愉快、朴实恬淡表现得淋漓尽致。
割舍,是成长中必然经过的事,作者在结尾处点明了割舍的重要意义并与文章开头形成呼应,构思精巧,值得品味。
成长,也需要积淀
细雨霏霏,轻点额角。
我背着不是很重的登山包走在那细窄的山路上,路边的老木栏杆矮矮的。
雾气也浓浓的,似欲迷湿了我的双眼。
可这却无法抵制住我对雾海中那一簇又一簇绿意的渴望,是松树,黄山的松树。
书上读到的,年画上画的,风景赏析片上循环展示的黄山松一一从我心底掠过,我想最威风的松树莫过黄山迎客松了,它定有高大健美的躯干、威临天下的气概。
雨渐渐停了,雾也散开了。
独踞远处的一方红亭,率先映入我的眼帘。
我想,那儿一定有迎客松。
怀着对松的渴望,我加快了步伐。
走近方知红亭非亭,是一个似小广场般的观景台。
亭边的山石上用绿色的字漆镌刻着:
“黄山第一松——迎客松”。
我放眼望去,眼前那棵松树简直让人难以置信。
平凡得寻常,只是舒展地伸开了一条臂膀,高度不足3米,枝叶些许蜷缩,叶角竟泛着些许黄。
那树蓬只是撑开一片绿荫,向着阳光,连我家门前的那棵老松都不如,更别谈威临天下的气概了。
难道这就是那棵拥有百年历史,笑迎八方宾朋的迎客松吗?
我心下疑惑是不是弄错了。
失望地继续我的旅程。
“嗡嗡”的机器声传入耳膜,我皱了皱眉头,忽见前方有一小块地方被拦起,心想反正也没啥看头,就凑过去看看闲吧。
原来是要移栽几棵黄山松赠予他市。
我疑惑了这样平凡的松树也有赠予的价值吗?
一台极沉重的机器挥舞着它的大钳子,紧紧地夹住树干,使足了劲将松树往外拉。
这是一棵略偏瘦小的松树,但任凭这庞大的机器怎么使劲。
僵持了许久,松树的根基才渐渐松动,那粗壮厚实的根才一点点显露于眼前。
根缓缓地被拉出,露出的长度越来越长。
终于,松树完完全全被拉出来
,我便惊愕于那根的长度了,竟比树干长出好几倍。
长出这样的一条树根,需要多少个日日夜夜。
它得拼尽多大的力气才能在这岩石深处扎根、伸展,才能在这片土地上站稳脚跟。
我真真切切地感受到:
这需要积淀。
积淀,使松树在这片轧根,积淀,让松树成长。
这并不是黄山松中最美丽的一棵,亦或它只是最平凡的。
在黄山,在这样一个极少土壤的环境中,要想扎根培育生命,需要能够忍耐日月的磨砺,默默地承受着。
这时,美丽、高大已不是最重要的了,重要的是在积淀中慢慢成长。
只因一时的光彩、经不起风雨的成长不叫成长。
又念起那棵被我冷落的迎客松,它远比这棵松树粗壮挺拔得多,它也一定默默地在地里扎根吧,那根的长度绝不会亚于这棵吧,它的根一定更粗壮些吧。
否则,它怎会屹立百年、经久长青呢?
下山的路有两条:
一条是沿脚下的路一直走下去,一条是原路返回。
许多人坚守不走回头路的原则选择了前者,我却为重逢那棵迎客松选择了后者。
再次回到了迎客松前,用手轻抚着它那凹凸的经脉,有些扎手,但却很温暖,这是岁月流过的痕迹,迎客松经历数百年的沧桑,仍在成长,因为它从未停止默默积蓄力量,再把根扎得深一点。
此时,我忽觉迎客松变得高大起来。
古人云“厚积而薄发”,我们的成长正应如此,学习松树那扎稳根基的积淀,踏踏实实地走好每一步,默默积蓄力量,打好基础,积淀人生的高度。
本文以松树为线索,记述了我对松树的情感的变化。
由物及人,表达了“成长,也需要积淀”的人生体悟。
行文自然流畅,语言清新真切。
成长,也需要谎言
偶有一次,我放学很晚,听得有户人家的孩子啼哭不止。
这时,传来了年轻妈妈的声音:
“不许闹,再闹把你扔下去喂狼!
