小学主题班会策划方案5篇Word格式.docx
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如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心，报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢?
（孝敬父母）
2、我们应当怎么孝敬父母呢?
以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
（呈现课件）片段一：
小李在走廊追赶，一不留神滑了一跤，腿受伤了，要上医院。
父母从各个地方跑到医院，特殊担忧。
你觉得这是孝敬父母吗?
（不是，没有照看好自己，让父母担忧。
）
“身体发肤，受之父母，不敢毁伤〞是孝敬父母的开场。
商量 ：
孝敬父母还包括哪些方面呢?
（请同学答复）
1、留意平安，不要让爸爸妈妈担忧
2、关怀爸爸妈妈
3、好好学习，每天向上
4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
（三）比一比：
“了解父母有多少〞
本局部将以竞赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们依据实际状况举手答复，答对的同学嘉奖一份小礼品。
这些问题有：
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平常最宠爱吃什么?
3、爸爸妈妈最宠爱什么体育活动?
4、爸爸妈妈最宠爱什么颜色?
5、爸爸妈妈最宠爱看什么电影（电视剧）?
6、爸爸妈妈最宠爱说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?
晚上几点下班?
（四）请四位同学来读一读他们的感恩宣言）
齐〔唱歌〕曲?
（五）颁发合作小组奖
五、〔总结〕：
同学们，通过本次主题班会，我们生疏到了认真学习，关怀父母，照看好自己，留意平安等，都是孝敬爸爸妈妈的表达。
但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子!
六、主持人宣布班会完毕
学校主题班会方案2
一、班会背景
社会主义核心价值观的根本内容中，公民个人层面的价值准那么是爱国、敬业、诚信和友善。
人无信不立，诚信，是公民必需遵循和遵守的行为准那么，是做人的根本。
诚信要从娃娃抓起，从小培育孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准那么都是有益的。
纵观当今的校内，受社会中不良现象的影响，有很多不诚信的现象在静静上演，谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情经常发生。
有些同学，意识不到诚信的意义和重要性，因此，需要开设以“诚信〞为主要内容的班会课，来矫正孩子的生疏和行为。
二、〔教育〕目标
1.让同学明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培育同学的辨析力量、组织力量、行为准那么推断力量。
3.培育同学诚信的行为习惯，在以后的生活中，能够诚信伴我行。
三、活动预备
1.阅读课外书，搜集“诚信〞故事。
2.排练小品?
诚信摆渡人?
3.搜集诚信格言，熟读记诵。
四、活动过程
（一）诚信意义大追踪
同学们，我们经常听到“诚信〞这个词，你知道这个词的意思吗?
全班同学查阅?
现代汉语词典?
，得出解释：
诚信：
狡猾、守信誉。
明白了诚信的意思，谁能用这个词说一句话吗?
做人要讲究诚信。
我们要做一个讲诚信的人。
诚信是我们做人的准那么。
不讲诚信的人是可耻的。
古今中外，有好多讲诚信的伟人。
设计意图：
从“诚信〞的意思入手，让同学从根本上理解词的原来意义，能给同学以深刻的印象，明白什么才是诚信，为后面的明理导行做下良好的铺垫。
（二）诚信故事大家讲
主持人甲：
诚信，简而言之，就是狡猾和守信誉。
主持人乙：
诚信的故事不胜枚举，请听——
1.?
曾子杀猪的故事?
曾子的老婆要到街上去，小儿苦恼着，非要跟妈妈一起去。
妈妈对小二说：
“乖，你不去街上，等妈妈回来给你杀猪吃。
〞小儿果真不哭不闹，欢快地玩耍去了。
曾子的妻子从街上回来后，见曾子正在杀猪，特殊生气：
“我只不过是哄孩子的，你怎么能当真呢?
〞曾子说：
“我们是孩子最亲近的人，假设不讲信誉，孩子也会将这一点学会的。
为了教育好孩子，我们不能食言。
〞
2.?
司马光诚对买马人?
司马光为了认真致志著书，建议家里人把马卖掉。
家里人找好买主，谈好了五十钱的价格。
司马光知道后，问家里人：
“买主知不知道这是一匹病马?
〞家里人摇头。
司马光告知家人，必需和买主说实话，家里人不同意：
“哪里有生意人都说实话的?
