区级联考黑龙江省哈尔滨市双城区至学年八年级上学期期末考试语文试题文档格式.docx
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小尉迟孙新与母大虫顾大嫂，菜园子张青与母夜叉孙二娘，矮脚虎王英与一丈青扈三娘。
D．《水浒传》108将中第一个出场的是小旋风柴进，“倒拔垂杨柳”“拳打镇关西”的都是花和尚鲁达。
4．下面情境下，说话人语言表达最准确、得体的一项是（）
小强同学整理了一套文言文复习资料，同学们看后都说好，同学小明想借去复印，小强认为复印别人的资料不如自己整理记得牢，不想直接把资料借给小明，他愿意帮助小明整理资料，他对小明说:
A．如果你认为这样的复习资料有用，就抓紧时间自己去整理一份吧!
B．整理这份资料花费了我好多精力，你怎么好意思白白拿去复印呢?
C．复印别人的资料并不能替代复习，要提高成绩还需要自己好好复习啊!
D．整理资料的过程就是复习的过程，你也自己整理一份吧，我会帮助你。
5．下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）
何为担当?
担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜。
，司马迁饱受摧残，但不忘自己的使命，创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著（史记》；
，林则徐凭“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的胆气挺身而出，虎门销烟；
，范仲淹虽然遭遇贬谪，依然保持“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心胸。
①担当是种责任②担当是种境界③担当是种勇气
A．②③①B．③①②C．①③②D．①②③
6．对下面这首诗理解和分析不正确的项是（）
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
A．本诗重点笔墨在于写景，以大漠、秋景为背景，用征蓬归雁、孤烟、长河、落日等景物，组成一幅塞外风光图。
B．颔联用“出”“入”描绘动态景物，颈联用“直”“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。
C．黄河横贯大漠，望不到尽头，一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。
D．“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。
二、句子默写
7．古诗文默写
（1）树树皆秋色，_____________。
（《野望》）
（2）_____________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（《黄鹤楼》
（3）_____________，松柏有本性。
（《赠从弟》）
（4）李白《渡荆门送别》中“_____________，_____________”两句用游动的视角来描写景物的变化。
（5）曹操《龟虽寿》一诗中，“_____________，志在千里”表现了诗人老当益壮的精神。
（6）《与朱元思书》中，面对奇山异水，作者不由得发出了一番感慨“_____________，望峰息心；
经纶世务者，_____________。
”这是作者对追求功名利禄的一种否定。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题
三峡
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠峰，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸.属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”
8．解释下列加点词在文中的意思。
（1）略无阙处阙:
（2）沿无溯阻绝溯:
9．翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
10．文中引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，“泪沾裳”与前文中写猿声的“___”和“__________”形成照应。
（每空限填一字）
11．作者笔下三峡的山、水各有什么特点?
请简要概括。
四、现代文阅读
阅读《“低头族”，你错过了什么》完成下面小题
“低头族”，你错过了什么
①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年人们的生活:
那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。
除了低下头和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。
他们就是传说中的“低头族”。
②事实上，当下世界各地智能手机普及之处，公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上，甚至驾车时，总有很多“低头族”：
他们低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关。
③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:
77%的人每天开机12小时以上，33%的人24小时开机，65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”。
超过九成人离不开手机。
智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。
④发表在《验光和视觉科学期刊》上的一项研究发现，人们通过手机阅读文本信息或上网时，眼睛会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近，这意味着，眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
⑤长时间使用智能手机，会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。
而长期低头看手机还会引起颈椎问题。
此外，长期玩手机还可能会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
⑥因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。
研究表明，走路玩手机导改人们左右看的几率减少20%，遭遇交通事故的几率增加43%。
因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。
美国俄亥俄州大学的一项统计显示，2007年有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人。
⑦埋头于网络世界，带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。
2012年10月，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭，饭桌上，老人多次想和孙子孙女说说话，但面前的孩子们却一个个拿着手机玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盘子离席。
⑧有媒体评论称:
老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片，手机引发的各种情感危机，在社会的各个角落里，一再重复上演。
沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。
“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。
”网上广为流传的这句话，反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。
12．文章开头由好莱坞动画大片中描述的内容写起有什么作用?
13．从文章来看过度使用手机可能会出现哪些弊端?
14．文中第⑥段画线句子运用了哪些说明方法?
有何作用?
15．“此外，长期玩手机还可能会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
”其中的“可能”一词能否删去?
