人教版七年级上学期期末模拟测试语文试题II卷Word文档格式.docx
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）荒谬（mià
o）昂首挺胸（á
ng）
C．嫩芽（nè
n）裹藏（guǒ）恪尽职守（kè
D．彷徨（pá
ng）犀利（xī）断壁残垣（hé
二、现代文阅读
植物也疯狂
温柔陷阱
贫瘠的土地上，一株矮小的植物展开了一片新叶，圆圆的叶子上布满了绒毛，足有上百根!
这些绒毛长短不一，四周长，中间短，每一根绒毛的顶端都挂着一个粉红色的小球，小球上似乎有露水，晶莹剔透，还发出阵阵幽香……
很快，一只蜜蜂禁不住诱惑，落在了这片叶子上，开始大口吮吸那诱人的“蜜汁”，但他很快就发现，这些看起来香甜的蜜汁其实并不可口，反而味道怪怪的!
正当它打算离开的时候，却发现自己的手脚已经被这些黏黏的液滴死死地黏住了!
于是，它振动翅膀，竭力拍打，想要快点离开这可怕的叶子，但悲剧才刚刚开始!
它的挣扎惊动了这片叶子，叶子开始卷曲、合扰，蜜蜂周围的绒毛一起弯向它，更多的小液滴把这只可怜的蜜蜂牢牢地困在叶子中间!
很快，蜜蜂就被溺死在其中了……
几天后，这片叶子又重新展开，根根绒毛重新挺立起来，再次露出那美丽而幽香的致命露珠……
这株不显眼的小草就是肉食植物——茅膏菜!
像茅膏菜这样喜欢吃肉的植物在世界各地分布很广，种类最集中的地区是澳洲、非洲南部，其次为美洲、欧洲，东亚地区种类偏少。
他们分属于6科15属，约500余种。
逼上梁山
众所周知，植物可以通过光合作用制造有机营养物质，为自身的生命活动提供能量。
但生存不仅需要能量，N、P等营养元素也是必不可少的!
植物有发达的根系，可以从土壤得到水和矿物质元素。
所以肥沃土壤可以让植物茁壮成长。
但是植物没有脚，不能走也不能跳。
种子落到哪里，就能在哪里生根、安家，听天由命。
运气好，就能得到生存的机会;
运气不好，落到了贫瘠的土壤上，就只能在生死线上挣扎……
面对惨淡的命运，有些植物选择了放弃、死亡，而有些则进化出捕虫结构。
捕虫吃肉成了他们营养的又一个来源。
有研究显示，食虫植物在长期的演化历史中形成了各自独特的捕虫方式，有的类型简单实用，有的精巧别致，他们的结构、机制复杂程序不尽相同，但对各自的捕虫需要说都是有效的。
真可谓八仙过海，各显其能!
动物or植物?
依靠各种优良的捕虫器，美味到手了，可是植物没有消化系统，怎么把美食吃进肚子啊?
没有关系，这些肉食植物跟动物一样，有一套消化食物的手段!
肉食植物捕虫器有一种腺体，可以分泌类似于动物消化液成分的液体，科学家们已经从中分离出了11种以上的消化酶。
此外，捕虫器的消化液中还有盐酸、丙酸、丁酸、戊酸等酸性物质，酷似哺乳动物的胃液，昆虫误入其中必被消化无疑!
、
腺体除了具有分泌作用之外，有些还具有吸收功能，植物把吸收到的营养输送到茎、叶和花等部位，为自己的生长提供营养!
肉食植物长期适应缺乏N和P等营养物质的环境，所以进化出捕虫的结构，用以补充营养。
吃肉，绝对是一种豪华的摄取营养的方式，但并不是营养的唯一来源。
实验证明，肉食植物吸收的土壤营养物质远多于来自猎物的营养。
有时候捕虫也是必须的，特别是植物迅速生长期或繁殖期，如狸藻不捕虫是很难开花结实的。
隐藏的肉食者
作为肉食植物的代表，猪笼草、捕蝇草、茅膏菜早已威名远播，但是你可能不知道，番茄、土豆这样的家常蔬菜，也可能是食肉植物!
英国皇家植物园的植物学家们经过多年的研究发现，包括西红柿和土豆在内的多种蔬菜其实都是“食肉”植物。
他们捕食昆虫的技巧堪与捕蝇草比肩。
这两种蔬菜茎杆部位的茸毛能够将落在其上的小型昆虫牢牢“黏住”并杀死，待昆虫腐烂并掉落入土壤之后，西红柿和土豆就能享受大餐了!
