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宝岛玩这套最为熟练，每周门口的橱窗都有新花样，给人新鲜感，但是几个月下来，就是那几个活动轮轴转！
第四道网：
行销式
促销。
社区服务、学校服务、学校讲座都可以促进销售，为什么不视为“促销活动”呢？
积极联系，在淡季进行尤为适合！
大型企业客户成立市场部，由专人负责进行。
对于一个连锁企业，每个分店面对的市场环境、客户类型都不尽相同，所以，除了全公司的统一活动之外，可以针对个别门店做一些特别企划。
而即使是全公司范围内的促销活动，每个分店执行起来也可以有侧重！
四、促销执行是关键无论多好的策划，离开了有效的执行，最后都难免差强人意。
因此执行对于任何促销活动而言，将直接关系到活动的成败。
第一步：
确定这一阶段阻碍销售增长的主要因素是什么，或者可以提升业绩的主要途径是什么。
这是指导促销活动方向的主要坐标！
比如，周六周日期间，我们不必担心进店人数，你即使什么广告也不做，也不能改变人们走上街头花掉口袋里面多出来的人民币的事实。
所以，我们要考虑此时促销活动的操作简单，以及对成交率和客单价的贡献。
第二步：
围绕促销的季节特征和促销希望达到的目的（第一步已经明确了这一目的），策划活动主题和主要内容。
活动策划书至少应当包括的八项内容：
第三步：
将活动构思提交营运部，由店长们参与意见，对活动的可行性和操作细节进行必要的修正与完善。
必须经得起门店的考验，并且也能够接受门店的意见对活动进行任何必要的修正，包括推翻重来。
门店不要的活动，很难成为成果的活动，一意孤行是拿公司的经费在玩小孩子固执的游戏！
第四步：
最后完成活动执行方案，广告设计，礼品道具采购等等。
第五步：
经过店长向门店进行宣灌，注意双向沟通，必要时在门店进行演练，制作knowhow。
对于一些投入较大、持续之间较长的活动可以安排个别店做小范围的试点。
第六步：
活动执行。
公司营运部门和市场部门在活动执行前期要到各个门店进行实地考察，检查各店促销活动执行情况与计划是否存在偏颇，评估市场反映，针对出现的特殊情况进行处理解决。
第七步：
跟踪活动
进行前期的促销效果。
即使进行必要的调整。
同时，也要观察竞争对手的`反映以做出回应。
第八步：
在活动结
束时，对活动进行全面的评估，总结经验和教训。
五、促销活动执行
中常见的五大问题
问题一：
追求活动的独特性（或者说创意，或者说从来没人搞过）而忽视活动的实效性和操作可行性。
我的一些客户就是其中的典型，他们一直要找寻“独一无二”或者“惊天动地”的活动。
而我认为，这是对促销的作用期望过高而至。
在我15年的从业生涯中，的确也见过富有新意，效果显著的促销活动，但所有业绩稳定成长的企业，包括追着我要所谓独一无二的活动的客户，他们自己企业的成长，也不是依靠促销活动而实现的，依靠的是在专业或者服务上的的出色表现。
回过头去看星巴克、看肯德基、看麦当劳、看可口可乐，他们会推出一些令人惊叹的广告，会有一些卓有成效的促销，但其实，剥开外表看内在，他们的成功没有一个是靠促销的！
我曾经问一个企业家和他的市场部经理：
如果一个促销活动，非常创新，空前绝后，但是，对生意没有任何帮助，你们要操作吗？
如果一个促销活动，朴实无华，简简单单，却可以令业绩增长，你们要操作吗？
答案是显而易见的，但就在我和他们讲这段话之前，他们却在做着相反的事情。
问题二：
没有对活动对销售促进的效果做出充分的评价，而仅仅是看活动本身，包括活动的组织、宣传的画面。
在活动策划的过程中，没有与销售一线做充分的沟通。
记得有一年，在一家企业服务。
我和他们的老板以及一干中层人员正在为春节促销活动绞尽脑汁，我们设计了很多方案，列举了很多可以选择的活动内容，但最终还不能做出决定，只是初步有了一个草案，内容涉及了面包、慕斯、生日蛋糕镜等几个方面，看起来是热热闹闹。
然后，我和店长们谈起我们的设想，店长一个个面露为难之情，有几个几乎是在央求我们：
春节本身就很忙了，不做活动，顾客都接待不过来，你们还要搞活动，我们就是手脚并用也顾不上啊！
这让我们清醒过来。
最后这一年，这个门店的促销活动是：
春节的15天内，所有销售人员的销售奖金加倍；
平时拿2％提成的，按4％计算，以此类推。
结果，该企业实现了历史最高的销售记录，至今未被打破！
一、活动发起：
XX年9月初，全国各地30多个义工组织通过网络平台联合发起了一次全国义工联动的倡议，即全国各地义工组织根据本地实际，于9月23日这一天，同时开展适合本地本组织的各类义工活动。
福建义工在线积极响应全国义工联动的倡议，报名参与了本次活动。
二、活动目的：
意在传播参与、奉献、互助、友爱、进步的志愿者（义工）精神，以吸引更多的有闲暇有意愿的群众参与到志愿活动当中，积极推动福建地区公益事业的发展，喜迎国庆，促进社会和谐。
三、活动主题：
迎国庆、促和谐，全国义工在行动---福建义工在线中秋慰问低保及孤寡老人
四、活动时间：
XX年9月23日（星期日）全天
五、活动内容：
在中秋节前夕，携手街道社区，组织义工参与以福建省福清市各街道为重点，以社区孤寡老人、残障人士、低保等为主的困难群体为服务对象的中秋慰问，调查的目的是为福建义工以后逐步开展社区义工活动打下良好基础。
六、活动前期准备工作
1、活动赞助：
慰问活动所需的月饼由商家（目前已经联系当中）提供赞助，活动启动仪式所需条幅由绿洲联系赞助并负责制作。
2、社区困难群体资料搜集：
通过福清市民政局、音西街道办事处、龙江街道办事处等联系困难群体，搜集以孤寡老人、残障人士、低保户为主的困难群体的第一手资料，及各社区负责人的联系方式。
（目前各社区困难群体资料已经在紧张的搜集整理当中）。
3、活动前期宣传：
由福建义工在线理事会各成员、各服务组组长和义工骨干负责在福清地区的论坛及义工qq群宣传本次活动，吸引更多义工参与到本次活动中。
（正在进行中）
4、媒体联系：
目前正在积极联系《福清侨乡报》和福清电视台，联系宣传报道的目的是为了传播参与、奉献、互助、友爱、进步的志愿者（义工）精神，以吸引更多的有闲暇有意愿的群众参与到志愿（义工）活动中。
七、活动当天的组织协调和控制：
活动当天由苏老师负责整个活动的协调和组织，义工理事会各成员分别负责各个社区的慰问和调查活动的组织协调，出现问题须马上向苏老师反映，以便及时协调解决，保障整个活动的顺利进行。
八、活动注意事项
1、活动当天请各位义工注意交通安全，并自带雨具，所需费用采用aa制;
2、活动当天请各位义工准时参加，不得无故缺席;
3、活动结束后，组织者应及时向赞助单位反馈慰问情况。
4、活动结束后，活动组织者及时召开总结会，对本次活动进行评估总结，肯定优点并予以发扬，总结不足并在今后的工作中做出改善。
九、全国各地同时进行活动的义工组织：
（排名不分先后）。
一、活动目的：
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：
我和月亮手拉手
三、活动时间：
x月x日——x月x日
四、活动内容：
1、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
2、“我和月亮手拉手”主题班队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
要求：
各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题班队会教案的电子文档。
具体要求如下：
（1）情满中秋诗词吟诵（一、二年级）
班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
（具体诗词须在教案中体现）
