幼儿园亲子游戏串词Word文档下载推荐.docx
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幼儿园中班亲子游戏十:
可爱的袋鼠宝宝游戏玩法:
让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜幼儿园中班亲子游戏十一:
俯卧撑游戏玩法:
幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜幼儿园中班亲子游戏十二:
穿大鞋游戏玩法:
由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
亲子游戏概念和好处:
家长对小孩子的教育,第一是培养良好的生活习惯,第二就是跟孩子做亲子游戏。
现在很多人都开始重视亲子游戏,这是非常好的现象,适当玩一些游戏不但可以让孩子们更健康地成长,帮助他们开发智力,还可以让成人享受更为多彩的生活,缓解工作压力。
但社会上对亲子游戏的认识也存在误区。
从广义上讲,家长和孩子之间相互配合交流的活动都可以看作是亲子游戏,而科学的亲子游戏应该具备以下特点:
1.家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。
做亲子游戏不是上课,家长不能高高在上指手画脚,而应当是游戏的参与者,并且跟孩子处于平等的地位。
2.能够启发孩子的智慧。
这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。
3.游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。
要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,而家长则能够体会到亲子交流的幸福。
4.游戏的形式应该注重相互配合,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。
设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合,这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。
只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来,这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝宝的潜能不断地开发出来。
一、活动人数:
三个家庭(每个家庭一大一小)幼儿园中班亲子游戏活动内容:
家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。
(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。
三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。
最多的家庭获胜。
二、哪吒寻宝参赛对象:
三口之家,选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与游戏准备:
经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸游戏规则:
参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有海浪间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至海浪边,在海中寻找宝贝(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的宝贝多为胜!
三、袋鼠接力幼儿园中班亲子游戏活动人数:
八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
幼儿园中班亲子游戏活动内容:
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
四、《我给爸爸妈妈穿衣服》:
一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
五、《螃蟹夹球》:
一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。
六、《两人三足》:
幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从起点走向终点,先到者为胜。
七、《小飞机》:
幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。
中班亲子游戏:
钓鱼双休日,父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。
它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!
准备:
物品:
薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
1.在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。
然后将它们剪下来。
2.给不同鱼涂上不同的颜色。
等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3.将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。
这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4.用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5.将线绳的一端固定在一个纸夹上。
然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。
将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。
给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
好了,钓鱼比赛开始了!
中班年级组迎六一亲子运动会游戏内容、规则羊角球比赛1.家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
我是小姚明1.家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
斗鸡乐1.每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。
接力跑1.亲子两人游戏。
2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者夹球跑1.幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。
家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。
如球掉需捡回球夹住,继续走。
套圈1.每人手里拿一个圈,站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。
谁套得多谁就获胜。
托球跑1.幼儿与家长面对面站立。
2。
幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
亲子游戏《会跳舞的线》活动目标:
通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。
和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。
活动准备:
用皱纹纸剪成的线若干。
活动过程:
亲子游戏的反思:
一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。
直线跳波浪舞。
教师:
分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。
直线跳圆圈舞。
抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。
二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。
一起跳波浪舞。
师:
妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。
一起让线跳圆圈舞。
妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。
三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。
身体的线跳波浪舞。
把手臂伸直,也变成一条直线了。
手臂上下动,也跳波浪舞拉!
宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。
游戏三:
齐心协力吃果果目的:
要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。
准备:
圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。
参赛人数:
共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。
妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
游戏规则:
爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。
游戏四:
运气球目标:
培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。
未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。
爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。
手不碰球,途中掉落或爆破均无效。
二人三足跑目标:
学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
玩法:
在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则:
爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
踩气球幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
过小河玩法:
家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。
三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。
吹球进筐游戏目标:
训练孩子的耐力,增强肺活量,增添家庭的欢乐气氛。
桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
对家长的建议:
家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
赶小猪游戏目标:
1、培养幼儿的手眼协调能力。
2、提高竞赛意识。
幼儿用小棍将小球赶入圈中,结束后,检查谁赶的小猪多,多者胜。
当幼儿遇到困难时,家长可以在一旁指导,必要是可以握住宝宝的手一起赶小猪戏1:
快活呼啦圈游戏准备:
小动物木偶若干、呼啦圈游戏玩法:
地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
游戏2:
玩报纸游戏准备:
报纸游戏玩法:
亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
游戏3:
运西瓜游戏准备:
西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
游戏玩法:
妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。
游戏4:
赶小猪游戏准备:
自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.游戏玩法:
家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;
也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。
游戏5:
揪尾巴游戏准备:
动物尾巴若干游戏玩法:
在规定的场合内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为成功。
游戏6:
好玩的大力士游戏玩法:
4个小朋友同时加入游戏,把绳索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。
游戏7:
打靶游戏准备:
敌人图片5幅;
小椅子5把;
沙包若干。
幼儿每人5个沙包,站在线后,老师说:
开端!
