河南省平顶山市中考化学一模试卷.doc

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2018年河南省平顶山市中考化学一模试卷

 

一、选择题(每题1分,共14分)

1.(1分)平顶山历史源远流长,文化底蕴深厚,以下是平顶山地区的相关文物,下列哪一种文物制作工艺涉及到化学变化(  )

A.白玉线雕鹰 B.颜真卿的元结碑

C.青釉印花瓷碗 D.石磨盘石墨棒

2.(1分)电视剧《夏洛特烦恼》中有一句经典语录:

有人吧,缺铁;有的人呢,缺钙;而我最缺的是面子,其中的“铁”和“钙”是指(  )

A.铁的单质和钙的单质 B.铁的化合物和钙的化合物

C.铁原子和钙原子 D.铁元素和钙元素

3.(1分)分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是(  )

A.盐:

纯碱、小苏打、硫酸铝 B.合金:

生铁、青铜、硬铝

C.混合物:

矿泉水、石油、空气 D.非金属元素:

汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)

4.(1分)下列对一些事实的解释不正确的是(  )

序号

事实

解释

A

正月梅花香又香,二月兰花盆里装

闻到花香说明分子是运动的

B

10mL酒精和10mL水混合在一起,体积小于20mL

分子体积很小

C

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

分子是可以再分的

D

双氧水能杀菌消毒,而水则不能

两种物质的分子构成不同

A.A B.B C.C D.D

5.(1分)下列物质中,能用作钾肥的是(  )

A.Ca(H2PO4)2 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.K2SO4

6.(1分)下列基本实验操作的图示正确的是(  )

A.

检查气密性

B.

读液体体积

C.

过滤浑浊液

D.

熄灭酒精灯

7.(1分)下列符号代表的意义正确的是(  )

A.2H:

2个氢分子 B.2N2:

2个氮原子

C.2SO42﹣:

2个硫酸根离子 D.Fe2+:

铁离子

8.(1分)下列实验设计方案中的试剂或方法,你认为可行的是(  )

序号

实验目的

试剂或方法

A

用溶解法去油污

苏打

B

鉴别固体:

氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵

C

除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳

点燃

D

分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末

加水溶解,过滤

A.A B.B C.C D.D

9.(1分)端午节是我国的传统节日,在这一天民间有在家里悬挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素,黄酮素的化学式为C15H10O2,下列有关说法正确的是(  )

A.黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成

B.黄酮素中碳、氢、氧各元素的质量比为18:

1:

2

C.黄酮素的相对分子质量为222g

D.黄酮素中氢元素的质量分数最小

10.(1分)下列说法不正确的是(  )

A.进入地窖、深洞前先做灯火实验

B.合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越

C.浓硫酸和浓盐酸敞口放置后溶质质量分数均变小

D.溶液具有均一、稳定的特性,所以均一、稳定的液体一定是溶液

11.(1分)如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”分别代表A、B两种不同的原子。

则该反应(  )

A.置换反应

B.有单质生成

C.反应前后分子种类不变

D.反应的方程式可表示为3A2+B2═2BA3

12.(1分)下列叙述与对应的坐标图表示正确的是(  )

A. B. C. D.

13.(1分)某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B

,滤液A中所含的溶质不可能的情况是(  )

A.Zn(NO3)2、AgNO3 B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3

C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 D.Zn(NO3)2

14.(1分)取镁、碳酸镁组成的固体混合物20.4g,放入325g稀硫酸中,恰好完全反应,得到5.4g气体和溶质质量分数为20%的溶液,则原固体混合物中镁元素的质量为(  )

A.4.8g B.9.6g C.13.6g D.16.8g

 

二、填空题(6小题,每空1分,共16分)

15.(3分)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识

(1)图示食物中,属于糖类的是  (填字母序号),其最终的水解产物是  ;

(2)图示日常用品中,使用的主要材料属于有机合成材料的是  (填字母序号)。

16.(3分)2017年12月平顶山实施了车辆限号,公交免费等举措,来改善我市空气质量。

(1)但我市公交加“气”难的问题凸显了出来,该“气”的主要成分完全燃烧的化学反应方程式为  ;

(2)2017年12月25日,平顶山再采购300辆纯电动公交车首批84辆已抵达我市,既方便市民出行,又能缓解加气困难。

公交车外壳涂抹油漆,使铁与  (填化学式)隔绝,达到防锈的目的。

部分车厢部件为铝材,铝材具有较强抗腐蚀能力的原因是  。

17.(2分)水是生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。

(1)生活中可用  来区分硬水和软水。

(2)某家用环保型消毒液发生器的工作原理为:

氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的方程式为  。

18.(3分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据图回答

(1)10℃时,甲物质的溶解度  乙物质的溶解度。

(填“>”或“=”或“<”)

(2)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为  g。

(3)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多的是  。

19.(2分)为除去氯化钾固体中混有的少量氯化钙和硫酸钾杂质,现做如下实验:

步骤:

①取固体于试管中,并加足量水溶解,得无色溶液;

②向上述溶液中加入过量a溶液,充分反应后,再加入过量b溶液,充分振荡;