科学家认为，这一现象是在进化中产生的，是很多植物自我施肥的一种方式。
在有些时候，土壤十分贫瘠，无法提供这些植物所需的养分，所以他们只能通过“诱捕”昆虫才能正常生长。
（选自《科学》2013年第3期）
5.下列不符合原文意思的一项是（）
A．肉食植物在东亚地区分布种类偏少。
B．肉食植物捕虫器中的腺体只有分泌作用，营养的吸收全靠根系。
C．肉食植物之所以进化出捕虫的结构，是因为长期适应缺乏N和p等营养物质的环境。
D．西红柿和土豆其实也属于“食肉”植物。
6.下列分析不正确的一项是（）
A．文章第一部分生动地介绍了茅膏菜捕食昆虫的过程，引出下文的说明内容（引出说明对象），引起读者兴趣。
B．食虫植物在长期的演化历史中形成了各自独特的捕虫方式。
C．吃肉是肉食植物的主要营养来源，因此肉食植物不需要通过光合作用制造有机营养物质。
D．无论是普通植物还是肉食植物，它们都要依靠土壤来获取营养。
7.认真阅读文章第一、三部分内容，假如你就是一株食肉的茅膏菜，请用简洁的语言介绍你是如何捕捉和消化掉一只蜜蜂的。
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；
听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。
“听说北海的花都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去！
”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！
”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：
“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：
“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候？
”“你要是愿意，就明天？
”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：
“那就赶紧准备准备。
”“哎呀，烦不烦？
几步路，有什么好准备的！
”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：
“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？
你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤领居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：
“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……
8.下列对选文内容的理解不正确的一项是（）
A．课文叙写了作者对生活的真实体验，语言朴实，字里行间流露出他遭受不幸时的绝望和消沉，以及对生活不公的抱怨，反衬出母亲的坚强和乐观。
B．第③段写窗外树叶飘落，暗示着自己当时悲凉的心情；
也为下文母亲“挡在窗前”，央求“我”去北海看菊花做铺垫。
C．标题中的“秋天”与文中写人、记事、写景有关，“秋天”不仅是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，也是“我”走出低谷，乐观生活的象征。
D．文中的母亲活得最苦，她不仅忍受“肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”，还承受着儿子终生瘫痪的残酷现实和儿子痛苦绝望的心情。
9.这篇文章反复写“看花”这一内容，对此分析不正确的一项是（）
A．“看花”是全文围绕的中心事件。
B．“看花”是母爱的集中体现。
C．因为“我”的命运和“花”的命运紧密相连。
D．“看花”是“我”新生活的象征，是母亲愿望的达成。
10.文中两次出现“好好儿活”这个关键语句，联系自己生活实际，谈谈你对这句话的理解。
三、文言文阅读
阅读下列文言文，完成下列小题
狼三则之二三篇
蒲松龄
（甲）一屠晚归担中内尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似眼，意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
（乙）一屠暮行,为狼所逼。
道旁有夜耕所遗行室①，奔入伏焉。
狼自苫②中探爪入。
屠急捉之，令不可去。
但思无计可以死之。
惟有小刀不盈③寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕④之法吹之。
极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。
出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。
遂负⑤之以归。
非屠，乌⑥能作此谋也！
（注）①行室:
外边的临时居住的房子，这里指耕田人临时搭建的草庵。
②苦（shà
n）:
用草编的席子
③盈:
满，足。
④豕（shǐ）:
猪
⑤负:
背
⑥乌:
哪里，怎么
11.结合语境，下列加点词语解释有误的一项是（）
A．缀行甚远
缀:
连接，紧跟
B．意暇甚
意:
神情、态度
C．屠暴起
暴:
突然
D．只露尻尾
尻:
大腿
12.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．止有剩骨/止露尻尾
B．狼不敢前/其一犬坐于前
C．屠乃奔倚其下/乃悟前狼假寐
D．禽兽之变诈/两狼之并驱如故
13.选出下列说法不正确的一项。
（）
A．《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集,“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐的故事。
B．“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢机智的斗争精神。
C．两文故事情节生动，语言简练，主要通过动作描写刻画了屠户和狼的形象，给人留下深刻的印象。