〞司马光说：
“我们要做诚信的人，确定要告知买主实情。
曾子杀猪的故事流传了千年，你从中明白了什么道理?
指名同学畅所欲言。
司马光的诚信故事也感动了我们，你又明白了什么?
伟人的故事有感召力，很多的伟人都是同学心目中的偶像。
将伟人的真实事例娓娓道来，不仅让同学明白了诚信的重要，还能够在明理中导行。
（三）诚信小品大家演
?
：
一位小伙子学成归来，他身上背着六个行囊，分别是“安康〞、“美貌〞、“学识〞、“金钱〞、“权利〞和“诚信〞。
来到一座江边，预备过江。
江边只有一位戴着斗笠的老大爷，坐在一艘小船上。
谈好了价格，摆渡人老大爷就载着小伙子向对岸摇去。
刚到江心，狂风骤起巨浪滔天，摆渡人对小伙子说：
“你的行囊太重了，必需丢掉一件。
〞小伙子毫不迟疑地把“诚信〞丢掉了。
小船轻快了不少，小伙子以为可以平稳无恙了。
谁知摆渡人纵身一跳，进入了江里。
小伙子焦急了“你不摇船，我怎么过江啊?
〞摆渡人说：
“你连诚信都丢了，你还过江干什么?
〞不一会儿，摆渡人捞起了“诚信〞，还给了小伙子。
小伙子从今诚信一生。
两位同学的表演惟妙惟肖活机敏现。
小伙子的“诚信〞失而复得，对此，你们有什么对小伙子说的吗?
同学充分发表对自己的看法。
小品的表演，活泼了班会课的课堂气氛，在同学们的表演中，同学进一步明白了诚信的重要性，加深了对诚信的生疏。
同学的畅所欲言，深化了主题。
（四）诚信事例大调查
诚信，不是一句〔口号〕，我们要付诸行动。
遇到以下的状况，你该怎么办?
我们来看“诚信大调查〞。
1.写〔作文〕时，好伴侣王涛在偷偷地抄作文选，看到这件事，你会（）。
A告知老师。
B装作没有观看。
C马上制止王涛的这样行为。
2.放学的路上，你捡到了一个钱包，里面几张银行卡、一沓现金，你会（）。
A留下现金，丢掉钱包和银行卡
B将全部东西交给学校
C站在原地，等失主回来
3.给钢笔装墨水时，一不留神将墨汁溅到了前面同学的白衬衫上，接着，你会（）。
A视而不见，赶快整理好墨水瓶连续写作业。
B对前面同学实话实说，恳求谅解
C和前面同学据理力争，我也不是有意的
4.周末出去玩，我一不留神将邻居家的小弟弟撞倒了，我会（）
A赶快扶起小弟弟，向他愧疚
B赶快溜之大吉
C反唇相讥，是小弟弟先撞到我的
依据供应的事例，让同学说出自己所选的答案，并〔说说〕这样做的理由。
班队活动的深化主题环节特殊重要，它确定着班会活动是否成功。
这一环节呈现的四个事例，都是同学在生活中经常遇到的问题，该如何做，题后给出了备选的答案。
在思想斗争中，同学确定会选择“诚信〞的那一项。
（五）诚信格言大比拼
诚信的格言多如天上的繁星，你采撷到了哪一枚?
下面我们分组汇报你收集到的诚信格言。
同学在小组中练说，指名答复，老师用课件出示格言。
你预备用哪一句作为自己的座右铭，请说给全班同学听一听。
座右铭的力气是无穷的，让同学用诚信格言作为座右铭，同学确定会在牢记中、在对自我的剖析中，让诚信的作风始终伴随身边。
班主任小结：
诚信，是一个恒久弥新的话题。
诚信是一种奇特的品德，诚信像我们的双眼，离开了它，我们的眼前将是漆黑一片。
诚信犹如人们的双脚，离开了它，我们寸步难行。
诚信之于我们大家，至关重要，须臾不能离开。
这节班会课，我们先从诚信的意义入手，再讲解并描述了古人的诚信故事，接着表演了小品，进展了狡猾事例辨析，最终用诚信格言作为自己的座右铭，圆满完毕了本次班队活动。
在螺旋递进和层层深化中，我们明白了诚信的必要性，就让我们从如今做起，从今日做起，用诚信作为摆渡船，载着我们一起驶向人生奇特的将来。
学校主题班会方案3
活动目的：
1.能够生疏这些“牛皮癣〞的危害性，擦亮眼睛，不受其害。
2.通过活动，自觉抵制城市牛皮癣，并养成自觉去除自己居住小区等的城市牛皮癣，培育自觉维护文明环境的意识。
活动预备：
PPT及相关图片。
活动过程：
一、主题导入：
1.牛皮癣：
学名，银屑病，是一种常见的具有特征性皮损的慢性易于复发的炎症性皮肤病。
2.城市“牛皮癣〞：
是人们形容城市里，车站、街道、厕所、小区等公共场合非法张贴或涂写小〔广告〕的现象。
多数状况下，这些广告是不合法的，涉及办假证、非法行医等违法经营行为，而且数量大、去除困难，对城市的市容市貌、环境卫生有很大的负面影响，严峻影响城市的精神文明建立。
二、师生商量 、沟通。
（一）你见过的牛皮癣有哪些?
