对外汉语教学最基本的40个语法点培训资料Word文档下载推荐.docx
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|我从美国来。
|我跟中国老师学汉语。
|
我给他写信。
|你往前走。
|我对他说了这件事。
（3）双音节形容词作状语，常用“地”：
他高兴地说：
“今天是我的生日”。
（4）单音节形容词作状语，不用“地”：
你快走！
（5）形容词前有程度副词，一般要用“地”：
他很认真地学习。
8．结果补语（用在动词后，表示动作的结果）形式：
动词
动词/形容词
（1）动词
动词（懂、见、完、在、到、给、成„）：
我听懂了。
|我看见他了。
|作业做完了。
|车停在门口。
（2）动词
形容词（对、错、好、清楚……）：
你说对了。
|饭做好了。
|我听清楚了。
9．简单趋向补语
上、下、进、出、回、过、起
来、去动词后有宾语，趋向补语是“来
去”的情况：
（1）宾语是处所词语的形式：
处所词语
来
去
明天他回北京来。
|他进图书馆去了。
（2）宾语是事物词语的两种形式：
表示完成：
事物词语
我借来一本书。
|他拿去了那支笔。
表示要求：
你快倒茶来！
10．复合趋向补语
上来
上去、下来
下去、进来
进去、出来
出去、回来
回去、过来
过去、起来
“来
去”在句末
他走进教室来。
|他跑回家去。
（2）宾语是事物词语的形式：
表示完成，事物宾语前有数量词的两种形式：
他拿出来一本书。
|他拿出一本书来。
表示完成，事物宾语前没有数量词：
他拿出书来。
表示要求，事物宾语在“来
去”前：
你拿出书来！
11．程度补语
形式：
形容词
极了/
得+不得了
死了/
坏了
得很
多了
他高兴极了。
|我累得不得了。
|我饿死了。
12．可能补语（用在动词后，表示能力或可能性）
得
不
结果补语
趋向补语
表示能力：
这本书我看得懂，他看不懂。
表示可能：
他明天回得来，我明天回不来。
13．情态补语
非常
很
比较
（1）动词后没有宾语的形式：
他跑得很快。
（2）动词后带有宾语的形式：
他学汉语学得很好。
（重复动词）
汉语他学得很好。
（宾语提前）
他汉语学得很好。
14．时量补语（用在动词后，表示动作持续多长时间）
（1）持续性动词的三种形式：
我学汉语学了一年。
我学了一年（的）汉语。
（动词+时间+宾语）
汉语我学了一年。
（宾语提前）
（2）非持续性动词的形式：
他离开中国一年了。
（动词+宾语+时间）
（3）宾语是人称代词的形式：
我等他等了十分钟。
我等了他十分钟。
（动词+人称代词+时间）
（4）副词或能愿动词，要放在重复动词前边：
我学汉语只学一年。
/我学汉语要学一年。
15．动量补语（用在动词后，表示动作的数量）
动量词（主要是“次、遍、下”）
动量词
事物宾语：
我看了一次电影。
|他看了一遍课文。
人称代词宾语
动量词：
昨天，我找了他三次。
16．存现句
名词
（1）表示存在：
墙上有一幅画。
（2）表示出现：
前边来了一个人。
（3）表示消失：
停车场上开走了一辆车。
17．动态助词“了”
了
说明：
“了”在动词后，表示动作完成（与时间无关）：
昨天我吃了早饭就去学校了。
明天我吃了早饭去学校。
平时我吃了早饭就去学校。
18．语气助词“了1”
“了”在句尾。
表示事情已经发生：
现在他去书店买书了。
|昨天你去书店了没有？
（正反问）
19．语气助词“了2”
“了”在句尾说明：
表示变化：
春天了，天气暖和了。
他是大学生了，可以独立生活了。
20．动态助词“了”+
数量词
语气助词“了”
表示动作可能继续，或不再继续：
我学汉语学了一年了，我还要学习一年。
（还要继续）
我学汉语学了一年了，以后不学了。
（不再继续）
21．要„了、就要„了、快„了、快要„了
表示动作或事情很快会发生）
要下雨了。
/新年快到了。
/汽车快要开了。
我明天就要（*快要）回国了。
（“快要”前不能用时间词语）
22．动态助词“着”
着
表示动作或状态的持续
外边下着雨，刮着风。
（动作持续、动态）房间的门开着。
（状态持续、静态）
23．动态助词“过”
过说明：
表示过去的经历
我去过北京，没有去过上海。
正反问：
你去过北京没有？
24．在
正在
正
动词……（呢）
表示动作的进行
他在看书（呢）。
|他正在看书（呢）。
|他正看书呢。
外边在下着雨。
|外边正下着雨。
（可以跟“着”一起用）
25．连动句
有两个以上的动词
昨天他去商店买了东西。
（“了”在最后一个动词的后面）
26．兼语句
A请
让
叫
B+
我请他来。
老师让学生写作文。
爸爸叫儿子去买东西。
27．用“比”字句表示比较
（1）A（不）比B+
我比他高。
|我不比他高。
（2）A比B更
还
我很高，他比我更/还高。
（3）A比B+
数量
//
一点、一些
得多、多了
我比他高五公分。
我比他高一点。
我比他高得多（多了）。
（4）A比B早
晚
多
少
我比他早来五分钟。
我比他多学了三篇课文。
（5）“比”字句中有程度补语，有两种形式：
我比他来得早。
我来得比他早。
28．用“A跟B（不）一样
+（形容词）”表示比较
我的书跟他的书一样。
|我的书跟他的书不一样。
我跟他一样高。
|这个房间跟那个房间不一样大。
29．用“A有
没有B（这么
那么）