”哭声戛然而止。
我在窃笑的同时又不禁想到:
现在的我们,不也是在这听来幼稚的谎言中成长起来的吗?
四五岁时,我在邻村的小朋友家玩得太久,回家时天已漆黑,年幼的我无知而无畏,只听得虫儿在我耳边啁啾,虫鸣声吸饱了夏夜的湿气,显得沉郁顿挫;
四周充盈着欢快的蛙声,此起彼伏,如天籁般迷人;
凉鞋拨动羊肠道边高高的野草,散发出清幽的香气……不知不觉已到门口,开了门却见一张焦急的脸,奶奶提手欲打,却又迟迟不肯落下。
最终,她瞪大眼睛神色凝重的盯着我,故意压低声音给我讲“夜猫子抓小孩”的故事,听着听着,直觉得后背冰凉,如中寒毒。
那以后,只要太阳落山,我就早早的归家,变得规矩多了。
上了学,有了作业,可玩心未改,做作业时不免开小差,一玩就是十几分钟,爸妈不知收缴了我多少纸飞机和涂鸦小画,依然不可根治。
终于有一天,爸妈要一起出去,我暗自高兴时却冷不丁地听见一句“我们在你的房间装了摄像头”!
当时我刚看过《赌神》电影,那里面赌场监控无所不能,我就这样一下子被骗到了。
笔下如雕花琢玉,心中似五味杂陈。
想落笔休息,却怕爸妈突然出现抓个现形;
奋笔疾书之时,他们又迟迟不来。
终于,在这强大的蛊惑之下,我竟一口气做完了作业,还那么正确,心中那叫个舒坦、踏实。
升入初三,虽说学习任务重,竞争强,但班上学习气氛总是不浓。
终于有一天,数学老师在班上大发雷霆,数落我们班没有另一个班作业认真,课上没那个班积极,我们心中的不服输奔涌而出,打出了一波波学习的小高潮,课上手举如雨后春笋,作业红勾如红旗飘展,真好!
以后,老师时不时的都会找出我们与他班的差距,让我们在赶超中享受进步的喜悦。
直到最后与那个班的旧友碰头才得知,老师在他们班也是这样蛊惑的。
现在的我早已知道,奶奶的谎言是对我的担心,怕我迷失回家的路;
父母的谎言是让我养成严谨治学、主动认真的习惯;
老师的谎言是激励我们勇于争先、不甘落后。
这些都是父母长辈为我们熬制的良药补品,有助我们健康茁壮成长。
本文选材立意较新,结构紧凑,以成长中所遭遇的谎言为线索,生动地叙写了“四五岁”“上了学”“进入初中”三个时段的谎言趣事,在忍俊不禁的同时又体现作者对生活的细微洞察,唤起人的共鸣。
善意的谎言对自己的成长意义也较充分地体现出来了。
成长也需要放慢速度
昨晚从学校慢悠悠地走回家,十分钟的路程我用了整整二十分钟,不禁失笑;
我这天生的慢性子,总是在浪费时间。
我走得很晚,校园的路上只剩我和朋友,还有那寂寞的路灯,柔柔地投下一片朦胧的光。
我紧崩一天的神经一点点松弛,树影在浅浅的风声中婆娑,弹奏着略带沙哑的曲。
忘了是谁说了个笑话,我们都恣意地大笑起来,两人淡淡的影子忽远忽近,忽长忽短,我们在月下表演着自己创作的皮影戏。
夜以它长久而睿智的沉默包容着我们的放肆,放任我们挣开心的枷锁。
出了校门,和朋友道别,路边小摊的摊主们已经在收拾东西。
只见一个头发蓬乱的小女孩,坐在妈妈的煎饼车上大喊道:
“妈妈,咱们回家啦!
