篮球绕杆运球教案.doc
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篮球课学时计划
施教班级：
初中人数30人教师:
孙继伟
教学内容
篮球——运球绕杆教案
教
学
目
标
1、运动参与：
学生能够对本堂篮球课产生浓厚的兴趣，积极参与各种课堂练习。
2、运动技能：
65%的学生能初步掌握篮球的运球基本技能，学生发展自身的协调性
3、社会适应：
团队协作，陶冶学生美的情操
教学过程
教学内容
组织与教法
运动负荷
教师教法
学生活动
时间
次数
准
备
部
分
一、课堂常规：
1.宣布上课，师生问好
3.宣布本次课的教学内容、目标及要求
4.检查服装
二、热身慢跑2圈
篮球操
1.头部绕球
2.双手拨球
3.胯下绕八字
4.前后抛球
提出动作要领
4个8拍
强调动作幅度
一.组织：
全班成二列横队排列
二.教法
课堂常规：
1.宣布上课，师生问好
3.宣布本次课的教学内容、目标及要求
4.检查服装
三.要求
教师动作规范，口令洪亮、精神饱满
一.组织
教师用口令指挥全班变成两路纵队，组织学生慢跑两圈。
（队形如右图）
二.教法
教师用口令指挥并领做六节徒手操。
三.要求
教师动作规范，口令洪亮、精神饱满
一：
体委整队，报数，向教师汇报。
二：
师生问好。
1、集合队形：
二列横队
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
△
2、学生认真听教师宣布本节课课堂内容、教学目标和要求
3、学生按要求慢跑两圈：
（图1）
4、学生按教师要求跟做徒手操：
练习队形如下：
XXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXX
△
2
1
1
2
1
1
教学过程
教学内容
教师教法
学生活动
运动负荷
时间
次数
基本部分
一、讲解与示范
1、教师做完整的篮球运球示范动作。
2、教师讲解技术要领并分解示范、强调重难点。
二、组织学生练习：
三、易犯错误与纠正方法
一、讲解与示范
动作技术：
运球时两腿微屈，上体稍向前，目平视，以肘关节为轴。
要领：
运球部位合理，手脚配合协调。
重点：
协调性的控制。
难点：
用力的程度
二、组织学生进行分解练习：
1、原地拍球练习。
2、行进间直线运球
3行进间绕杆完整练习
要求：
教师用口令指挥，调动队伍，组织学生进行各项分解练习。
合理把握好学生拿球的时机。
三、易犯错误与纠正方法
1、易犯错误：
拍球时，容易用力拍球，而不是按，上下肢配合不协调，控制球能力差。
2、纠正方法；重复讲示拍球的动作要点，学生多练习。
1．讲解时的基本队形：
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
△
2．要求：
学生认真听老师讲解，不懂提问。
3、学生按要求依次完成以下练习：
1：
原地练习运球
2、行进间直线运球
5、行进间绕杆完整练习
做练习时，如下图
练习要求：
1.仔细观察教师的示范动作
2.认真练习
3.注意安全
要求：
学生根据教师的指出存在的错误的动作，及时反思，并加以改正。
3
2
2
3
4
5
3
3
5
5
5
教学过程
教学内容
教学活动
组织要求
运动负荷
时间
次数
结束部分
1、放松练习：
做原地放松的深呼吸
2、小结评价布置课后练习
3、体育委员回收器材
1、教师领做，并语言提示。
小结评价本节课学习内容回顾，布置作业。
预告下节课学习内容。
2、学生模仿练习，全身放松。
完成教师布置作业
3、体育委员回收器材
组织队形：
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
△
要求：
全身放松，队伍安静，整齐。
5分钟
1
场地器材
篮球场一块、篮球15个
练习密度
40%
运动心率
130-140次/分左右
课后小结
4
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