Unit 3 Section Ⅲ Word powerGrammar and usageWord文档下载推荐.docx
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③Itwasveryhot________,butthenitgotcooler.
④WhenI________metyou,Ithoughtyouwereafineman.
⑤Let'
sseewhogetsthere________.
⑥“AreyouinterestedinChinese?
”“Yes,butIwasn'
t________.”
⑦________brushyourteeth,secondly(second)washyourface.
⑧________,youmustanswermyquestion.
【答案】 ①Atfirst ②first ③atfirst ④first
⑤first ⑥atfirst ⑦Firstly/First ⑧Firstofall
(2)stayawayfrom离开;
不靠近;
与……保持距离
Stayawayfromme.I'
vegotabadcold.
别靠近我,我患了重感冒。
Askthechildrentostayawayfromthefire!
让孩子们远离火!
stayaway 外出;
缺席
getawayfrom摆脱;
从……出发
takeawayfrom夺走;
抢走
keepawayfrom远离……;
不让接近;
使离开
breakawayfrom脱离……
runawayfrom突然从……跑开
beawayfrom离开(表状态)
Herillnesskeptherawayfromworkforseveralweeks.
她病得好几周都上不了班。
Hebrokeawayfromhisfatherandranintothefields.
他摆脱了他爸爸跑进了田地。
完成句子
我要你离我女儿远远的。
⑨Iwantyouto____________mydaughter.
【答案】 stayawayfrom
2.getoutofthehabitof(=kickthehabitof=breakthehabitof)戒掉……的习惯
(教材P38)Heshouldalsogetoutofthehabitofhavingsnackslateatnightandkeepawayfromsoftdrinks.
他应该改掉晚上很晚还吃零食的习惯,而且应该远离软饮料。
Hegotoutofthehabitofsmoking.
他戒掉了抽烟的坏习惯。
bein/fallinto/getinto/developthehabitof(doing)sth.有/养成(做)某事的习惯
have/beinthehabitof有……的习惯
outofhabit出于习惯
HehasgotintothehabitofturningontheTVassoonashegothome.
他习惯了一回家就打开电视。
Ionlydoitoutofhabit.我这么做只是出于习惯。
①我早上一到六点就醒,这习惯改不掉了。
Ican'
t____________wakingatsixinthemorning.
②我已养成一到家就打开电视机的习惯。
I'
ve____________switchingontheTVassoonasIgethome.
③不要批评他了,他这么做完全是出于习惯。
Don'
tscoldhim.Hedidthistotally__________.【导学号:
29560020】
【答案】 ①getoutofthehabitof ②gotintothehabitof ③outofhabit
3.usedtodosth.过去常常做某事
(教材P38)Heusedtowakeupearlyattheweekendandplayfootball,buthenolongerdoes.
他过去常常在周末早起踢足球,但是他现在不这样做了。
Weusedtoswiminthisriver.
我们过去常常在这条河里游泳。
usedtodo的否定形式为didn'
tusetodo或usednot(usedn'
t)todo。
usedtodo的反义疑问句形式为didn'
t...?
/
usedn'
t...?
beusedtodo/fordoing...被用来做……
beusedas...被用作……
be/getusedto...习惯于……,to是介词。
msurprisedtoseeyousmoking;
youdidn'
tuseto/usednotto.看到你吸烟我很意外,你以前不吸的。
Heusedtoexpressthesameidea,didn'
the?
/usedn'
他过去常表达同样的想法,难道不是吗?
Bamboocanbeusedtobuildhouses.
竹子可以被用来造房子。
Thispieceofwoodisusedformakinganart.
这块木头被用来做一件艺术品。
Thisladderisusedasatool.这架梯子被用作工具。
Peopleheregetusedtogettingupearly.
这里的人们习惯于早起。
usedto/would
两者都可表示“过去常常”。
usedto
表示过去的习惯动作或状态,现在不再做或不再有那种状态。
would
表示过去的习惯动作,一般不表示状态,现在还有可能如此,也可能不再那样。
Thereusedtobeatemplehere.过去这里有一座庙。
Hewouldplaybasketballwhenhewasyoung.
他年轻时经常打篮球。
用上述词语的适当形式填空
①I____________smoke,butIgaveuptwoyearsago.
②I____________gettingupatsixo'
clockinthemorning.【导学号:
29560021】
③Thepowerofflowingwatercan____________produceelectricity.