1.同学沟通.
2.老师补充。
（二）你认为牛皮癣有什么危害?
1.同学沟通。
2.老师总结。
无害的效劳类信息，如疏通下水道，开锁，房屋出租，影响市容市貌，与卫生城市、文明城市不协调。
引导进入正规宣扬平台，适当收取费用。
有害的欺诈类信息，涉及欺诈行为，引诱他人上当受骗或犯罪等。
如刻（假）章，贷（高利）款，办（假）证，（假）发票。
高薪急招、办证等。
制止堵截。
（三）牛皮癣屡禁不绝的缘由是什么?
A客观需求。
便民信息张贴栏尚无法满足需要，市民遇到租房、修理、疏通管道等状况时，仍只能拨打“牛皮癣〞上的电话。
同时，由于就业、升学等需要，群众办假证的需求照旧较大。
B取证困难。
张贴、印刷广告用时短、隐蔽性好，难以获得现场违法证据。
张贴、发放小广告的多为临时招募的社会“三无〞人员，非当事人本身，即使查处，治标不治本。
非法小广告上往往只有一个移动通信号码，难以确认当事人信息，假设对该号码实行停机、呼叫转移等〔措施〕，不但技术上难以实现，法律也不允许;
假设以消费者名义联系对方，那么涉嫌“钓鱼执法〞，不符合依法执政。
C职责分散，难以形成合力。
整治违法小广告，涉及到工商、街道、公安、卫生、城管、电信等众多部门，但目前真正在管的却只有城管，而城管部门无强制手段，依据市容条例惩惩罚款额度又比较低，难以形成威慑力。
3.重温广告法第三十二条。
（四）献策献言，怎样消退小镇的“牛皮癣〞?
1.在你的生活中，你有过主动去除“牛皮癣〞或者见过他人见过牛皮癣的经受吗?
2.德国是怎样治理牛皮癣的?
3.你对治理城市牛皮癣有什么好的想法?
三、老师总结。
学校主题班会方案4
高校时间飞逝，转瞬间我们已经进入大三。
或许此时的我们照旧像以前一样迷茫，甚至更加纠结。
或许经受大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在抱负与现实中挣扎，舍命找到属于自己的路以及路上的风景。
无论如今的我们有着怎样的转变，我们始终大三了。
大三，我们该学会成熟，我们该担当责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。
在这样的过渡阶段，我们该学会思考，于是我们召开本次主题班会，期望通过班会共享找到自己的定位，思考大三以后……同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。
二、班会主题
三、班会目的
1、通过筹划组织班会，让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、通过团队玩耍，让平常沟通很少的同学能够有更多时机彼此沟通，团队玩耍可以培育团队精神，有利于增加班级分散力。
3、玩耍也富含人生哲理，通过玩耍让同学们感受到不一样的欢快和才智。
四、班会状况
对象：
地科10师范3班全体成员
时间：
__年9月8日（星期三）
晚上7：
00——9：
30
地点：
地理科学学院
五、班会流程
时间
事项
负责人
备注
17：
00——18：
40
会场布置，包括黑板、讲台、音乐
全体班委
需要有会写pop字体的同学
18：
40——19：
00
最终的前期预备检查以及到会同学清点
蒙林熙
陈蓓
19：
00——19：
开场白、魏老师和陈老师讲话
孙婷婷
时间随状况而定
30——19：
50
〔工作打算〕
李丹妮
50——
玩玩耍以及玩耍共享等
详见附件
21：
整理睬场以及小结
六、班会形式及内容（详见附件）
形式：
各种各样的团队玩耍
内容：
玩玩耍
玩耍感言共享
相关玩耍惩处或嘉奖实施
七、前期预备
1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩玩耍所需的。
（蒙林熙张敏齐芳）
2、申请教室，联系老师，做好前期的一切支配。
（张强）
3、玩耍的选龋（李丹妮）
4、购置零食和小礼品（礼品视玩耍而定）。
5、照相机、电脑、相关音乐。
（孙婷婷陈远）
6、主持人写开场白，要求围绕主题。
（暂定）
八、后期工作
1、写新闻或是班会总结（附上图片）或是感想，联系同学会发到网上。
（陈蓓）
2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。