结合句子内容说明理由。
阅读《爱之寻》，完成下面小题
爱之寻
朱成玉
①母亲这一生，似乎已习惯了寻找。
②小时候，母亲总是做好饭后开始寻找，寻找我们回家吃饭，因为她的嗓门不够响亮，不像左邻张大妈声如洪钟响彻云霄，也不像右舍李阿姨京韵十足绕梁三日，在我印象里，母亲很少大声说过话，所以她不喊，只是去寻找。
她大致可以知道我们玩耍的地方，所以，每次也都可以很顺利地找到我们。
③可是也有例外，因为我顽劣，有时候故意和母亲“藏猫猫”，让她我不到我，她只好一声高过一声地唤我，直到我的耳膜受不了，才跑出来扑进她的怀里。
她嗔怪我，照我的屁股打几下，却一点都不疼，反而有些痒。
不过，我还是看到母亲额头的汗水，感受到了她的焦急，所以，从此也就不再故意藏起来了。
④有一次我要出一趟远差，母亲当成天大的事一般，不一会就惊呼一声“对了”，然后就小跑着去了附近的店铺，买了东西回来就往我的包里塞。
不一会儿又跑出去了，直到把包塞得满满，可还是觉得缺少什么似的。
车子马上要开了，她又惊呼了一声“对了”，我说:
“妈，够了，啥都不缺了，包都要爆炸啦。
”她还是小跑着去了，很快回来。
她竟然为我寻来了一块带指南针的手表，她说我总是爱迷路，带着这块手表，总会有些用处的。
⑤母亲算好了时间，我那边刚一下车，电话就打过来了。
问我旅途是否顺利，问我是否迷路，问我指南针是否派上了用场……让我哭笑不得。
⑥我知道，有母亲在，一颗心，就永远不会迷路。
即便真的迷路了，天涯海角，母亲也会把我寻回来！
⑦从小到大，一直都是母亲在寻我们，可是有一天，母亲忽然失踪了，换成了我们去寻找她。
母亲患有间歇性的失忆症，某个时间段，就忽然什么都不记得了，这可急坏了我们，我们满大街去找也没找到，没办法，只好去派出所求助。
到了派出所，正好看到母亲坐在椅子上，焦急地向外张望。
原来是遇到好心人了，没办法问出来母亲的住址，只好送到了派出所。
⑧我们不禁埋怨起母亲来，明知道自己有间歇性失忆症，还自己一个人走。
恢复记忆的母亲像个犯了错的孩子，不停地搓着手，喃喃地说:
“我只是想去买点儿荞麦，知道你们今天要回來，想给你们做荞麦蒸饺。
⑨我们一时无语，母亲无时无刻想的不是我们啊。
⑩每次别离，母亲都会在门前送我，一直送到我拐了弯儿看不见为止，每一次，我都不回头，也不和她招手，我知道，那祥母亲的心会更难过，每一次别离都让母亲的心闪了一下。
母亲不是闪电，闪电不会弯不会旧，不会枯萎不会生锈，可是母亲，闪一下就衰老一截。
现在，母亲的眼睛什么都看不见了，可是每次离开，母亲还是坚持在门口看着我走。
她就那么扶着门框，寻着我远去的方向，好像能看见我一样。
其实，她寻到的只是一个越来越小的影子。
这一次，我却不停地回头。
我和她招手，惊讶地发现，母亲竟然也在同时向我挥着手，好像和她的儿子感应到了一样！
有爱，天涯不远；
有爱，寒冬尚暖。
寻找，只是母爱的一个小小注解，是母亲浩瀚的爱里的一朵浪花，是母亲盘根错节的爱里的一绺根须。
但就是这一个小小注解，解开了爱的千古之谜；
就是这一朵浪花，泄露了大海的古道热肠；
就是这一绺根须，缠绕着我们一生，让我们的心，一寸一寸，生出古朴的根。
（节选自《思维与智慧》）
16．概括本文困绕“爱之寻”记叙了关于母亲的哪几件事。
17．品味语言，回答问题。
（1）结合语境，赏析第⑩段中加点的词语。
每一次别离都让母亲的心闪了一下。
（2）从修辞方法的角度赏析文中第⑤段画线句。
18．联系全文说说第13段在全文中的作用。
19．本文在写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解。
阅读《人最快的脚步是“坚持”》，完成下面小题
人最快的脚步是“坚持”
①最近读书，偶然翻到一段记述，颇令人感慨。
宋代诗人石曼卿做海州通判时，发现县衙对面“山岭高峻，人路不通，了无花卉点缀映照”。
有一天他突发奇想，叫人用黄泥裹着桃核做成弹丸，闲暇时便一颗颗往山岭上投。
几年下来，竟然“花发满山”。
后来，苏轼游历此地，赋诗赞曰:
“坐令空山出锦绣，倚天照海花无数。
②空山收获繁花似锦.表面上看得益于诗人的奇思妙想和闲雅情趣，本质上则源自日复一日的坚持。
数年之间，没人记得清都有谁参加过投掷游戏，也无法计算究竟有多少颗桃核最终落脚山坡。
然而，可以确定的是，如果没有坚持不懈的重复播种、静谧无言的守望等待，定然不会迎来满山芳华的惊喜。
其实，为学立志、干事创业，又何尝不是如此。
③事业常成于坚忍，毁于急躁。
我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；
疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。
”诚如诗人所言，生活之路迢遥，比拼的并非一时一地的速度。
在贵州遵义草王坝村，老支书黄大发挥酒36年时光，凭着坚忍不拔的毅力、百折不挠的恒心，最终凿通“绕三重大山，过三道绝壁，穿三道险崖”的水渠，彻底改变了祖祖辈辈缺水的命运。
世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力”；
那些不急不躁、朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在日积月累中抵达梦想的彼岸。
④靡不有初，鲜克有终。
“坚持”二字，谈起来容易，做起来不易；
做一阵子不难，做一辈子很难。
苏格拉底曾给学生们布置作业，要求大家每天甩手上百下。
结果，第一天所有学生都能完成，但一个月后尚能坚持者仅剩一半，一年后还在坚持的就只有柏拉图一人了。
现实中，不少人在干事创业之初也都意气风发，但在漫长而艰辛的跋涉路途中，逐渐褪去了干劲与激情。