”略微颤抖的声音难掩她的喜悦。
我的心蓦地温暖起来。
成长,也需要放慢速度来欣赏路边的风景。
小时候,我就爱趴在房间朝南的窗口上写作业,写着写着笔尖就凝固在半空。
时值五月,屋前的灌木丛里绽出难以计数的细碎的白色小花,雪白的蝴蝶上下翻飞。
这种无香无名的小花竟使其它所有植物在一瞬间黯然失色。
我静静地想,也许平凡而真实才最让人喜爱而亲近吧。
一旁两只大大的蓝色垃圾箱边,是小区有名的“肥猫队”,我一眼就认出那只从我家逃走的黑猫,只有它才有那双咄
咄逼人的米色的眼。
因为老往外跑,家人就把它扫地出门了。
没了它在我脚前膝间转来绕去,我不禁有些失落。
人本是自私的,曾经拥有便强烈要求永远占有。
而有时,放手才是合适的爱的方式。
成长,也需要放慢速度去观察思考。
在窗边玩累了,我会倦缩在书房沙发的一角,往事便如洪水,破堤喷涌而出,将我淹没。
外婆的那张脸,那大地般的肤色、轻皱的眉、布满棕铜色老人斑的脸以及那劳作不停、总让我看不清模样的手都一一浮现,恍如昨天。
一位诗人曾说:
“莫负韶华,直待无花空折枝。
”眼角有些温暖,而脑海中的一切又如水中游鱼,滑滑掠过,又了无影踪。
记忆总随我情感的变化而稍稍改动,就像手边的鱼同上一条很像,却又偏偏不是那一条。
成长,也需要放慢速度去珍惜所拥有的……
海子在沙上写“青春”。
几个浪花,青春便如春梦了无痕迹。
但很多的时候,成长也需要放慢速度,就像沉睡是为了看次日完整的日出日落。
成长也需要放慢速度,需要放松和思索,简捷扎实地走好前方的路。
同学,小贩,白花,黑猫,外婆,诗歌……作者为我们营造了唯美的画面;
欣赏路边的风景,观察思考,珍惜所拥有的,又将这画面与成长感悟有机结合,形成整体,耐人寻味。
成长,也需要傻一点
我凝视着镜子中的自己,短短的蘑菇头,忽闪的小眼睛,圆鼓鼓的脸和肉嘟嘟的下巴,我不禁鼓起了腮帮陷入了我那些“傻事中。
春的气息扑面而来,柳枝上,嫩芽缀着露珠,杨树下,蚯蚓疏松泥土。
此时的我正蹲在花坛前,观察着蚂蚁来来往往,搬着饼干屑;
毛毛虫狼吞虎咽,仰起头打着饱嗝……小小的花坛如同微缩的森林,昆虫们为着各自的生长而努力,令我深深着迷。
一只手冷不丁拍了我一下,回头看去,是我的“瓶底眼镜”好友。
“你在干嘛?
”她微扬着下巴,发问道。
“看昆虫啊!
”“傻呀你,我还有补习班呢,走了。
”说着她头也不回地走了。
或许,成长也需要傻傻的童心。
夏日的清晨,蒙蒙薄雾中酿着青草的气息,我穿着崭新的连衣裙一蹦一跳地走在上学的路上。
一阵仓促的铃声响起,一股推力使我猛地扑倒在地。
我一身狼狈,手掌通红的,裙子上沾满了尘土,膝盖火辣辣的,估计破了皮。
自行车的主人裹着一件灰大衣,慌慌张张地下来查看,伸手来扶我,小心翼翼地问我有没有事。
我挤出一个笑,摆摆手,拍拍裙子,磕磕绊绊地站了起来,一瘸一拐地上了班。
同桌轻轻地掀开裙角,发现膝盖蹭破了皮,露着嫩红的肉,我也痛得龇牙咧嘴。
她轻吹着伤口,责备道:
“傻呀你,要是我就揪着他给个说法!
