鲁教版语文八年级上古诗文默写.doc

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八年级（上）古诗文默写

班级：

姓名：

一、吴均《与朱元思书》：

（一）默写原文：

风烟俱净，天山共色。

________________，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，________________，天下独绝。

________________，千丈见底。

________________，直视无碍。

________________，________________。

夹岸高山，________________，负势竞上，________________，争高直指，千百成峰。

泉水激石，________________；________________，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，________________。

________________，望峰息心；经纶世务者，________________。

横柯上蔽，________________；疏条交映，有时见日。

（二）字词：

风烟俱净：

________________一百许里：

________________天下独绝：

________________

急湍甚箭：

________________负势竞上：

________________互相轩邈：

________________

泠泠作响________________鸢飞戾天者________________望峰息心：

________________

经纶世务者：

________________窥谷忘反：

________________横柯上蔽：

________________

在昼犹昏：

________________疏条交映：

________________千转不穷：

________________

（三）翻译

1、从流飘荡，任意东西。

2、自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

3、急湍甚箭，猛浪若奔。

4、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

5、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

（四）文学常识：

《与朱元思书》题目的意思是______________________________，本文的作者是___________,他是_________（时代）文学家。

二、陶渊明《五柳先生传》

（一）默写原文：

先生不知何许人也，________________，宅边有五柳树，________________。

闲静少言，________________。

好读书，________________；每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，________________；________________，________________。

既醉而退，________________。

________________，不蔽风日；短褐穿结，________________，________________。

常著文章自娱，________________。

忘怀得失，以此自终。

赞曰：

黔娄之妻有言：

“________________，不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎？

________________，以乐其志。

无怀氏之民欤？

葛天氏之民欤？

（1）文章集中点出作者的性格特点的句子是：

________________，__________________。

（2）文章中写出作者安贫乐道精神的句子是：

________________，__________________；___________________，____________________，_______________。

（3）“赞”语中与传文中“不慕荣利”相照应的句子是__________________，___________________。

（二）字词：

先生不知何许人也：

___________________因以为号焉：

_____________________

不求甚解：

_________________________________________每有会意：

____________________

造饮辄尽：

_______________________曾不吝情去留：

_________________________________

环堵萧然：

______________________晏如也：

_______________以此自终：

________________

不汲汲于富贵：

_________________衔觞赋诗：

_____________________

（三）翻译：

1、闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解；

2、亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。

3、短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

4、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

三、韩愈《马说》

（一）默写原文：

1、给加点字注音：

世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈（）死于槽枥（）之间，不以千里称也。

马之千里者，一食（）或尽粟（）一石（）。

食（）马者，不知其能千里而食（）也。

是马也，虽有千里之能，食（）不饱，力不足，才美不外见（），且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食（）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”呜呼！

其真无马邪（）？

其真不知马也。

2、用原文填空：

（1）本文强调伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是___________________，___________________。

（2）千里马不能日行千里的直接原因是____________，_____________，_________________________。

（3）表现食马者浅薄愚妄的语句是________________，________________，__________________。

（4）第一段中用“____________________，____________________”的语句形象地描绘了千里马的不幸遭遇。

（5）有一位名人说：

“世上不是缺少美，而是缺少发现。

”由此，我们联想到本文的一句话是：

_____________________，______________________。

（二）字词：

故虽有名马___________祇辱于奴隶人之手______________骈死于槽枥之间________________

或尽粟一石___________不知其能千里而食也____________才美不外见__________________

且欲与常马等不可得____________策之不以其道______________执策而临之________________

策之不以其道___________________食之不能尽其材___________________

鸣之而不能通其意___________________其真无马邪___________________

（三）翻译：

（1）故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

（2）马之千里者，一食或尽粟一石。

（3）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（4）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意……

（5）其真无马邪？

其真不知马也。

（四）文学常识：

（1）韩愈，字，河阳（现在河南孟州）人，散文家、诗人，散文尤其著名。

（2）说，古代的一种议论体裁，用以陈述作者对某些问题的看法。

“马说”即谈马、论马。

常用

的手法。

（3）本文用托物寓意的写法，把比作千里马，把比作食马者，反映了古代统治者、的社会现象，表达了作者

的愤懑之情。

四、宋濂《送东阳马生序》

（一）默写原文：

余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，。

录毕，走送之，。

，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，_____，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

，门人弟子填其室，。

余立侍左右，，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，；，则又请焉。

故余虽愚，。

当余之从师也，，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，。

至舍，，媵人持汤沃灌，，久而乃和。

，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，，；余则缊袍敝衣处其间，。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

。

（二）字词：

无从致书以观每假借于藏书之家弗之怠不敢稍逾约

以是人多以书假余益慕圣贤之道尝趋百里外

执经叩问未尝稍降辞色援疑质理或遇其叱咄

俟其欣悦卒获有所闻负箧曳屣

四支僵劲不能动媵人持汤沃灌寓逆旅

同舍生皆被绮绣烨然若神人余则缊袍敝衣处其间

（三）翻译：

（1）家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家

（2）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（3）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

（4）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

（5）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（四）文学常识：

本文作者_____________，___________（朝代）文学家，著有__________________。

他的著作以_______________和_________________为代表。

在我国古代文学史上，宋濂与__________、______________并列为明初诗文三大家。

序，文体名，本文是一篇_____________。

（五）《诗词曲五首》

根据提示默写诗句：

1、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：

①用自然景物的变化，暗示社会发展（新事物取代旧事物，前景无限美好）的诗句是：

_____________________________，_____________________