powerpoint教案.docx

powerpoint教案.docx

《powerpoint教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《powerpoint教案.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

powerpoint教案

信息技术教案

年级：

高一年级

第一节PowerPoint2000初步学习

教学目的：

1.了解PowerPoint及其界面

2.掌握PowerPoint2000的启动与退出

3.掌握建立新演讲稿和新幻灯片的方法

4.掌握演讲稿的保存

教学重点

2.新幻灯片与新演示文稿的区别

教学课型：

新课

教学用具：

计算机、投影仪

教学时间：

2课时〔理论课+上机操作课〕

教学方法：

结合课件讲解、演示。

教学过程：

引入新课：

新学期开始了，我们已经对计算机有了初步的了解，学习了Windows及Office中Word的使用，这学期我们将学习PowerPoint和Excel的使用。

幻灯片是一种常见的演示工具，过去的幻灯片是使用塑料薄膜制作是幻灯片，内容较死板，没有动画、没有音乐，而且容易出错。

而使用多媒体技术制作的演示文稿，图文并茂，形象生动等。

可提高学生的学习兴趣。

多媒体技术是一门综合的信息处理技术，它利用计算机将图形、图像、动画、视屏、声音等集成和控制起来。

目前比拟常见的多媒体制作工具有PowerPointAuthorware、方正奥思等。

而PowerPoint是最简单的一种。

一、PowerPoint2000的启动

单击“开始〞菜单“程序〞子菜单中的“MicrosoftPowerPoint〞命令。

启动后出现“PowerPoint〞对话框其中有四个选项共我们选择：

1.内容提示向导：

将演示文稿的制作过程简化到只需填表即可完成。

2.模板：

是有专门的图文设计师制作完成的某种包括标题、图文搭配、背景设计、图表安排等。

3.空演示文稿：

用于建立自己风格的演示文稿。

4.翻开已有的演示文稿：

用于翻开已建立的演示文稿进行编辑。

二、窗口介绍

PowerPoint窗口界面有标题栏、菜单栏、常用工具栏、在常用工具栏、格式工具栏、视图工具栏、绘图工具栏和状态栏。

通过观察发现它与Word有很多共同之处，其中比Word多了三个：

演示文稿窗口是制作编辑演示文稿的地方，丰富多彩、生动有趣的幻灯片就在这里展现，每一步操作都可以从这个区域观察到；

大纲窗阁显示演示文稿中所有幻灯片的内容，以及选择幻灯片；

视图工具栏共包括五个按钮，分别是普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图，可快速的切换到不同的视图方式。

三、新建

：

单击“文件〞菜单项选择择“新建〞，弹出“新建演示文稿对话框〞，再单击“常用〞选项卡，确定，弹出“新幻灯片〞对话框，提供一些自动版式共选择。

或者单击常用工具栏中的“新建〞图标，同样可以新建演示文稿。

2.2.新建幻灯片：

单击“插入〞菜单项选择择“新幻灯片〞，或者单击常用工具栏中“新幻灯片〞按钮弹出新幻灯片对话框。

对所列版式不满意时可选择空白幻灯片，在其中插入文本框、图片、表格、艺术字等，与Word中根本相同。

新建演示文稿是新建一个文档和Word中新建文档是一样的，而新建幻灯片是在现有的文稿中加新的一页，是演示文稿的一局部。

在插入的新幻灯片中可以看到“单击此处添加标题〞或“单击此处添加文本〞等字样，那么这些文字在我们不修改或删除的情况下，放映幻灯片，可以看到这些字样吗？

是看不到的，所以对多余的文本框我们可以不理会。

文本框是幻灯片中重要的文字载体，PowerPoint不像Word可直接输入文字，而PowerPoint那么不同，必须在文本框内输入文字才是有效的，例如使用文本框制作广告牌。