幼儿用力将沙包向敌人投往,沙包用完后,记载各自投准情形,为幼儿发放小粘贴。
游戏8:
打保龄球游戏准备:
彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);
皮球几个(依据情形而定)。
幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。
(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。
)游戏9:
画五官游戏准备:
黑板一块,上面画有娃娃头两个;
粉笔;
眼罩两个。
幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章游戏10:
我是小小领路人游戏目标:
培养幼儿与成人的合作能力。
游戏准备:
雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏11:
袋鼠跳跳跳游戏规则:
脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。
幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。
游戏12:
宝宝争夺赛游戏规则:
宝宝必须在圈内,出圈者犯规。
每组选4——5名家长,站入绳圈内。
孩子站在家长对有一定距离处。
听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。
游戏13:
全家乐翻天游戏规则:
一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
游戏14:
两人三足游戏玩法:
幼儿与家长两脚相绑,成三条腿。
四对为一组进行比赛,家长不可将幼儿抱起,到指定地点后绕回到起点。
前两对为胜。
游戏15:
搬家乐游戏玩法:
家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箩筐处,在规定的1分钟内搬得最多的为胜。
游戏注意:
1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
游戏16:
夹球跳游戏玩法:
孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
游戏17:
大地福娃拼图游戏目标:
培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
游戏材料:
5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12块拼图游戏规则(玩法):
参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
游戏18:
骑马揪尾巴游戏目标:
发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力游戏材料:
竹竿10根当马(竹竿顶部装饰上马头),布条10条当尾巴。
每次游戏10人一组。
游戏开始前,每人身后系上尾巴,骑上马,听到开始口令,在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的尾巴,同时又要保护好自己的尾巴,游戏结束时揪的尾巴最多的幼儿获胜。
注意事项:
必须骑在马上去揪别人的尾巴。
游戏19:
我为奥运赢奖牌游戏目标:
培养幼儿的平衡能力和方向感。
黑板一块,上贴有奥运五环,每个五环中间有一枚金牌(银牌或铜牌);
蒙眼布(或面具)若干。
游戏规则(玩法):
幼儿蒙上眼睛,转三圈,到达指定地点(黑板)后,摸到金牌为满分,摸到银牌8分,摸到铜牌5分。
游戏20:
福娃跳圈游戏目标:
发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。
福娃头饰五环若干游戏规则(玩法):
参赛幼儿分成二组。
先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。
游戏21:
奔向2012—火炬传递赛游戏目标:
1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。
2、在地图上快速指认首都北京。
火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗游戏玩法:
幼儿手拿火炬,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。
游戏22:
拼五环游戏目标:
1、练习迅速套圈2、培养合作与竞争意识游戏材料:
五环游戏玩法:
五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!
游戏23:
海底探宝游戏目标:
培养幼儿的平衡能力。
高跷各种玩具游戏玩法:
幼儿踩高跷边走边拾各种贝壳,时间为半分钟。
半分钟内采10个以上为满分,依次类推。
双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。
游戏24:
无敌梅花桩游戏目标:
发展幼儿的平衡能力。
四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个游戏玩法:
十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。
游戏25:
快乐一家人游戏规则:
爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。
游戏26:
我喂妈妈(爸爸)吃豆豆游戏规则:
听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间5分钟,以数量多者为胜。
游戏27:
长凳游戏游戏规则:
放轻音乐游戏开始。
听到命令两组队员分别迅速的爬过"
地道"
从长凳下爬过。
钻过双层"
将长凳两个两个叠起来,再从凳子之间隙中爬过。
爬过"
暗道"
-然后将长凳并拢,从长凳下爬过后站到凳子上。
然后开"
火车"
。
教师将长凳横向间隔0.5米左右摆成一排,幼儿要肩搭肩从长凳上迂回走过过"
桥"
游戏让幼儿自我选择从纵向放置的一个长凳、两个并排的长凳、两个并排但左右分开的长凳上可以使用各种不同的方法走过"
然后从一旁的塑料弧形积木拼成的"
弯曲桥"
上走回来。
游戏结束。
胜利的一组得到相应的奖品。
没有胜利的一组进行节目表演。
游戏28:
喊数抱团游戏规则:
喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。
在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确。
鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。
游戏29:
猜灯谜游戏规则:
教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。
猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:
第5题的谜底是。
。
猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。
猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励游戏30:
拾方块游戏准备:
自己准备方块(石子)5块。
每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。
首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。
游戏31:
抢板凳——户外游戏游戏准备:
12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。
(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。
裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。
最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。
获胜者可得印章一次。
游戏32:
比比谁的眼力好——室内游戏游戏准备:
矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法:
每次为6人同时进行。
幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。
获胜者可盖印章一次。
游戏33:
贴五官——室内游戏游戏准备:
(1)一张硬纸板,纸板上面上人的头形轮,可加上头发之