D．两文最后一段都是以议论为主，点明了全文的主旨，讽刺狼的狡诈。
14.将下列句子翻译成现代汉语
（1）屠自后断其股，亦毙之。
（2）禽兽之变诈几何哉？
15.拓展探究。
结合甲文中屠户的形象，再读乙文内容，说说两文中的屠户在与狼斗争中有哪些相同点？
阅读下面的文言语段《谢安深算》，完成后面小题
谢万①北征，常以啸咏②自高，未尝抚慰众士。
谢公③甚器爱万，而审其必败，乃俱行，从容④谓万曰：
“汝为元帅，宜数唤诸将宴会，以说众心。
”万从之，因召集诸将。
都无所说，直以如意⑤指四坐。
云：
“诸君皆是劲卒。
”诸将甚忿恨之。
谢公欲深著恩信，自队主将帅以下，无不身造，厚相逊谢。
及万事败，军中因欲除之。
复云：
“当为隐士。
”故幸而得免。
（选自刘义庆《世说新语》）
（注）
①谢万：
东晋名士，谢安的兄弟。
②啸咏：
啸歌吟咏，有音乐性的咏叹，能寄托文人的风骨和气质。
③谢公：
即谢安，东晋政治家、名士，淝水之战立大功。
④从容：
随口。
⑤如意：
器物名，作指划和防身用。
16.解释下列句中加点词的意思。
①以说众心（_______）
②诸将甚忿恨之（_______）
③无不身造（_______）
④及万事败（_______）
17.下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是
例句：
故幸而得免
A．鸣之而不能通其意（《马说》）
B．抟扶摇而上者（《<
庄子>
一则》）
C．俄而百千人大呼（《口技》）
D．溪深而鱼肥（《醉翁亭记》）
18.用“/”标出下面句子的两处停顿。
宜数唤诸将宴会
19.翻译下列句子。
（1）都无所说，直以如意指四坐。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
《诫子书》
20.结合文章内容说说谢安的“深算”体现在哪些方面。
四、句子默写
21.
（1）默写。
①乱花渐欲迷人眼，________________________。
（白居易《钱塘湖春行》）
②月下飞天镜，______________________________。
（李白《渡荆门送别》）
③海内存知己，___________________________。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
④问君何能尔？
_______________________。
（陶渊明《饮酒》）
⑤______________________，君子好逑。
（《诗经.关雎》）
⑥我报路长嗟日暮，________________________。
（李清照《渔家傲》）
⑦树树皆秋色，_______________________________。
（王绩《野望》）
⑧___________________，白露为霜。
（《诗经.蒹葭》）
五、诗歌鉴赏
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。
寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。
倚楹遂至旦，寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。
西园位于作者永州愚溪住宅以西。
22.这首诗以声衬静，通过______
、泉响、_______
这些声音来反衬西园中夜的幽寂景色。
23.本诗末句“寂寞将何言”传达了诗人什么样的情感？
六、语言表达
24.填空。
①寓言是文学作品的一种体裁。
通常用拟人化的________作主人公，揭示某种深刻的道理。
②《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《________》，作者相传是公元前6世纪的希腊寓言作家________。
七、名著阅读
25.名著阅读
（1）《红星照耀中国》又名《______》，是________国著名记者________的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
（2）《红星照耀中国》作为第一部向世界介绍和传播______和__________的图书，它在英语世界获得了轰动性影响，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，被誉为研究中国革命的经典的百科全书。
八、综合性学习
26.综合性学习。
广饶县某中学七年级组织“让世界充满爱”综合性学习活动，请你参与。
（1）请为此次活动写一个主题语。
________________________________
（2）请你围绕“爱”这一中心话题仿写句子：
假如我是一团火，就要给别人送去温暖；
假如我是一颗星，就要给别人送去光明；
假如我是_____,就要给别人送去________:
假如我是___________，就要给别人送去_________。
（3）孔子曰：
“仁，爱人。
”七年级《传统文化》第18课《宽以相容》中“仁”包含五种道德即“恭、宽、信、敏、惠。
”其中“宽”的含义是________________。
在与人交际中，你能如何做到“宽”呢？
________________________________________________.
九、作文
27.阅读下面的材料，按要求作文。
爱迪生让助手测量梨形灯泡的容积。
助手一会儿用标尺测量各项数据，一会儿又用复杂的数学公式计算，几个小时都没有结果。
爱迪生拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：
“你去把灯泡里的水倒入量杯，就会得出我们所需要的答案。
”
有时候，解决问题的最好路径往往是把复杂的事情简单化。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：
依据材料的整体语意立意，自拟标題，不少于600字。
文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
参考答案
1、
2、
3、
4、
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