【答案】 ①usedto ②amusedto ③beusedto
4.beshortfor是……的缩写/简称
(教材P39)AidsistheabbreviationofAcquiredImmuneDeficiencySyndrome,andHIVisshortforHumanImmunodeficiencyVirus.Aids是“获得性免疫缺陷综合征”的缩写形式,HIV是“人类免疫缺陷病毒”的简称。
CallmeJo—it'
sshortforJoanna.
叫我乔好了——这是乔安娜的简称。
TVisshortfortelevision.TV是television的缩写。
forshort 简称
inshort总之;
简言之
inshortrun从短期来看;
眼下
inshortsupply不充裕;
缺乏;
紧缺
be/goshortof缺少;
不足
runshortof缺少;
快用完
①简言之,我对一切运动都感兴趣。
____________,Iaminterestedinallofthesports.
②常用的“pub”一词是“publichouse”的简略形式。
Theusualword“pub”____________“publichouse”.
【答案】 ①Inshort ②isshortfor
5.(教材P39)Thesephraseswould_bedifficultto_use_iftheywerenotabbreviated.
如果不缩写的话,这些短语将会很难用。
(1)
【句式分析】 本句为虚拟语气,在非真实条件句中,表示与现在事实相反的情况。
IfIwereyou,Iwouldgoabroad.
如果我是你,我就出国。
Ifyoudidit,youwouldknowitisinteresting.
如果你做此事,你就会知道它是有趣的。
①我要是过了六级考试,就请你去吃肯德基。
IfIweretopassCET6,I____________youtodinneratKFC.
②我要是有机会的话,我就会好好学习。
If____________,Iwouldstudyhard.
③我要是早就好好学习的话,那么我上个学期就通过六级考试了。
IfIhadstudiedhard,I____________CET6lastsemester.
【答案】 ①wouldtreat ②Ihadthechance③wouldhavepassed
(2)
【要点提炼】 touse与主语thesephrases之间存在着逻辑上的动宾关系,相当于itisdifficulttousethesephrases,但bedifficult之后接不定式的主动形式。
在此结构中形容词多表示主语性质、特征的形容词,如easy,difficult,hard,dangerous,expensive,heavy,important,possible,impossible,interesting,pleasant,nice,useful,strange,convenient等。
不定式和句子主语是动宾关系,但用主动形式表被动含义。
不定式有时会带上自己的逻辑主语(forsb.)。
不定式中的动词若是不及物动词,其后要加相应的介词。
Thismathproblemisdifficulttoworkout.(不能说tobeworkedout)这个道数学题很难算出结果。
Thiskindofjobisveryeasyforthemtodo.
这种工作对他们来说是很容易做的。
Thechairiscomfortabletositon.
椅子坐起来很舒服。
Theboxisheavytocarry.
这盒子扛起来很重。
Somebooksareinterestingtoread,butboringtolearn.
有些书读来有趣,但学起来叫人厌烦。
④这个问题很难回答。
Thequestionisdifficult____________.
⑤我觉得这种车很好坐。
Ifoundthecarcomfortable____________.
⑥那就使得诗很难写。
Thatmakespoetrydifficult____________.
【答案】 ④toanswer ⑤toridein ⑥towrite
6.(教材P39)TheabbreviationsofAidsandHIVaredifferentinthatAidsispronouncedasoneword:
/eIdz/,whileHIVispronouncedletter_by_letter:
/ˌeIt∫aI'
viː/.
艾滋病和艾滋病病毒的缩写是不同的,因为艾滋病Aids发音成一个单词[eIdz],然而艾滋病病毒HIV是按一个字母一个字母来发音的[ˌeIt∫aI'
viː]。
(1)while然而;
但是(表示对比)
Iamwritingwhileheisreadinganewspaper.
我在写作,而他在看报纸。
while作为conj.还可表示:
①当……时候(指时间,从句动词为延续性动词)
②虽然;
尽管(although)
TheycametomyhousewhileIwaswatchingTV.
我正在看电视时,他们来到了我家。
WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'
tagreethattheycannotbesolved.
尽管我承认有问题存在,但我不同意说这些问题不能解决。
①简穿褐色衣服,而玛丽却穿蓝色衣服。
Janewasdressedinbrown________________.