〔展示制作的广告牌〕

四、保存

我们的演示文稿制作好了，就要保存，养成保存文件的好习惯。

及时保存文件，在突然断电等突发事件时，我们的损失就会降到最底。

保存文件的方法：

“文件〞菜单中选择“保存〞；

“保存〞按扭；

3.Ctrl+S

出现“保存〞对话框，该对话框可选择保存位置及文件名。

所有的PowerPoint文件名的后缀均为“.ppt〞，而word文档的后缀名是“.doc〞

注意：

在同一文件夹内保存文件，文件名不能完全相同。

单击确定按钮，这是第一次保存该文件时出现的对话框，假设以后在单击保存命令，就不会出现该对话框，系统自动覆盖保存。

文档保存好之后，可以进行修改，编辑等，需要注意时时保存文件。

在做文件备份时，可选择“另存为〞。

五、退出

PowerPoint与word的退出方法一样共有6种：

“文件〞菜单项选择择“退出〞命令；

“关闭〞按扭；

“任务栏〞选择“关闭〞；

4.双击标题栏中的图标；

5.单击标题栏中的图标选择关闭按扭；

6.Alt+f4。

假设在退出前没有保存，那么系统提示我们是否保存该文档。

“是〞：

保存文件并退出PowerPoint；

“否〞：

不保存文件并退出PowerPoint；

“取消〞：

关闭该对话框，回到PowerPoint的编辑状态。

六、上机练习

使用PowerPoint制作语文课本中某一课的演示文稿，并用自己的姓名作为文件名保存到d：

/中。

课堂小结：

这节课讲述关于幻灯片的使用和作用的内容比拟多，能够完全理解的学生较少，上机课还要给学生加以讲解。

初步学习PowerPoint2000，学生的兴趣很浓厚，上机喜欢自己钻研也喜欢相互讨论。

第二节编辑演示文稿

教学目的：

教学重点：

对文本的根本编辑和修饰以及如何编辑幻灯片

教学课型：

新课

教学用具：

计算机、投影仪

教学时间：

2课时〔理论课+上机操作课〕

教学方法：

讲解、演示、课件与练习相结合

教学过程：

引入新课

上节课我们已经对PowerPoint有了一定的了解和认识，并且和Word作了一定的比照，发现有很多共同之处，我们在Word中学会的在PowerPoint只要是一样的按钮或功能，它的操作方法是一样的，希望同学们能自己去发现并学习。