殊不知，即使慢，即便遭遇挫折，只要驰而不息、久久为功，终能遇到美好风景。
坚持，可说是梦想的生动注脚。
⑤当然，坚持不是不辩方向、不顾实际地盲目前进。
方向正确，步履再慢也终将抵达；
目标缺失，行动再快也难偿所愿。
今天，随着经济快速发展，“职业版图”被快速刷新，人们面临着更多的职业选择、更快的生活节奏。
在这种背景下，一些人认为积累和坚持已经落伍，下苦功夫没有前途。
于是，他们以最快的脚步追求速成，开网店赚钱就去做店主，“网红”吃香了又匆忙去直播……在浮躁中，一步步陷入了低效忙乱的怪圈。
对个体来说，不省思自身方位、不注重过程积累，就难免行篮打水一场空。
⑥最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；
最快的脚步不是冲刺，而是坚持。
河北塞罕坝昔日飞鸟不栖、黄沙遮面，如今绿树葱茏、天净水清，这样的绿色奇迹，映照着塞罕坝人超越半个世纪的坚守。
“万事从来贵有恒”。
日拱一卒的坚持，永远是打开梦想之门的金钥匙。
（人民日报）
20．文章的中心论点是什么?
21．第①段在文中有何作用?
22．第③段画线部分运用了什么论证方法?
23．文中说“世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的‘伟力’”，结合文章和你的生活实际，谈谈你理解。
五、作文
24．从下面两题中任选一题作文
（1）“一切都将会过去；
而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。
诗人告诉我们:
生活不可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为你“亲切的怀恋”。
同学们，你也曾有过这样的经历和感受吧?
请自拟题目，写一篇文章与大家分享。
要求:
①文体自选（诗歌除外）。
②600字以上。
③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
（2）请以“原来这么简单”为题，写一篇文章。
参考答案
1．D
【解析】
【详解】
D词语注音和书写全部正确。
A正襟危坐。
B旋风（xuà
nfēng）。
C连绵不断。
2．C
A残缺宾语。
句末加“的现象”等。
B句式杂糅。
去掉“的原因”即可。
D一面对两面。
去掉“能否”即可。
【点睛】
病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。
词语选用不当造成的病句比较单一；
语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；
句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。
做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。
3．C
C对《水浒传》这部名著表述完全正确。
A是受到王伦的排挤。
B是吴用在酒中下药，不是刘唐。
D是史进第一个出场。
4．D
试题分析：
A题干“他愿意帮助小明整理资料”所以可断定“就抓紧时间自己去整理一份”的说法不妥。
小强说的不是真话。
B说法不礼貌。
与题干小强的态度矛盾。
C说法不礼貌。
D项说法恰到好处。
5．C
【分析】
此题考查学生补写句子的能力。
解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。
司马迁忍辱负重写《史记》是出于一种责任，林则徐“挺身而出”凭的是勇气，范仲淹的“先忧后乐”是一种境界。
故选C。
6．D
D“体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色”对这首诗理解和分析不正确。
“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。
诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。
表达作者奉命出使边塞的责任感和自豪感，以及塞外沙漠的壮景奇观，歌颂了唐帝国的幅员辽阔、国力强盛和声威远震的边功。
7．山山唯落晖晴川历历汉阳树岂不罹凝寒山随平野尽江入大荒流老骥伏枥鸢飞戾天者窥谷忘反
本题考查对古诗文名句的积累。
默写时，不要添字、漏字、有错别字。
要注意“晖”“汉”“罹”“骥”“鸢”“戾”“窥”的书写。
8．同“缺”，断缺
（2）逆流而上
9．
（1）如果不是正午与半夜，就看不见太阳和月亮。
（2）即使骑着飞奔的马，乘着迅疾的风，也没有这么快。
10．凄:
哀
11．写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点（连绵高峻）；
写“水”，突出夏季水流汹涌（或壮美），春冬之水的清澈（或秀美）。
8．考查文言实词。
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。
此题有古今异义词，如“阙”：
同“缺”，断缺。
所以千万不要以今释古。
而“溯”在现代汉语中也有“逆流而上”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。
9．本题考查学生对文言句子的翻译能力。
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
注意下列字词的翻译，如“自”：
如果。
“曦”：
太阳。
“虽”：
即使。
“奔”：
飞奔的马。
10．考查对文中重要词语的提取能力。