”“他也是不小心的嘛。
嗷,疼疼——”当我对上“灰大衣”充满歉意的眼神,心中便生出许多柔软的藤蔓。
或许,成长也需要傻傻的宽容。
深秋的夜晚,此时隔壁爸爸的鼾声显得分外响亮。
我裹紧了棉袄,蜷缩得紧紧的,苦思冥想地与数学题目做斗争!
窗外清冷的月光洒下来,伴着温暖的橘色灯光。
翌日,我摇摇晃晃地进了班,倒头就补觉。
当同学们看到我工工整整的作业,再瞥瞥我萎靡不振的样子,一个个开始嘲
讽起我来:
“你是傻了吧,看你眼睛肿得跟核桃似的,昨晚又开夜工了吧”我侧眼看看桌上作业写得满满的卷子,甜蜜地叹了口气。
或许,成长也需要这种傻傻的勤奋。
我的傻由来已久,但对他们的聪明却不敢苟同。
傻是童心,小王子的玫瑰抽出嫩芽;
傻是宽容,生活的欢乐开出艳丽的花朵;
傻是勤奋,牛顿的苹果树上硕果累累,或许傻一点的我也能活出更灿烂的人生。
回过神,镜中还是那个傻傻的我,但眼角流转的,是坚定。
小作者的构思非常精巧,通过季节的变化和对“傻”含义的层层递进的理解来展开全文,结构清晰,前后呼应。
同时运用比喻、对比等修辞手法烘托出她“傻”的纯真,傻的大度,傻的坚定。
成长,也需要“馋”
《曾子杀猪》中,还记得曾子的孩子们为什么不再吵着去集市吗?
因为他们的娘亲说回来杀猪给他们吃,于是孩子们嘴馋便不要去集市了。
儿时,我随母亲路过街道旁的小摊点时,目光总被诱人的食物牢牢地牵住,一动不动地盯着它。
食物发出的清香时远
时近,时浓时淡,但总是绕着我的鼻子打转。
这时摊主又好言相劝道:
“哎呀,小朋友,还没有吃过吧,可好吃哩,快让妈妈买个尝尝啊!
”我抬头看了眼摊主,又深深地凝望美味的食物,最后可怜巴巴地望着妈妈,手不由自主地拽住她的衣袖,指了指摊点的食物,哀求道:
“妈妈,我想吃。
”——因为馋,我学会在索取中成长。
上了小学,我成了众多学子中的一员。
每每听到老师表扬某人时,我会忍不住竖起耳朵仔细听着;
每每看到别人取得优异的成绩时,我又会多看几眼他的试卷。
我又开始馋了。
还记得那时,我的同桌是个非常出色的男生,每次叫他回答问题,他回答得既准确又流利,目光中流露出一种天然的自信,他所迎来的是老师赞许的目光和同学们热烈的掌声。
而我也会使劲的给他鼓掌,拍得自己的掌心红肿,心里有种莫名的羡慕,大概又馋了吧。
——因为馋,我学会在竞争中成长。
临近小学毕业时,我们闲谈自己的梦想。
我与朋友商量未来的三年里仍然一起读书,我们击掌为盟,一起努力学习,考进市里的名校。
那段时光,我的眉间渗入少见的认真,变得极安静与沉稳;
课堂上,我仔细听请老师说的每一句话,详细记录;
课间,我又默默地翻看笔记或是与我讨论难题,我的生活也变得充实起来。
我馋于这个梦想,
乐此不疲。
愿意握着笔,与时间赛跑;
愿意写数字,判断正误……为了我们的梦想,踏踏实实的完成小学的每一步。
——因为馋,我学会在追梦中成长。
步入中学,我爱上了文学。
每与文字打招呼时,每与文字倾诉时,每与文字分享时,我就想要记住它们,就想要写下它们。
文字的韵味,品读时将我带入它的时空;
文字的美感,欣赏时令我心灵震撼。
我徜徉于文字中,或欢喜或悲伤,或感动或忧愁,或大笑或流泪……在我荒凉空无的心田上浇灌出一朵鲜花,在我浑浊迷糊的天空中洒下一缕阳光。
我默默的书写,馋于它的美丽,一次次用文字表达我的所感,一次次尝试着写作投稿。
——因为馋,我学会在信念中成长。
当你面对花花绿绿的食物时,你也会馋吗?
