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二、努力提高自己的思想素质。

思想素质是指从事各项工作必须具备的世界观、思想境界和道德情操等方面的状况。

就是要坚持xx主义的观点,坚持我党实事求是的原则;

就是要从客观实际出发,按客观规律办事;

就是要在工作和生活中坚定信仰,树立全心全意为党和人民的事业工作的态度和大公无私的思想品格;

就是要有良好的道德品质、修养和情操。

三、努力提高自己的知识素质。

知识素质是指应具备的一般社会科学、自然科学、心理科学、管理科学和其他领域科学的知识。

具体说,一是要有扎实的科学文化知识,尤其要尽可能多地学习、掌握现代科技知识和与本职工作有关的学科知识;

二是要有较深的专业知识,掌握所在部门业务活动范围涉及到的专业知识,成为本业务领域的内行;

三是要有较丰富的社会知识,善于在深入社会实际、深刻了解周围事物历史和现状的过程中积累直接经验,并将其逐步深化。

四、努力提高自己的能力素质。

能力素质是指从事各项工作、实现工作目标的本领,是党员干部知识、智慧和经验的综合体现。

我将努力提高自己的科学决策能力、组织协调能力、开拓创新能力、调查研究能力、随机应变能力、自我完善能力和口头及书面表达能力。

五、努力提高自己的身心素质。

身心素质是指党员干部应具备的身体和心理素质。

健康的身体,旺盛的精力,是做好工作的基本条件。

心理素质对行为起调节作用。

自强不息、果断决策、善于自控、能够接受挫折、能够战胜一切困难以及争取胜利的意志,是做好工作应具备的素质。

第二篇:

增强四种意识

树立优良作风工商行政管理机关肩负着市场监管、行政执法和服务经济发展促进构建和谐社会的重要职责,每位工商干部始终要做到坚持思想认识观念上的与时俱进,注重自身素质的提升,根据工商行政管理在不同的历史时期和发展阶段面临的新形势、新任务,加快职能转变增强四种意识,树立优良作风,不断提高监管执法的履职能力。

一、增强政治意识,围绕

中心服务大局

坚持学理论和“三个代表”重要思想,认真学习深刻领会党中央提出的科学发展观,构建社会主义和谐社会,加强党的执政能力建设和先进性建设等一系列创新理论,不断提高思想水平和政治素质,严格遵守党纪政纪,恪守职业道德,在指导思想、路线方针政策和重大原则问题上与党中央保持高度一致,坚决维护党中央的权威。

自觉服从和服务于经济建设这个中心,服从服务于改革发展稳定大局,在党和国家的总体布局和工作部署中去思考和处理自身的本职工作。

二、增强公仆意识,坚持执法为民

坚持党的群众路线,不断增强群众观念,在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上深入群众,在工作上依靠群众,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观和政绩观、地位观、利益观。

牢记我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,勤勤恳恳为群众做好事,办实事,解难事。

坚决纠正损害群众利益,伤害群众感情的不正之风,切实做到依法监管、执法为民,努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。

三、增强忧患意识,努力开拓创新

正确把握工商行政管理机关监管执法面临的新形势与新任务。

在认真总结回顾充分肯定近几年来工商行政管理事业改革和发展取得的经验和成效的同时,更要清醒地认识到市场监管行政执法工作的长期性和艰巨性,进一步增强工商行政管理机关的责任感和使命感,不断提高干部队伍自身的服务水平和履职能力,坚持实事求是,脚踏实地,把党中央、国务院、各级党委政府上级部门安排部署的各项重大工作任务创造性地落实到工作实践中,取得实实在在的成效。

力求在工作创新上出新思路、新办法、新举措,在狠抓落实上下功夫、见成效。

四、增强自律意识,廉洁奉公从政

坚持严于律己,无私奉献,始终保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,保持艰苦奋斗,勤俭节约的政治本色,自觉遵守党纪政纪和廉洁自律的各项规定,自觉接受监督,牢固树立社会主义荣辱观,培养健康的生活情趣,讲操守、重品行,不断加强思想道德修养。

防微杜渐,切实增强拒腐防变和抵御风险的能力,在政治上靠得住,在工作上有本职,在作风上过得硬,做党和人民群众信得过的忠诚经济卫士。

第三篇:

增强创新意识打造优良团队增强创新意识打造优良团队

对桃源县中医院外科现状的调研

桃源县中医院吴丕明

桃源县中医院始建于1955年,中医骨外科于建院时设立。

经过五十多年的发展,中医骨外科现分成了两大科室,即骨外科和普外肛肠科,骨外科继承了传统的手法复位,并开展了现代的手术内固定术,普外科包括肿瘤、泌尿、颅脑,肛肠外科。

普外科现有医护人员23人,其中有医生11人,主任医生1人,副主任医生1人,主治医生3人,医师6人;

护理人员12人,其中主管护师2人,经过开拓与创新,普外科形成了以微创、肿瘤、肛肠外科为龙头品牌,一跃成为了医院的拳头科室,年收入从xx年的60余万元,发展到了如今的年收入700多万元。

