人教版语文八年级下册第二单元第六课《雪》同步练习D卷文档格式.docx

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火焰（yà

蕴蓄（yù

2.（2分）下列句子中划线词的感情色彩没有变化的一项（）

A.我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候。

B.是鲁迅先生吝啬吗？

当然不是。

C.我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲。

D.日本报纸很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。

3.（2分）下列句子中划线的成语使用不当的一项是（）

A.王叔远在小小的桃核上神奇地刻出了“苏轼泛舟赤壁”的生动场景，真是匠心独运，别出心裁。

B.吴华的妈妈迎着再次来家访的老师激动地说：

“您能不顾疲劳，三顾茅庐，太使我感动了。

”

C.我和领队的那个小小的女老师，正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。

D.斑羚们开始发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。

4.（2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）

A.他无论在什么场合说话都咬文嚼字，这种认真的态度是值得提倡的。

B.《雪》的开头和结尾就因为富有哲理意味而催人奋进。

C.走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。

D.这篇散文诗写的是雪，却是别出心裁地从描写雨来开篇的。

5.（2分）下列句子中没有语病的一项是（）

A.张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。

B.在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。

C.拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。

D.央视举办的“汉字听写大赛”活动，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。

6.（2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①战争、流疫与经济衰退往往会干扰或________全球化进程，从而威胁人类和平与繁荣，对此不能不予以高度关注。

②美国希望在伊拉克建立类似美国的民主制度，为在中东地区推行政治改革________样板。

③单位、社区、村镇、家庭都要承担起清洁环境、________陋习的责任。

A.中止 

树立 

革除 

B.终止 

竖立 

C.终止 

祛除 

D.中止 

7.（2分）下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遁思。

让我们学做莲叶的事业吧，________；

让我们学做荷花的事业吧，________；

我们学做莲子的事业吧，________；

让我们学做藕的事业吧，________。

①把寂寞留给自己 

②把芬芳献给他人 

③以苦心孕育未来 

④以宽阔拥抱生活

A.②①④③ 

B.④②③① 

C.③②④① 

D.①④③② 

8.（2分）下面最适合作为下联的一句是（）

福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：

一弹流水一弹月。

A.半入江风半入云 

B.一味清凉上月时 

C.二分明月万梅花 

D.三月细雨春妩媚 

9.（2分）千年古城长沙有着深厚的文化底蕴，至今留存许多脍炙人口的对联。

下列对联中与宋代范仲淹抒发的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀最接近的一项是（）

A.西南云气来衡岳，日夜江声下洞庭 

B.四面云山都入眼，万家忧乐总关心 

C.岳麓晴岚生万物，天心朗月映潇湘 

D.文运昌隆国兴盛，龙颜怡然民乐天 

10.（2分）人们常说“开卷有益”，这就一般情况而言是对的。

其实，开卷未必均有益，问题是开什么卷。

好书如“圣水”，但坏书似“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至堕入阴暗之深渊。

因此，在茫茫书海中，我们要学会提纯拔萃，弃莠存良的本领，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。