一、翻开演示文稿

1.单击“文件〞→“翻开〞；

2.单击常用工具栏中的“翻开〞按钮；

3.Ctrl+O。

在弹出的对话框中，查找需要的文件，单击选中，在单击“翻开〞按钮，或者双击该文件，即可翻开该文件。

二、文字的编辑

在PowerPoint中编辑文字，必须使用文本框作为文字的载体，输入文字。

给文字设置字体、字号、字型、颜色等，使文本看起来美观、醒目；可以设置工程符号，使文本看起来有条理、更整齐；并且可以设置段落格式等。

单击“插入〞菜单项选择择“文本框〞中的“横排〞或“竖排〞；或单击绘图工具栏中横排文本框或竖排文本框按钮，再将鼠标移到演示文稿区，拖放即可。

选择一个句子：

在该句子上双击鼠标；

选中假设干文字：

把光标定位在要选择文字的开始处，在将鼠标移动到结尾处，按下shift键单击结尾处；或者拖动鼠标。

全部选中：

选中文本框〔单击其中文字〕单击菜单栏上的“编辑〞选择“全选〞或按下Ctrl+A。

3.改变字体、字号、字型、和颜色

利用格式工具栏上的字体、字号等按钮，可以很方便的设置字体、字号、字型和颜色。

与word中文字的设置完全一样，先选种文字再使用格式工具栏中的按钮即可；或者单击“格式〞菜单中“字体〞选项来改变文字设置。

4.添加、更改和删除文字

1〕添加：

把光标定位为在要添加文字的地方，输入文字即可；

2〕更改：

选中要更改的文字，在输入准确的文字即可；

3〕删除：

删除一个字符：

删除光标前一个字符可用退格键“backspace〞；删除光标后面的文字用“Delete〞键。

删除一段字符：

先选中某一段文字，再按下“Delete〞键。

鼠标单击文本框的边框即可选定文本框。

选定文本框可以对文本框进行修饰、移动、删除等操作。

1〕修饰文本框：

双击边框，或右击边框，选择“设置占位符格式〞，在弹出的对话框中可以设置填充色、大小、位置、边距等。

或者使用绘图工具栏中的“填充〞、“线条颜色〞、“字体颜色〞、“阴影〞、“三维效果〞等按钮来修饰文本框。

〔注与Word中文本框的修饰完全一样。

〕

2〕移动；点住边框，拖住鼠标到适当的位置，松开鼠标即可。

3〕删除，选定按“delete〞键。

三、编辑演示文稿

PowerPoint具有许多不同的视图，可帮助用户创立演示文稿。

浏览幻灯片的方式有：

普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览视图。

其中最常使用的两种视图是普通视图和幻灯片浏览视图。

单击PowerPoint窗口左下角的按钮可在视图之间轻松地进行切换。

普通视图包含三种窗格：

大纲窗格、幻灯片窗格和备注窗格。

这些窗格使得用户可以在同一位置使用演示文稿的各种特征。

拖动窗格边框可调整不同窗格的大小。

在幻灯片浏览视图中，可以在屏幕上同时看到演示文稿中的所有幻灯片，这些幻灯片是以缩图显示的。

这样，就可以很容易的在幻灯片之间添加、删除和移动幻灯片以及选择动画切换。

还可以预览多张幻灯片上的动画，方法是：

选定要预览的幻灯片，然后单击“幻灯片放映〞菜单中的“动画预览〞。

在学习动画效果时将详细讲解。

2.编辑幻灯片

添加幻灯片：

“插入〞→“新幻灯片〞或者单击工具栏中“新幻灯片〞按钮。

删除幻灯片：

在大纲窗阁内单击要删除的幻灯片图标，按下“delete〞键。

移动幻灯片：

在大纲窗阁内点住要移动的幻灯片图标，向上，或向下移动到适当的位置松开鼠标即可。

1.

四、上机练习

熟悉PowerPoint的操作界面，练习操作每个工具栏上按钮的使用。

利用幻灯片制作几幅广告宣传栏，并练习添加、删除、移动幻灯片。

课堂小结：

本节课主要是讲解了一些概念性的内容以及一些根本的操作，目的是为了使学生了解PowerPoint的操作界面，为以后的教学打好根底。

学生上机时对软件还是比拟陌生，根本操作局部学生掌握的不好，在以后的教学中多加注意。

第三节背景和动画效果的设置

教学目的：

1.学会设置幻灯片的背景

2.掌握幻灯片中动画效果的设置

教学重点：

设置背景和动画

教学难点：

动画效果的设置

教学课型：

新课

教学用具：

计算机、投影仪

教学时间：

2课时〔理论课+上机操作课〕

教学方法：

讲解、演示、课件与练习相结合

教学过程：

引入新课

我们已初步学习了幻灯片的制作，文本框的使用，幻灯片的设置等。

发现所有的背景都是白色，太单调了，我们给这些幻灯片增加一些背景，来吸引观众。

还可以添加一些动画效果，来增加演示文稿的趣味性。

一、背景

单击“格式〞菜单中的“背景〞；或者在演示文稿编辑区右击选择“背景〞。

弹出背景对话框，在颜色选择区中可以设置单色背景，或使用填充效果设置背景，其中有过渡、纹理、图案、图片，与文本框中的填充色的设置方法完全一样。

例如使用“星座传说〞图片作为背景，可选择填充效果中的图片，单击确定，回到“背景〞对话框，这时有“全部应用〞和“应用〞，单击全部应用，那么所有的幻灯片的背景都是一个效果，假设单击应用，那么当前选中的幻灯片的背景改变。

2.应用模板设置背景：

单击“格式〞菜单项选择择“应用设计模板〞；或在演示文稿编辑区右击选择“应用设计模板〞。

在弹出的对话框中选择模板，在右边的预览区域可以看到效果，找到满意的模板单击确定即可，注意这时所有的幻灯片的背景都是选种的模板。

如果选定模板后，插入新幻灯片，这个新幻灯片的背景也是选定的模板样式。

3.设计幻灯片配色方案：

所有的幻灯片的配色方案，例如标题、文本线条等，都使用的的模板的配色方案。

如果对模板中的配色方案不满意时，可以改变配色方案。

单击“格式〞菜单中“幻灯片配色方案〞；或在演示文稿编辑区右击选择“幻灯片配色方案〞。

在弹出的对话框中有标准的配色方案供选择，如果还是不满意，还可以选择自定义，其中有文字、线条、填充等的颜色设置，双击其中要改变的颜色，即可弹出颜色对话框，改变颜色，同样有“应用〞与“全部应用〞，根据需要选择。

2.

二、动画设置

PowerPoint中可以对文字、图片、