11中药制药2罗桂飞 基础化学教案首页1Word文件下载.docx

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挂

图

多媒体

教

具

学

过

程

1.自我介绍5min

2.分析化学的任务、作用、分类、45min

3.分析的发展简史、趋势25min

4.我国分析化学的发展概况和展望10min

5.课程知识点总结梳理5min

课

后

小

结

及

作

业

小结：

通过分析化学特点和作用的介绍，学生很好的了解了什么是分析化学。

通过讲授分析化学与日常生活联系、分析化学在生活中所起的作用等课外知识，很好的勾起学生学习兴趣，课堂效果很好。

备注

定量分析中的误差

11制药物剂4

2012、02、28

1．了解定量分析的任务及试样分析的程序。

2．理解误差的种类、来源、表示方法。

3．理解有效数字及其运算规则。

4．掌握提高定量分析结果准确度的方法。

1、误差的分析和数据处理

2、误差的表示方法：

准确度、精密度，空白试验、对照试验、校准试验。

3、提高分析结果准确度的方法

1.上次课知识点温习回顾10min

2.定量分析的概念及步骤10min

3.定量分析的误差与分析数据的处理45min

4.误差的表示方法10min

5.提高准确度的方法10min

6.课程知识点总结梳理5min

1.小结：

将准确度与精密度学联系并区别开来，让学生掌握精密度和准确度的关系，课堂活跃，教学效果良好。

2.作业：

书本page81、2、4

定量分析中数据的处理

2012、03、02

1.了解误差产生的原因及其表示方法；

2.理解误差的分布及特点；

3.掌握分析数据的处理方法及分析结果的表示。

1、误差的表示方法：

2、有效数字及其应用

3、定量分析结果的处理

1、上次课知识点的回顾10min

2、定量分析的误差25、min

3、有效数字及其应用20min

4、定量分析结果的处理30min

5、课程知识点总结梳理5min

1、小结：

定量分析分为系统误差和偶然误差，两类误差产生的原因、性质、表示方法及减少误差方法均不相同因此要让学生知道在定量分析中应该根据实际情况选择不同的方法减小误差。

课堂活跃，效果不错。

2、作业：

思考题：

分析化学中显著性检验用哪些方法？

它们分别用于检验什么？

定量分析中的常用仪器

2012、03、06

1、了解分析天平的构造、学会正确的称量方法。

2、初步掌握减量法的称样方法。

3、了解在称量中如何运用有效数字。

4.掌握分析天平、滴定管、移液管、容量瓶使用的方法。

称量方法、检漏滴定、读数、记录。

讲授、示范

复习旧课:

误差的表示方法10min

引入新课：

分析天平的构造10min

重点难点讲授：

分析天平、滴定管、移液管、容量瓶的使用和注意事项50min

作业和习题布置5min

问题讨论10min

归纳总结5min

通过介绍化学分析常用仪器的介绍和观看仪器使用的具体操作，使学生产生了浓厚的兴趣，课堂氛围活跃，效果佳。

1）．分析质量控制包括哪些基本内容？

它的作用是什么？

2）．怎样绘制和使用质量控制图？

3）．什么是计量认证、计量基准、计量标准和量值溯源？

4）．计量认证的作用是什么？

其实施步骤是怎样的？

滴定分析概论

2012、03、09

1、掌握标准溶液的配制和浓度的标定、

2、了解滴定分析法简介和标准溶液浓度的表示方法

标准溶液的配制和浓度的标定、

讲授法

1、复习旧课：

分析化学中常用仪器10min

2、引入新课：

滴定分析概论10min

3、重点难点讲授：

标准溶液的配制和浓度的标定40min

4、作业和习题布置5min

5、问题讨论15min

6、归纳总结10min

重点介绍了滴定分析的基本概念、滴定分析的条件、标准溶液浓度的表示方法、溶液的配制与标定及滴定分析的计算。

作业：

1．什么叫滴定分析？

它的主要方法有哪些？

2．滴定分析法的滴定方式有那几种？

3.什么叫基准物质？

基准物质应具备哪些条件？

4．标定标准溶液的方法有几种？

各有何优缺点？

5．化学计量点、指示剂变色点、滴定终点有何联系？

又有何区别？

6．什么是滴定误差？

其产生的原因主要有哪些？

酸碱指示剂及滴定类型

2012、03、12

物料平衡、电荷平衡、质子平衡 

质子平衡和酸度对弱酸（碱）各型体分布的影响 

了解酸碱的强度、共轭酸碱对Ka与Kb的关系、掌握质子平衡和酸度对弱酸（碱）各型体分布的影响

一、复习旧课：

物质的量浓度与滴定度间的换算10min

二、引入新课：

酸碱滴定法20min

三、重点难点讲授40min

质子平衡和酸度对弱酸（碱）各型体分布的影响

四、知识点梳理10min

五、课后作业和习题练习10min

小结;

归纳总结：

对于某种酸（碱）Ka（或Kb）是一定的，则δ值只是H+浓度的函数。

当已知酸或碱溶液的pH值后，便可计算出δ值。

再根据酸碱的分析浓度求得酸碱溶液中各种存在型体的平衡浓度。

课后作业和习题练习1、配制NaOH溶液时，应选用何种天平称取试剂，为什么？

2、HCl和NaOH溶液能直接配制准确浓度吗？

为什么？

实验一滴定分析操作练习

2012、03、13

分析化学实验是一门实践性很强的科学，通过分析化学实验课的教学，要求学生正确掌握分析化学实验的基本知识、实验技能与基本操作，加深对分析化学理论和概念的理解，树立准确的"

量"

的概念，提高观察、分析和解决问题的能力，培养学生严谨的科学态度与良好的科学实验素养，为学习后继课程和未来的科学研究工作及实际工作打下良好的基础

重点:

玻璃仪器的洗涤法；

滴定管、容量瓶、移液管和吸量管的正确使用。

难点：

滴定管、容量瓶、移液管和吸量管的正确使用

讲授、示范操作

板出

具体要求：

安全教育10min

实验要求与基础知识，20min

实验操作40min

清点、清洗仪器。

10min

一、分析化学实验课的要求20min

1、实验前认真预习，领会实验原理，了解实验步骤和注意事项，做到心中有数。

2、实验时要严格按照规范操作进行，仔细观察实验现象，并及时记录。

要认真写好实验报告。

实验报告一般包括题目、日期、实验目的、简单原理、原始记录、结果（附计算公式）和讨论。

首先向同学们说明了本实验课的总要求，让他们心中有底，接着介绍三种玻璃器皿的洗涤方法，并结合示范操作滴定管、容量瓶、移液管和吸量管的正确使用，过程中提醒学生该注意的细节问题有哪些，最后让学生清点、清洗仪器，及练习使用滴定管、容量瓶、移液管和吸量管

酸碱滴定溶液配制、标定及应用

2012、03、16

1、学习氢氧化钠标准溶液的标定方法。

2、进一步练习滴定操作。

3、了解强碱滴定弱酸过程中pH变化，化学计量点以及指示剂的选择。

4、进一步掌握移液管和滴定管的使用方法和滴定操作技术。

5、掌握酸碱滴定的的类型、指示剂的选择、酸碱标准溶液的配制和标定

6、了解应用：

直接滴定法、间接滴定法。

酸碱滴定的的类型、指示剂的选择、酸碱标准溶液的配制和标定

应用：

包括复习旧课5min

引入新课、10min

重点难点讲授40min

作业和习题布置10min

归纳总结及课后辅导等内容15min

指示剂的选择原则是什么？

什么叫指示剂的变色范围？

影响指示剂变色范围的主要因素是什么?

概述、银量法

2012、03、20

1.掌握沉淀滴定法的基本概念和基本理论。

2.掌握莫尔法测定水中氯离子含量的原理和方法。

3.了解难溶物质的容度积及其应用。

4.掌握硝酸银标准溶液的配制和标定。

5.了解沉淀滴定法的方法和分类

1.工业用水中氯离子含量的测定。

2.硝酸银标准溶液的配制和标定。

3.沉淀滴定法的原理。

包括复习旧课10min

引入新课10min

重点难点讲授、45min

作业和习题布置、5min

归纳总结及课后辅导等内容10min

练习册P39－45

实验：

AgNO3标准溶液的配制、工业用水中氯离子含量的测定。

银量法溶液配制、标定及应用

2012、03、23

11中药制剂2