这段话直接论证的观点是（）

A.读书要善于思考 

B.读书要善于提问 

C.开卷未必有益 

D.读书要善于选择 

11.（2分）请选出下列句子表达没有语病的一项（）。

A.回首三年的初中生活，我们再一次明确了这样的道理：

勤奋、踏实是学习成败的关键。

B.为了提高这次大型舞会的档次和规模，举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。

C.如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

D.通过第六次全国铁路运行大提速，我国铁路运输能力有了显著提高。

12.（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

诗，是中国文学极具特色的一朵奇葩。

唐诗绚烂、宋诗清新，____，____。

____，____。

____，真实反映古代社会的人情风貌，易为人们所接受，流传十分广泛。

①所选诗歌题材十分广泛，内容非常丰富

②它们既表现了中国文字的艺术魅力

③又代表了中华文化的雍容典雅，是中华民族的瑰宝

④从感时伤怀到离别赠友、从凭古吊今到故园之思、从写景状物到羁旅之愁

⑤《千家诗》选取唐、宋各朝名家名诗，每一首都朗朗上口，浅显易懂；

咏物拟人，富有情趣

A.①④②③⑤ 

B.②③⑤①④ 

C.③①②④⑤ 

D.①③②④⑤ 

13.（2分）对下面这个文段修改不当的一项是（）

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫，像一条瀑布，不见其发端，也不见其终极，从空中垂下。

只是深深浅浅的紫，仿佛在运动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知道那是紫花中的每一条最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

A.“像一条瀑布，不见其发端，也不见其终极，从空中垂下”改为“像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极”。

B.“仿佛在运动，在欢笑”改为“仿佛在流动，在欢笑”。

C.“泛着点点银光，就像迸溅的水花”改为“泛着点点银光，就像一幅灰白的长布”。

D.“紫花中的每一条最浅淡的部分”改为“每一朵紫花中的最浅淡的部分”。

14.（2分）下列各项说法错误的一项是（）

A.奁，指旧时妇女梳妆用的镜匣。

B.文中第1段对雪景的渲染是对“暖国”和“江南”局部生活经验的描述与回忆，是对故乡的深情怀念与热烈赞美。

C.孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手。

（比喻）

D.虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉。

（借代）

15.（2分）下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.最近，微信朋友圈中流行一篇文章《素颜湖南》，该文言简意赅地介绍了湖南的众多美食、美景及民风民俗。

B.钓鱼岛是中国的，中国人民绝不允许任何人的阴谋得逞；

我们要听其言，观其行，对日本领导人将把两国关系引向何方拭目以待。

C.中国虽然地大物博，但人口众多，人均自然资源占有量少，社会发展仍需大力提倡节约。

D经过长期大量的试验，光是由波长极短的电磁波组成，这一事实看来已经铁证如山。

16.（2分）下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）

A.家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。

B.父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。

C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

D.汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

17.（2分）文学常识填空。

《雪》选自《________》，作者是鲁迅，本学期我们还学过他的另一篇作品是《________》。

18.（3分）文学是美好的。

相信你肯定看过很多文学名著，请用一段话介绍你最喜欢的一个文学形象（人物），谈谈你喜欢他（她）的理由。

我喜欢的文学形象是________，出自文学名著________。

你喜欢他（她）的理由是________

19.（4分）请给加下划线字注音。

博识

磬口

褪尽

眷念

20.（3分）根据课文内容填空。

①他也就目光________ 

地嘴唇通红地坐在雪地里。

②晴天又来________ 

他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。

③在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，________ 

太空。

21.（4分）请根据拼音写汉字。

sù

________造 

shuó

________方 

寒风凛liè

________ 

旋转升té

ng________

22.（2分）名著阅读。

（他）再入一步，踏住胸脯提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：

“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！

你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！

你如何强骗了金翠莲？

”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边……

“他”的名字叫________，从这段话中你读出了“他”________的性格特点。

23.（5分）名著阅读。

①保尔是原苏联作家______________笔下的一位身残志坚的英雄形象，他在__________（人名）的引导下走上了革命道路。

②在“读书节”期间，班级开展了“好书大家荐”的活动，请你联系主人公的故事以及他的性格为《钢铁是怎样炼成的》写一段推荐语。

二、阅读题（共1题；

共15分）

24.（15分）阅读《父亲买了贺年卡》回答下列小题。

天空飘起第一场雪花时，新年的气息又渐渐地浓郁了，我想，父亲该归家了，过年的日子正翘首企盼哩。

好不容易盼到周五，傍晚一回家，父亲果然蹲在院子里吧嗒着旱烟，青色的烟雾不时让父亲急剧地咳嗽，我在村口就早已听到了父亲熟悉的声音。

父亲看见我，脸上立马堆满了笑容。

“放学了，又长高了，瘦了。

”父亲眯着眼，望着我说，只是没有用手来抚摸我的头。

我想，在父亲的心中，我该是一个大男孩了吧。

大半年没看到父亲，心里竟涌起一丝喜悦与伤感，喜的是父子相逢，悲的是父亲又老了许多，脸上的皱纹更密了，头上的白发日益显山露水了。

我告诉父亲，学校要收校服费和资料费。

父亲点了点头，嘴里也喃喃地说：

“好!