在主任医师、学科带头人何平力的带领下,外科这个团队通过人才创新、技术创新、服务理念创新,实力日益壮大,部分诊疗水平县内领先,形成了核心竞争力。

一、人才创新

xx年之前,骨外科有医生5人,除1名西医外,其余的5人均为中医,且学历都不高,1名本科生,2名大专生,3名中专生,只有3名主治医师,没有副高以上的职称。

普外科手术除了做阑尾切除和疝修补手术外,其他手术基本上没开展。

骨外科也只是以传统的手法整复为主,手术内固定也极少开展。

根据这一现状,外科着手引进新的人才,并确定引进的人

才以西医为主,学历必须达大专以上学历。

到xx年为止,外科引进了本科生6名、大专生2名,而且全部都是学西医的。

人才引进后,注重培养,从xx年开始,每年都选拔1-2名医生到省内各大医院进修,并多次参加了全国各地的短期培训班和学术交流,这些人员学成归来后,开阔了视野,极大的提高了战斗力。

二、技术创新

由于历史的原因,中医院这些年的发展已远远落后于形势的需求,墨守成规,闭关自守,使中医院的技术水平仍停留在上世纪70-80年代水平,根本缺乏创新;

加上人民医院近年的发展突飞猛进,已远远把中医院抛在了身后,中医院的水平比县二人民医院、县三人民医院,甚至个别中心医院的水平还要落后,取于夹缝中,所以只有通过不断的创新,引进新技术,才能在夹缝中求生存。

人才有了,技术创新成为了医院发展的重中之重。

外科瞧准这一契机,采取派出去,请进来的办法,率先在县内开展了腹腔下胆总管切开取石、保胎取石、腹腔镜下疝修补手术,经皮肾镜、胸腔镜协助下小切口肺叶切除、甲亢改良手术、肛肠科pph手术等,通过以上一系列新技术的引进,从根本上改变了老百姓心目中中医院只姓“中”的观念,扩大了社会影响,提高了竞争力,使中医院成为了名副其实的“二甲”医院。

三、理念创新

以前的中医院,在老百姓的心目中,除了“袁彩云”时代的眼科曾红极一时外,其他方面没有给老百姓心目中留下什么印象,认为中医院只会开中药,诊一些慢性病。

针对这一现状,医院领导通过反复研究,于xx年成立了社区服务部,将医院现有的设备,现有的技术,现有的人才配备印制成宣传小卡片,下到全县各乡镇,广为宣传。

外科改变以前陈旧的观念,改变了坐在医院等病人的观念,经常派人走访各乡镇,采取义诊等方式,建立了网络关系;

确定了病人电话回访制度,规定每个经治医生必须每月给自己诊过的病人打30个回访电话,增强病友对医生的满意度和信任度;

外科规定每天利用晨会的时间,抽5-10分钟,利用读报、读书等方式了解外科发展的趋势,了解新的服务理念,增强了服务意识,通过以上一系列措施的开展,外科的医护人员从根本改变了服务意识,进行换位思考,将人性化服务始终贯穿于整个服务之中,在老百姓的心目中得到了普遍赞誉。

桃源县中医院外科通过几年的努力,形成了创新、务实

的良好工作氛围,一代年轻的中医院外科人不断的融入了这个团结、奋发向上的集体中,不断完善,力争把这个团队,这份事业做强、做大。

第四篇:

对桃源县中医院外科现状的调研桃源县中医院吴丕明

根据这一现状,外科着手引进新的人才,并确定引进的人才以西医为主,学历必须达大专以上学历。

三、理念创新以前的中医院,在老百姓的心目中,除了“袁彩云”时代的眼科曾红极一时外,其他方面没有给老百姓心目中留下什么印象,认为中医院只会开中药,诊一些慢性病。

桃源县中医院外科通过几年的努力,形成了创新、务实的良好工作氛围,一代年轻的中医院外科人不断的融入了这个团结、奋发向上的集体中,不断完善,力争把这个团队,这份事业做强、做大。

第五篇:

增强法制观念,树立法治意识专题八增强法制观念,树立法治意识

导入新课:

案例:

谁有权制定法律。

有一个典型案例,说的是某村有一公共果园,常有村民饲养的牲畜进入果园吃树叶和果实。

村委会为此召开村民大会,提出今后若再有此类事件发生,村委会有权任意处置这些牲畜。

村民大会当场举手表决,以三分之二多数通过了这一规定。

有一天,村民孙某的两只山羊再次进入果园吃树叶和果实时被守护人打死。

孙某遂将村委会告上法庭,要求赔偿损失,并声明表决时自己并未举手同意这一规定。

本案中村委会的行为不是立法活动,村民大会通过的规定不是法律,不是法的表现形式,不具有法律的约束力,因而,孙某有权依法获得赔偿。

这需要我们了解什么是法律的特征和创制。

讲授新课:

一、我国社会主义法律的内涵

(一)法律的一般含义

1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范,一是制定,二是认可

2、法律是统治阶级意志的体现

3、法律是由社会物质生活条件决定法律的定义

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

(二)我国社会主义法律的本质

1、从法律体现的意志来看

工人阶级领导下的广大人民意志的体现,体现了阶级性与人民性的统一。

2、从法律的实质内容来看

——是社会历史发展规律和自然规律的反应,具有鲜明的科学性和先进性。

3、从法律的社会作用来看

——是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障,经济、政治、文化、社会和对外方面

二、我国社会主义法律的运行

法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。

这个过程主要包括

(一)法律制定

(二)法律遵守

(三)法律执行

(四)法律适用

三、建设社会主义法治国家

党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。

九届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。

依法治国的主体是人民群众。

依法治国的含义。

依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

主要任务有以下几项:

全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家的主要任务有以下几项:

(一)弘扬社会主义法治理念

(二)完善中国特色社会主义法律体系

(三)提高党依法执政的水平

(四)加快建设法治政府

(五)深化司法体制改革

(六)完善权力制约与监督机制

(七)培植新型的社会主义法律文化案例讨论:

香港城市大学的“考试门”

xx年9月,陈静作为华中师范大学数学与统计学院的硕士毕业生,从家乡武汉前往香港,在香港城市大学数学系修读博士因担心自己考试不能通过,将1万元港币放进老师戴晖辉的信箱内,继而用电邮向戴晖辉索取试题及答案。

戴老师在数学系系主任陪同下向廉政公署报案,并配合廉政公署将陈静拘捕。

12月14日,香港九龙城裁判法院以行贿罪判处其入狱6个月,1万元贿款同时被充公。

据了解,此案是香港学界首起有人因“买试题”被判入狱的案件。

此案一出,在我国内地引起了强烈的反响,有人赞同戴晖辉老师的做法,有人质疑。

而戴晖辉老师表达了他的观点:

“作为教授,我把正义性看得很重,一定要维护香港法律和城市大学学术氛围的正义性”。

思考。

作为一名学生,我们如何看待这一事件。

西方社会的“法、理、情”的社会,中国传统的“情、理、法”的社会

如何养成自觉遵纪守法,严格依法办事的习惯。

“旁敲侧击”。

“考试门”事件也充分说明了,社会主义中国法治化进程中,不仅仅需要党和政府的努力,我们每一个公民也都有不可推卸的历史责任。

四、社会主义民主与法治观念

树立社会主义法治观念,关系依法治国基本方略的实施,关系社会主义法治国家建设的历史进程。

我国社会主义法治建设需要怎样的法治观念呢。

(一)社会主义民主与法治是社会主义的重要特征

(二)党的领导是社会主义民主与法治的根本保证

(三)社会主义民主与法治相互依存、相互促进思考。

怎样看待“法外开恩、刀下留人”。

xx年5月26日晚9时许,绍兴轻纺科技中心原总经理徐建平与其妻丁遐(公司董事长)因琐事发生争吵,徐建平将妻子杀害并将尸体肢解,抛入消防蓄水池内。

xx年4月4日,绍兴市中级法院一审判处徐建平死刑,剥夺政治权利终身,并判令徐建平赔偿丁遐父母丧葬费、被抚养人生活补助费等经济损失3万元。

“节外生枝”

一审判决前后,近200人其中多是知识阶层人士,他们以徐是一位对轻纺科技事业作出过突出贡献的科学家为由,上书法院请求从轻判决。

说明。

徐建平,拥有10多项国家专利以及其他方面的大量科研成果(在关押期间完成3项与纺织行业有关的实用新型技术。

此举曾引起社会各界对“能人犯罪”可不可以从轻发落、准其“戴罪立功”的问题的争论。

浙江省高级法院xx年12月15日终审裁定驳回上诉,维持原判,并依照最高人民法院的授权,核准对徐建平的死刑判决。

12月26日,绍兴市中院依照省高院院长签发的命令,对徐建平以注射方式执行死刑。

在我国,无论是法律的遵守,还是法律的适用,都一律平等,任何组织和个人都没有超越法律的特权。

五、加强社会主义法律修养

(一)、培养社会主义法律思维方式

1、法律思维方式的含义

所谓法律思维方式,指按照法律的规定、原理和精神思考、分析、解决法律问题的习惯和取向。

2、法律思维方式的特征

(1)、讲法律

(2)、讲证据(3)、讲程序(4)、讲法理

(四)培养法律思维方式的途径

1、学习法律知识

2、掌握法律方法

3、参与法律实践

(二)、树立和维护社会主义法律权威

1、维律权威的意义

(1)、法律权威

是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的,是指法的不可违抗性。

(2)、法律权威的来源

法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。

法律的外在强制力是法律权威的外在条件,主要表现为国家对违法行为的制裁;

法律的内在说服力是法律权威的内在基础。

法律的内在说服力既来源于法律本身的内在合理性,也来源于法律实施过程的合理性。

2、自觉维护社会主义法律权威

(1)努力树立法律信仰

(2)积极宣传法律知识

(3)敢于同违法犯罪行为作斗争课堂小结:

通过本节课的学习,同学们在以后的学习、生活、工作过程中,形成正确的法治观念,遵纪守法,为法治中国的早日实现贡献自己的力量。

布置作业:

1、建设社会主义法治国家的主要任务是什么。

2、大学生应该如何增强法制观念,维律的权威。

内容仅供参考

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