当你身边的人学业有成时,你也会馋吗?
当你有了自己的志向和抱负时,你也会馋吗?
当你坚守自己的信念永不言弃时,你也很会馋吗?
就在这点点累积而成的“馋”中,我咀嚼成长。
本文语言不但流畅而且有个性,文章脉络清晰,层次分明,由索取,到竞争,到追梦,再到信念,成长一步步加深。
作者的成长,“馋”起着推助的作用。
成长也需要淋雨
帘外雨潺潺,春意阑珊。
我推开房门,独自在雨中奔跑。
雨水打湿了我的脸,已分不清哪是雨,哪是泪。
左脸火辣辣地痛,冰冷的心支离破碎,往事不堪回首。
由于一件鸡毛蒜皮的小事,我与妹妹发生了争执。
正当我们吵得面红耳赤、不可开交之时,妈妈闻声赶来,不由分说将妹妹护在身后,板着面孔呵斥着我:
“你是姐姐,怎么不让着点妹妹呢?
”我立即高声辩解:
“明明就是她做错了,凭什么我要让她?
”“不管怎么样,妹妹比你小,你就该让着她。
”心中积蓄的不满喷薄而出,愤怒之中,我顶撞了妈妈。
“啪”的一声,一记响亮的耳光狠狠落在我的脸上。
我怔住了,头脑中闹哄哄的,房间中似乎还回响着“啪、啪、啪”的声音,剪不断,理还乱。
脸上顿时燃起一股火辣辣的痛感,心一下子凉之冰点。
泪水溢满眼眶,我强忍着,可眼泪仍旧不争气地坠落,坠落……一滴、一滴,砸到地面上,碎了一地。
我竭力保持镇定,可是无计可施。
于是在妈妈和妹妹的注视下,我选择了夺门而出。
跑到外面,淅淅沥沥的雨声像是在呜咽,又像是在柔声安慰我。
我极力
奔跑着,只听得耳边呼呼的风声,真想把一切杂念都永远甩在身后。
终于跑累了,我停下匆匆的脚步,半蹲着,大口地喘息着。
雨大些了,打湿了我的衣衫。
抬起头,两只叽叽喳喳的小鸟蓦然闯进了我的视线。
只见一只在前面缓缓飞着,另一只在后面焦急地呼唤着,一会儿飞到前面,一会儿又飞到后面,一会儿在空中盘旋着。
待它们飞到避雨的大树上时,隐约听到一只鸟儿叽叽地叫着,仿佛在数落另一只的不是。
我看得出了神,禁不住笑了。
回想刚才的一幕,我若有所悟。
不由得轻抚脸上那块隐隐作痛的地方,心中的埋怨与不满烟消云散了。
雨渐渐停了,阳光倏地钻出了云层。
我的心绪也豁然明朗起来。
雨后的街道空气清新,街道两旁被雨水清洗过的树叶越发翠绿,焕发出勃勃的生机。
我理了理凌
乱的思绪,大步向家中走去。
远远望见妈妈和妹妹正倚在门口张望着,我摸摸脸上微微红肿的掌印,向她们送去一个明媚的笑容。
妈妈老远伸出双手,将我揽入怀中。
在成长的过程中,有时,也需要淋雨。
小作者紧扣主题,将雨势和自己的心情巧妙结合起来,构思非常巧妙。
由物及人,层次清楚。
成长,也需要放弃
记忆如常青藤般沿着时光的痕迹慢慢爬上我的心头,一幕幕童年的场景浮现在我眼前:
放弃最心爱的玩具,却得到了一份纯真的友情;
放弃成为第一的机会,却收获了最宝贵的诚信之美;
放弃了独占成果的机会
,却享受了分享喜悦的快乐……
是放弃,让我成长。
正是初冬,窗外的寒风像是冰冷的野兽,肆意吞噬着人的体温,发出“呜呜”的低吟声,好在是周末,我可以缩在温暖的被窝里,舒舒服服地睡上一个上午,也许是生物钟在作怪,天边还有一丝青色时我就醒了,偶尔听见房门外有叮叮咚咚的声响,大概是妈妈在做早饭吧,再次准备入睡时,却听见一声喷嚏声,我有些不耐烦,但想到妈妈起早为我做饭,也许仅穿一件简单的睡衣时,我却再也无法入睡了,我迟疑着从床上坐了起来,不禁打了个冷颤,飞快地穿上了厚厚的羽绒服,才感到暖和了些,我踮着脚走到厨房,果真看到了妈妈那略显单薄的背影,即使是在微微有了点金黄色的阳光里,也还是那样瘦弱。
“妈。
”我轻轻唤了声,对上她已有些岁月痕迹的双眼,“我来帮你做早饭吧!
”未等她开口,我却早已开始动手了。
金色的暖阳温柔地抚摸着我们母女俩的背影,窗外的风声似乎也显得渐渐渺茫起来,最后像一粒尘埃落入沙漠之中,再也听不到了。
那个早晨,我的耳畔只有碗筷的悦耳之声,那个早晨,我放弃了被窝里的温暖,却得到了更为珍惜的爱的温暖。
也许那只是一个平凡的早晨,但因为一个小小的放弃,它却在我的记忆的宝盒里,闪耀着最动人的光彩。
是的,放弃并不代表着失去,放弃那些不必要的东西,却能得到那些弥足珍贵的东西,这难道不是一种聪明的选择吗?
曾经,也许我放弃了很多,但那些放弃却教会了我成长,或是朋友纯真的笑容,或是那张问心无愧的成绩单,或是那座几个人共同拥有的奖杯,又或是那个比春天还要温暖的早晨,都是放弃所教会我的,是放弃让我成长。
成长,也需要放弃。
“放弃了被窝里的温暖,却得到了更为珍惜的爱的温暖。
”这是本文作者的感悟。
选材真实,情感真挚。
成长,也需要选择初三(16)班方晗
曾几何时,我们在众说纷纭中彷徨,无从选择;
曾几何时,我们在低趣庸俗中无助,无从选择;
曾几何时,我们在专制霸道中畏缩,无从选择……成长,其实也需要选择。
小时候,我被关在琴房中。
阳光温柔地拂过优雅的黄金分割黑白键,投下高低错落、深浅不一的光斑。
空气中似乎隐藏着令人窒息的元素,恐惧包围了我。
“赶紧练琴,下一次上课前一定要练熟了!
”妈妈严厉的声音在耳边响起。
我顺从地用稚嫩的小手敲奏着,我并不懂得情感。
如抽泣呜咽般的琴声陪我走过,即使我不愿意,即使我不喜欢,却也不得不做。
那时的我,不懂得选择,是追寻爱好还是听从父母。
稍大些,我只能眼睁睁地看着同桌被调走。
“对不起!