好!

”只是脸上的神情又沉重了些。

我鼻子有些酸酸的，转头看着窗外。

瑟瑟的寒风呼呼地刮着，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来，一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，渐渐的都看不见了。

晚上，我隐约听到父亲与母亲唠叨了大半个晚上，父亲长长的叹息声，使寂静的山村格外潮湿而阴冷。

早晨起来，父亲不见了，我想又外出忙碌了。

晚上父亲回家，脸上却阴阴的，只有与我对视时，脸上才迅疾地掠过一丝涩涩的笑。

“娃，帮我写封信吧!

”父亲说。

写信?

识字不多的父亲在我的记忆中好像还未给谁写过信。

我连忙找出纸和笔，父亲却从棉袄里掏出一张贺年卡，大红的灯笼，大大的福字，还有一群笑容可掬的猪娃娃，好漂亮的贺年卡。

其实，我好几次想找父亲开口买几张贺年卡。

在学校，我已收到十几张贺年卡了，有些还很精致，一打开，就响起祝你新年快乐的音乐铃声，悦耳动听。

可我却没有送出一张，这次找父亲要钱，特地多要了50元钱，甚至买哪种贺年卡我都盘算好了。

想不到父亲竟然也买了张贺年卡。

“帮我填填吧。

”父亲说，“我念，你写。

“王总：

新年好!

眼看又要过春节了，娃要交学费，家里要买点种子化肥，可否发工钱？

”贺年卡的地址是“巴州市第八建筑公司”，这是父亲做苦力整整忙了一年的公司。

父亲小心翼翼地把写好的贺年卡放进棉袄的口袋里。

嗨，父亲还没讨到工钱，我心里直叫苦，同时对父亲想出这个主意感到悲哀。

星期天下午，父亲说：

“我送送你。

”一到县城，父亲并没有直接去学校，却来到县人民医院，要我到门口等他片刻，说是有人还他钱。

约莫个把小时，父亲才从医院出来，脸色竟有些苍白。

“钱讨到了吗?

”我问。

我惦记着父亲没给我学习资料费哩。

父亲没有回答，又问，县邮电局在哪儿?

在邮电局，父亲把贺年卡小心翼翼地塞进绿色的邮筒，半晌，还望着邮筒，那种神情就像是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖。

到了校门口，父亲从贴身的口袋里掏出400元钱，塞到我手中：

“娃，一看到老师就把钱交了，千万莫丢了。

”我接过钱时，有一张白白的纸条飘落在地上。

我拾起一看，竟是一张卖血的条子。

我鼻子一酸，抽出50元钱，递给父亲：

“我不需要这么多钱，真的。

”“拿着吧，马上要考试了，伙食好点儿。

”说完父亲摸了摸我的头。

父亲那双厚实的大手，暖暖的。

远远的看到父亲的背影消失在街的尽头，我的眼中有些湿润了。

（选文有删改）

（1）请用简洁的语言概括文章的主要内容。

（2）结合语境，赏析下面的句子。

①下面的描写有什么作用？

②从人物描写或是修辞手法的角度品析下面句子。

父亲把贺年卡小心翼翼地塞进绿色的邮筒，半晌，还望着邮筒，那种神情就像是遭受久旱的秧苗盼望天降甘霖。

（3）文章最后“我”眼睛“湿润”的原因是什么?

联系原文，结合生活实际谈谈你读完本文之后的感受。

参考答案

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