③过滤,向滤液中滴加适量c溶液,充分反应后,蒸发、结晶,即得纯净的氯化钾请回答:

加入过量b溶液的目的是  ;c为  (填化学式)。

20.(3分)A﹣E是初中化学常见的五种物质,它们都含有相同的金属元素,其相互转化关系如图所示,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质。

已知A是氧化物,B是单质,E是一种碱,C与D的水溶液都呈蓝色,且D中含有硝酸根离子。

则:

(1)试推测B  ,E  (填化学式)

(2)写出C→D转化的化学方程式  。

 

三、简答题(4小题,共10分)

21.(2分)氧气和二氧化碳是常见的两种气体,根据要求完成下列问题。

(1)如何对收集的氧气进行验满?

(2)如何检验样品气体是否为二氧化碳?

22.(2分)李红同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘盖瓶塞,于是对该溶液是否变质展开探究。

(1)请选用一种盐溶液,设计实验帮助李红探究氢氧化钠溶液是否变质(写出操作步骤、现象及结论)

(2)若逐滴滴加一种含有氯离子的溶液,观察到气泡,请写出气泡生成时涉及到的化学方程式。

23.(3分)如图所示:

甲试管中盛有干燥白磷,乙试管中盛有干燥红磷,同时放置在盛有80℃水的烧杯里(甲、乙试管均套有气球密封)。

过一会儿后,发现甲试管中的白磷燃烧,乙试管中的红磷没有燃烧。

(1)请根据实验现象,对比写出可燃物燃烧所需的条件之一?

(2)和课本上“探究燃烧的条件实验”相比,本实验有何优点(任写一条)?

(3)有同学认为甲、乙试管的质量均未发生变化,都符合质量守恒定律,你是否认同?

并说明原因。

24.(3分)为了研究炼铁原理,在老师的指导下,同学们在实验室的通风橱内利用如图所示装置(其他实验用品略),进行一氧化碳与氧化铁反应的实验,请你一起参与。

(1)一氧化碳样品中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,上述装置的正确连接顺序:

制得的CO→  (填装置序号,装置不得重复使用)

(2)请写出:

装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式  。

(3)该实验产生的尾气会造成环境污染,请你提供处理尾气的方法。

 

四、综合应用题(共10分)

25.(10分)化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。

(1)数字化装备正逐步进入校园,利用数字传感器可以测得酸与碱反应过程中溶液pH变化的图象。

如图1是盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化的图象。

①反应的化学方程式为  ;

②当溶液呈中性时,所消耗氢氧化钠溶液的体积是  mL;

③图中b点所示溶液中,含有的溶质是  。

(2)在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图2所示的装置(夹持仪器已略去),引起同学们的兴趣。

①请写出仪器M的名称  ,仪器M的优点  。

②打开你M的活塞后,装置A中发生的反应方程式为  。

③打开M的活塞后,装置C中的现象为  。

(3)实验室里,现有一瓶未知浓度的过氧化氢溶液,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。

计算:

瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量。

 

2018年河南省平顶山市中考化学一模试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(每题1分,共14分)

1.

【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。

【解答】解:

A、白玉线雕鹰过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

B、颜真卿的元结碑制作过程中没有新物质生成,属于物理变化。

C、青釉印花瓷碗制作过程中有新物质生成,属于化学变化。

D、石磨盘石墨棒制作过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选:

C。

【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。

 

2.

【分析】人体需要多种微量和常量元素,人体需要的“钙、铁、硒”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述。

【解答】解:

这里的“铁”和“钙不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。

故选:

D。

【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键。

 

3.

【分析】A.根据盐的概念来分析;

B.根据合金的概念来分析;

C.根据混合物的概念来分析;

D.根据元素分类知识来分析。

【解答】解:

A.纯碱是碳酸钠,属于盐;小苏打是碳酸氢钠,属于盐;硫酸铝属于盐,故正确;

B.生铁、青铜、硬铝都属于合金,故正确;

C.矿泉水、石油、空气都是由不同种物质组成的,都属于混合物,故正确;

D.汞属于金属元素,故错误。

故选:

D。

【点评】解答本题关键是要知道盐、混合物、元素分类、合金的概念,难度不大。

 

4.

【分析】根据分子的基本性质进行分析,分子很小,分子在不断的运动,分子间有一定的间隔,同种物质的分子性质相同,据此解答。

【解答】解:

A、正月梅花香又香,二月兰花盆里装,是因为分子不断运动的缘故,故正确;

B、10mL酒精与10mL水混合总体积小于20mL是因为分子之间有一定间隔的缘故,故错误。

C、加热氧化汞可得到金属汞和氧气说明分子是可以再分的,故正确。

D、双氧水能杀菌消毒,而水则不能,是因为两种物质的分子构成不同的缘故,故正确。

故选:

B。

【点评】本题考查了分子的基本性质的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行。

 

5.

【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥。

含有磷元素的肥料称为磷肥。

含有钾元素的肥料称为钾肥。

同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

【解答】解:

含有钾元素的肥料称为钾肥。

故选:

D。

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