（李丹妮陈蓓）
九、留意事项
1、上述分工只是将工作落实到主要负责人，工作时相互协作。
2、班会过程要维持确定的纪律。
附件：
玩耍方案
第一个：
钉子上架（李丹妮）
对象：
全体成员
规那么：
把10颗钉子放在木头上的这个钉子上，且稳定保持10秒
流程：
分组：
分成7组，每组6人
领道具（木头、钉子）
组员合作完成玩耍内容
嘉奖：
获胜的小组每人得一个〔笔记本〕
意义：
1、钉子也有他们的刚柔并进，在一个团队，每个人都有自己的优缺点，不过当每个人都不断吸取，相互学习，也会有出人意料的成果，就如我们的钉子玩耍
2、在玩耍过程中，要有明智的决策，而这个决策是需要大家商讨的，因此团队的沟通和协调是不行或缺的。
其次个：
报纸玩耍（陈蓓）
选两人站在报纸上开场答复以下问题，答错问题报纸折半连续，答对问题答复下一道，男女在答复以下问题是身体不能接触报纸以外的事物。
各小组选派人员2名，可男女搭配
主持人问问题，参赛选手答复，完成玩耍
问题答复完，并且两人仍能够站在报纸上，那么该小组每人获得一根棒棒糖。
前期预备：
问题至少7组，每组10题
第三个：
〔〔成语〕接龙〕（张敏）
这个玩耍的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。
每组派出一人，共7人，让这7人先在纸上写出5个成语，由于玩耍题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最终一个字该简洁还是简洁。
等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。
然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋〞，这样连起来就变成“我初恋时（第一个成语）、我结婚时（其次个成语）、我洞房花烛夜时（第三个成语）、我结婚后（第四个成语）、我的婚外恋（第五个成语）〞。
有时效果会意想不到的搞笑。
参与奖：
每人一根棒棒糖
白纸
第四个：
听音乐猜歌名（陈远）
主持人依次播放曲目组（一组5首歌），每首歌只播放前30秒，要求能够在播放时间内猜出，假设播放时间未到30秒歌曲被猜出，直接进入下一曲，个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品，无惩处措施。
（共8组曲目，40首歌）
第五个：
合作猜物品（张强）
由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字，每个小组出两人进展竞赛，一个人比划或者解释，另一个人背对着黑板猜，解释不能带出物品名所包含的字，每组人员猜5个物品。
奖惩制度：
猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个，小组其他成员可各获得一根棒棒糖。
猜对3个以下（包括3个）的2人需上台共享自己的学期打算或者讲解自己对当好一个老师的看法。
常用物品名字（7组，每组5个）
第六个：
合力吹汽球（孙婷婷）
目的：
沟通协作力量，借着分工合作来完成任务
人数：
每组限六人
场地：
不限
道具：
主持人预备每组各六张签，上写：
嘴巴;
手（二张）;
屁股;
脚（二张）
汽球（每组一个）
适合：
全部的人
玩耍〔方法〕：
1.分两组，但每组必需要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人关怀来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）;
然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
学校主题班会方案5
班会目的：
学习是同学的天职，在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步生疏到应当以新的姿势、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，呈现自我。
主持人：
张__
第一：
导入
1，我上学校干什么?
2，我如何度过学校三年?