”我充满歉意地看着同桌。
即将离开的同桌深深地看了我一眼,似乎看出了我内心的懦弱。
“你们俩太活跃了,上课总是说话,不听讲。
把她调走对你有好处。
”老师的话令我发了个寒颤,难道学习之余都不可以有一个可以玩笑的伙伴?
同桌离开时的那一眼,实实在在地戳在我的心坎上,那一眼包含了太多的复杂的情绪。
那时的我,不理解选择,是呵护友谊,还是听从老师。
后来啊,我的作业总是一次次被外借。
“帮帮我吧,就这一次嘛。
”朋友又在我的耳边哀求道。
在她的软磨硬泡中,我不得已拿出了试卷。
朋友欢喜地“奋笔疾书”。
我知道这样做不对,对朋友不好,我也知道老师看到了会很生气,会惩罚她。
但我始终不敢直视她哀求的眼睛,坚决拒绝她说一声“不”。
在矛盾与挣扎中,我总是顺从内心的顾虑和懦弱,不敢有任何念想。
那时的我,没有学会选择,是坚守自我还是顺从朋友。
古往今来,有多少惊世骇俗的选择淹没在历史长河中。
在权贵面前,在诱惑面前,李白毅然决然地选择“仰天大笑出门去”;
在民族面前,在生死面前,文天祥义无反顾地选择“留取丹心照汗青”;
在官场面前,在闲鹤面前,陶潜矢志不渝地选择“悠然见南山”;
在背叛面前,在义气面前,西楚霸王选择了“天之亡我,我何渡为”……
因为父母,因为老师,因为朋友,我们顾忌了太多,也承担了太多,在现实面前,我们无从选择,继而丧失了自我。
成长过程中,我们无可避免地要经过一个个十字路口,站在那里,我们徘徊不定,无从选择。
我
们即使没有李白他们的坚定,也不应该对自己的人生如此犹豫啊!
这样的我,我们,究竟会成长为什么样的人才?
如果成长是一次航行,现在我选择义无反顾的向前冲,因为我知道,成长啊,它也需要选择,并且它为我在心灵上的选择等待了太久、太久……
文章以时间为序,从“小时候”、“稍大些”到“后来”,线索非常清晰,使文章显得有层次感。
从写被锁在琴房里,到同桌被调走,到顺从朋友抄作业,再通过古人的选择成功形成对比,逐次引出“成长,也需要抉择”。
此外这篇文章的语言也非常简洁明了,我们可以看出小作者深厚的写作功底。
成长,也需要那点疯狂
疯一把吧,成长!
你的每步脚印挥洒淋漓的汗水,你的每一丝回忆将高歌一曲酣畅无悔!
六岁,疯狂在田野。
我熟悉那里每一叶草的清香,如低吟的音乐经久弥香;
我熟悉那里每一寸泥土的热忱,如宽阔的胸膛任我涂鸦。
我总以风为友,以地为章,抱一支童年的大画笔,以我手写我心。
“噢.......”我大声叫喊着,张开双臂,像一对欲飞的翅膀,是的!
我是多么想飞!
我想睡在那柔软的白云之巅,我想在彩虹之上俯瞰人间。
但我又不愿意了,因为
“调皮蛋,调皮蛋!
”不远处又悠悠传来外婆亲切的呼唤,不多久,就能在田野尽头望见那熟悉的身影:
眯起的眼睛定扯起两端涟漪般的皱纹,不服老的白发挺起了身子,远望,你那身蓝布衣裳如地里升起的云,轻轻抖动着,你张皇地侧着身子找着我,想必你眼里必满是一片流动的绿色吧!
啊!
你看见我了!
高兴地朝我挥手,近了,近了!
我欢快地蹦上田埂,扑进你的怀里,扬着手中一把野花,执意要插在你的头上,你羞涩地咧着嘴,拗不过我。
童年田野的疯狂,笑着过往,成长的初始,是我对那片土地爱的真实。
十三岁,疯狂在校园。
刚进励才的我,总有使不完的劲儿。