形容词”表示比较
他有我这么高。
我没有他高。
（或：
我没有他那么高）
他有你高吗？
他有你这么高吗？
）
30．动词重叠（表示时间短，或尝试）
（1）动作还没有发生，单音节动词之间可用可不用“一”：
这个问题，我要想想。
这个问题，我要想一想。
（2）双音节动词之间不能用“一”：
这个问题，我们要研究（×
一）研究。
（3）动作已经完成，单音节
双音节动词之间要用“了”：
这个问题，我昨天想了想。
（4）用“在”、“正在”等表示动作的进行，动词不能重叠：
他正在听（×
听听）音乐。
31．形容词重叠（有生动、形象的作用）
（1）单音节的重叠形式：
AA
她有一双大大的眼睛。
（2）双音节的重叠形式：
AABB
这是一个干干净净的房间。
（3）形容词重叠作定语，或单独作谓语，后边要用“的”：
一双大大的眼睛/他的脸红红的。
（4）重叠的形容词前不能用“很”：
她穿得（×
很）漂漂亮亮的。
32．“把”字句
A把B+
其他成分
语义：
说明移动、变化或产生的结果
我把门关了。
（动词后用“了”）
我把作业做完了。
（动词后用“结果补语”）
你把箱子拿上来。
（动词后用“趋向补语”）
你把这本书给他。
（动词后用宾语）
（1）“把”字句里不能用可能补语：
×
我把这本书看得完。
（2）宾语一般是确指的，或双方都知道的：
你把这本书（×
一本书）给他。
（3）能愿动词
否定词，放在“把”前：
我要把这本书给他。
|我没把这本书给他。
（4）动词后有补语“在、到、给、成”时，常用“把”字句：
我把车停在门口。
|我把书放到桌上。
我把笔还给他。
|我把这本英文书翻译成中文。
33．被动句
（1）用“被”的“被”字句：
A
被
我的词典被他借走了。
我的钱包被人偷了。
（2）不用“被”的被动句：
饭吃完了。
|信写好了。
34．“是……的”
（1）强调已发生动作的时间、地点、方式
他是昨天来的。
他是从北京来的。
他是坐飞机来的。
（2）表示态度或看法
我认为，你打人是不对的。
他的学习态度是认真的。
35．越来越
心理类动词
冬天到了，天气越来越冷了。
我越来越喜欢音乐了。
36．越……越……：
（1）主语相同：
风越刮越大。
（2）主语不同：
老师越说，我越不明白。
37．一
……
就
表示第一个动作发生后，第二个动作马上发生。
我一下课就回家。
老师一说，我就明白了。
38．“有一点儿”和“一点儿”的区别
（1）有一点儿
形容词（有“不如意”的意思）：
这本书很好，可是有一点儿贵。
（2）有一点儿
心理类动词：
他们想去公园，我也有一点儿想去。
（3）形容词
一点儿（表示比较）：
昨天20度，今天（比昨天）冷一点儿。
（4）动词
一点儿
+（宾语）：
我会说一点儿汉语。
39．定语的一般顺序
名词|代词
指示代词
数量短语
形容词/名词
中心语学校
这两个新学院
她那五件漂亮的丝绸衣服
40．状语的一般顺序
时间
处所
范围
程度
情态/方式
介词短语
动/形
我们都对他很热情
我们在学校非常认真地跟老师学汉语
我们昨天在家里都很高兴地给他打了电话
=============================
1．“也”+
别类副词：
我学汉语，他们也都学汉语。
/我常去公园，他也常去公园。
2．别类副词
程度副词：
我们都很喜欢他。
/他们也非常努力。
3．时间副词+介词短语：
我正在给他写信。
/他已经从国外回来了。
4．时间副词+形容词短语：
他常常热情地帮助我。
/他总是认真地学习。
5．表示重复的副词“也、又”+否定副词：
我明天也不来。
/他昨天又没来。
6．否定副词
时间副词
能愿动词
+“把、被、让、叫”构成的介词短语：
他没把书还给我。
/我的书已经被他借走了。
/我能把这件事做好
7．时间词语
表示处所的介词短语：
我下午两点从学校出发。
8．表示空间、共同的介词短语
表示对象的介词短语：
他在电话里对我说了这件事。
/我跟他一起给老师写了一封信。
9．能愿动词
介词短语：
我本来想跟他商量这件事的。
/他愿意为大家表演节目。
10．表示重复的副词“又、还”+
能愿动词：
他的病好了，又能来上课了。
/今年我来了中国，明年我还要来。
11．能愿动词
+“常常”、“再”：
你应该常常复习课文。
/那个地方太美了，我要再去一次。
12．“就”+“都”/
吃完饭我们就都回家了。
/你打电话给他，他就会来的。
13．“再”、“就”+“把”字句
/“被”字句：
这本书今天不用还给我，明天再把它还给我吧。
明天你来的话，就把照相机带来。
你要努力一点儿，不要再被老师批评。
他刚吃完饭，就被同学叫走了。
14．形容词短语
他高兴地对我说了这件事。
/他满意地把东西买走了。
15．时间词
表时间介词短语
表时间的副词
*
他最近常常感冒。
我从现在起永远不吸烟了。
他昨天从早上七点一直睡到下午四点。
关联词语
因为……所以……|不但……而且……|只要……就……，只有……才……，如果……就……|一……就……|虽然……但是……|不是……而是……既然……就……|即使（纵然、哪怕、就算、就是）……也……连……都（也）……|凡是……都……|无论（不管）……都（也）……-与其……不如……|宁可……也不……
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