其次、班级境况
我们班经过半个多学期的努力，大多数同学各方面的表现都有了明显进步。
班风正，多数同学能主动学习，同学集体荣誉感强，我们的目标就是中考能考上抱负的高中。
一个成功的班级，离不开一批得力的班干部和负责人的老班。
而我们班正是一个成功的班级，
这要归功于班委们及老班。
感谢你们。
同学们，我们这一学期的航程又开场了。
曾经的分数，不代表什么了曾经的表现，不意味什么了。
如今是新的开场，新的期望，昨日的夕阳虽然秀丽，但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后，只要勤奋，成功在望。
只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体。
学问的海洋在等着你拼博，生活的天空在等着你飞翔!
第三、你们暑假里过的怎么样啊
写作业了吗，那下面请大家观赏有李金凯及张__带来的相声【暑假作业】，但在看的同时，思考一下，他们的做法行不行，该不该提倡。
有请。
第四、总结上学期值得确定的〔学习〔阅历〕〕
1.能够充分利用自习时间完成作业，下午自习的纪律比较好。
2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教，这方面有几个同学做的特殊好。
我们可以觉察的确这几名同学的成果始终在进步，所以在下学期期望问老师题目的同学会越来越多。
当然还是有一些缺乏：
比方晚自修的纪律需要老师的监视，有个别同学不知道晚自修要做什么!
还有上课有睡觉的状况，这也是本学期我要严打的问题，假设上课的45分钟保证不了，你的课下也不行能学的明白。
第五、同学们，新学期新预备，你们做怎样的打算和目标呢?
（一）、有请刘吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同学说一说他们新学期的打算吧
（二）对于大家，我们又将如何去做呢?
1、上课认真听讲，主动发言，做好笔记。
2、认真认真写作业，不对答案，认真对待每一门课。
3.写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。
4、对于副课及思政（历史、地理、生物）每学完一课后，要认真去作自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
假设遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。
5、.对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对的讲解局部进展进一步的加深理解
6、遇到不懂得要准时问老师或问同学，弄明白。
第六给大家的建议：
一是收心——把暑假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式
二是决心——新学期有新开场，尤其对于学校生来说，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期开场就下定决心使自己的人生有一个奇特的开端。
三是恒心——前进的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是认真——学习要认真，只要抛开无关学习之事，才可能好好学习。
五是认真——读书需要认真，处处认真皆学问。
只要认真做人，做学问，才能有所成就。
第七：
在校的常规要求：
（一）、〔文明礼仪〕1.敬重老师，见面行礼，主动问好，不直呼姓名。
孝敬父母，听从长辈的教育，不任性不撒娇，有好东西先让长辈吃。
遇见外宾要有礼貌，热忱大方，不跟随围观。
2.同学之间团结友爱，自己的东西能够与人共享，遇事先想到别人，肯关怀有困难的人。
（二）学习习惯培育1.按时上学，不迟到，不早退，不旷课，有病有事自觉请假2.课前预备好学习用品，上课认真听讲，肯动脑筋，大胆发言，不懂就问。
3.作业认真完成，书写工整，卷面洁净，能独立按时完成。
1语文:
读7年的科目~也是最麻烦的科目~~语文取决于平常语文功底的积累~~必需每天抽少时间积累~~（无论为初2还是中考还是高考~）猛烈建议每天抽30分钟做阅读（要求独立完成,核对答案,时间支配在晚修）~每天写练字一页（字体的好坏对作文影响大~~~也为将来铺垫）~~~~~~每天看一篇〔范文〕~认真理解写作格式~~~~（空闲时间可以任凭看读物~~建议读者~~意林,但不能沉迷）
2数学:
拉分数的科目~~每天至少抽一节晚修做题目~~~多钻研（猛烈建议不要依靠老师~到底思考力是需要培育的~~）记好相应学问点~思维力量需要花大时间培育的~
3英语:
做好英语作业~~每天记10个单词
4物理:
新的科目~必需把握好根底~~要作好分析理解~（初2的算比较简洁~重点是记忆~也要多思考）
5历史:
上课认真听课（上课听讲和记忆同时进展~~搁天抽空看看昨天的内容
6地理:
同历史
7政治:
猛烈建议多看课本~多分析开卷题的标准答案~~把课本的学问点记忆好~（建议花点时间~~记忆时间~晚上睡觉前~）
8生物:
同历史~
小结：
初二确定要把学习重心放在地理、生物上，由于初二下期就要会考，会考的成果
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