在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。
如“泪沾裳”与前文中写猿声形成照应的词语可分别提取“高猿长啸，属引凄异”中的“凄”和“空谷传响，哀转久绝”中的“哀”作为答案。
11．文言文要点内容的概括。
要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。
如写山：
连绵不断，陡峭高峻（正侧面描写）。
写水：
①夏：
凶险、疾速（夸张、对比）。
②春冬：
清荣峻茂（动静结合）。
③秋：
凄清悲凉（侧面描写、引用）。
文言文翻译的原则。
在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。
这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。
翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。
如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。
译文：
在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。
悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和太阳。
如果不是正午半夜，连太阳和月亮都无法看见。
等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。
有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的快马，也不如船快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。
水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。
所以三峡中渔民的歌谣唱道：
“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫三声凄凉得另人眼泪满衣裳。
12．好莱坞动画大片写起富有趣味，激发读者阅读兴趣；
引出了本文的说明对象“低头族”；
也向读者说明了什么是“低头族”。
13．对身体健康的影响：
容易导致头痛双眼疲劳；
还可能引起颈椎问题、引起失眠、听力下降、手指肌腱炎的健康问题；
容易引发各类事故；
对人们的精神世界影响:
消解了社会伦理，亲人的沟通变少，人与人之间变得冷漠。
14．举例子、列数字。
通过举了美国俄亥俄州大学的统计，运用数据，科学准确的说明了手机导致的伤害明显上升。
15．不能删去。
“可能”一词在句中起限制作用，长期玩手机有可能会引起失眠等问题，也可能并不会，如果删去“可能”，意思就变成肯定会出现问题，与愿意不符。
体现了语言的准确性。
12．考查说明文开头的作用。
说明文引用小故事的作用一般是，激发读者兴趣，引出说明对象两个作用，要求学生识记。
此文开头由好莱坞动画大片中描述的内容写起，起到吸引读者的阅读兴趣，并引出下文对“低头族”内容的介绍。
13．考查概括文中信息，提取主要内容。
仔细阅读文章，由③段“智能手机带来的负面作用，现在就已经开始显现了。
”可知答案在④段开始梳理概括，抓住相关句子④段“眼睛聚焦手机图文更费劲，更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
”⑤段“会导致眼部结膜血管充血，甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。
”⑥段“因专注于手机引发的各类事故早已不是新闻。
”⑦段“埋头于网络世界，带来的不仅是身体的伤害，还有对人们的精神世界的负面影响。
”⑧段“沉醉于手机的虚拟空间消解了社会伦理，致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。
”加以概括即可。
14．本题考查说明方法及其作用的分析。
常见的说明方法有：
举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。
解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。
句“美国俄亥俄州大学、有600名行人因看手机而受伤，2010年这个数字增加到1500人”表明运用的是举例子、列数字。
结合整个句子来看，作者通过举这些事例和数据，来具体准确地说明了因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。
15．本题考查说明文语言特点的理解与分析。
解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。
先说明词语的意思，再说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理，最后强调这个词体现了语言的准确性。
本句中的“可能”表示估计和推测，表示不肯定，如果删去，意思就变成肯定会出现问题，与文章原意不符。
最后一定不要忘了强调：
这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。
16．①小时候，母亲寻我们回家吃饭；
②“我”出差，母亲寻带指南针的手表；
③母亲失踪了，我们寻找她；
④
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