②过马路时,他被车撞倒了。
________________,hewasknockeddownbyacar.【导学号:
29560022】
③彼得虽然有许多朋友,但常常感到孤独。
________________,Peterisoftenlonely.
【答案】 ①whileMarywasdressedinblue
②While/Whencrossingthestreet
③Whilehehasmanyfriends
(2)letterbyletter一个字母一个字母地
①by前后使用同一名词,名词前不加任何冠词,意思是“一个接一个”,侧重指动作或情况的渐进变化。
②after前后使用同一名词,名词前不加任何冠词,表示“连续;
接连不断”,侧重同一情况的不断重复。
yearbyyear 年年;
逐年
yearafteryear年复一年
stepbystep一步步地
littlebylittle逐渐地
shouldertoshoulder肩并肩
sidebyside并排
daybyday一天一天
wordbyword逐个字地
onebyone一个接一个地
④所有的申请者一个接着一个参加面试。
Alltheapplicantswereinterviewed____________.
⑤他们并肩站着。
Theywerestanding____________.
⑥她每年给我寄一份圣诞卡。
ShesentmeaChristmascard____________.
⑦物价年年上涨,但幅度不大。
Pricestendedtorise____________,butatamodestrate.
【答案】 ④onebyone ⑤shouldertoshoulder ⑥yearafteryear ⑦yearbyyear
7.(教材P40)Thebeginningparagraphshouldattractreadersandkeep_them_interested_in_reading_thetext.开始的段落应该吸引读者,而且使他们保持对内容阅读的兴趣。
【句式分析】 “keep+宾语+宾语补足语”表示“保持……”,宾语补足语为doing/done/adj./adv./prep.等。
msorrytohavekeptyouwaitingforsuchalongtime.对不起,让您等了这么久。
Hewantsyoutokeephiminformedofhowthingsaregoingwithyou.
他想让你随时通知他你这里的进展情况。
You'
dbetterkeepthechildawayfromthefire.
你最好让孩子离火远一点儿。
Thiscoatwillkeephimwarm.
这件外套可以让他暖和。
keep还有系动词和不及物动词的词性,后面常接表语,意为“保持;
继续”。
Sheknewshemustkeepcalm.
她知道她必须保持冷静。
Willthismeatkeepuntiltomorrow?
这肉能放到明天吗?
①他让我等了半个小时。
He____________________forhalfanhour.
②少说话,多观察。
____________________andyoureyesopen.
③他总是把书放得整整齐齐。
Healways______________________.
【答案】 ①keptmewaiting ②Keepyourmouthshut ③keepshisbooksingoodorder
文章的结构
一篇文章应当以一种让读者易于理解其观点的方式进行写作。
为了让文章的结构具有逻辑性,我们应当在文章中包括以下几点:
标题
标题不能过长,应当简明扼要,如:
AidsToday。
标题通常可以用一些短语,如:
名词短语、动名词短语、不定式短语或简短的句子。
其次,标题要有新意,但它表达的意思要简单明了,让读者很容易就能推测到文章的大意。
主题段落
这一段落应包含主题句(通常是第一句)。
如课本中:
WhendiscussingtheproblemofAids,weusealotoftechnicalandscientifictermsonthiswebsite.但在有些情况下,主题段落根本不必要有主题句,这是因为这种段落往往解释一系列事情或对主旨进行详细描述。
主题段落应当吸引读者的注意力,让读者始终对阅读课文保持兴趣。
我们可以通过列出一些有趣的事实,提出一些问题或给出一些细节来激发读者的兴趣,如课本中:
InanAfricanvillage,elevenyearoldAjanihearsafaroffscreamashewasheshislittlesisterinabaththatleakswater.
主体段落
一篇文章的正文部分一般由几个段落组成。
每一段通常也包括三个部分:
主题句、论据、甚至还包括一个结论。
这个主题句同样可放在该段的首句或尾句,用来引出该段的话题或总结该段。
附属句一定围绕主题句展开。
结尾句通常是对该段的一个总结,但有时也用来衔接下文。
结论段落
这个段落是根据上面所有的陈述进行归纳总结,从而得出的一个较明确的结论。
结论段落大多数情况下应当是最终的主题句(或是预测),以起到首尾呼应的效果,使文章更紧凑。
不过也可能是主题段落中提到的例子等,如课本中:
AlthoughAidshasleftascaronAjaniandhissister,theyarelucky.Theirgrandfatheristakingcareofthem,andbecausetheirmotherhadaccesstoprescriptionAidsmedicationsduringpregnancytheydidnotgetHIVfromher.