（2）佳节感恩送祝福（三——六年级）
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
（要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。
）
一、设计意图：
中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
二、总体活动目标：
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、活动时间
中秋节当天下午14：
30————17：
30
四、活动准备：
环境准备：
园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上。
道具准备：
绘画工具；
灯泡、皮球（大、小各一个）；
手电筒、白墙/屏幕；
月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：
凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
五、活动过程：
全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
活动一、美丽图，我来画
时间：
14：
30————15：
活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。
活动准备：
教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。
让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
活动目标：
让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
活动过程：
形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后（15：
50）教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
活动二、小故事，大家讲。
15：
00———15：
50
准备：
提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。
目标：
准备期亲子互动，提高家长的认识。
通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。
活动：
1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。
再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。
家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。
第一组作画的幼儿边听故事，边作画。
可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力）并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择。
2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。
活动三、学科学，懂知识。
16：
00———16：
40
投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；
灯泡，气球（大、小各一个）；
整间教室都要遮光
知识准备：
熟悉一些物体、动物的轮廓形状。
注意：
1、在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：
要尽量保持安静；
由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤；
2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。
开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；
丰富幼儿科学小知识。
（一）奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。
教师通过一个小故事（如果有要附上）让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。
（二）“嫦娥奔月”。
用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月
前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。
在幕布左上角粘贴上月亮图片。
前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。
通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。
（三）神奇的月亮
1。
导入：
展出各种形状的月亮图片。
2。
模拟月食全过程：
使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。
打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。
第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成？
活动四、齐动手，共劳动
40———17：
15
各种水果与食品、水果刀、盘子
培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。
幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。
让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
此活动都要准备什么（除了水果、还有哪些图片）？
准备多少？
水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。
什么人负责切水果？
什么人洗？
什么人拼摆？
制作月饼都需要准备什么？
制作过程是怎样的？
画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考？
活动五、吃月饼，同分享。
17：
15———17：
若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。
用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。
同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。
“xx红酒-神秘之旅”迎中秋大型抽奖酬宾活动策划案
1、活动目的：
通过“xx红酒-神秘之旅”迎中秋大型抽奖酬宾活动，来拉动红酒销量，提高品牌知名度。
2、活动时间：
9月初至9月26号
3、活动地点：
各大商超卖场以及娱乐夜场?
4、活动内容：
买任意一款xx红酒产品，即可参加“xx红酒-神秘之旅”迎五一大型抽奖酬宾活动，一等奖为免费获得全免“xx红酒-神秘之旅”（双人游）优惠卡一张;
二等奖为享受三折“xx红酒-神秘之旅”（双人游）优惠卡一张;
三等奖为享受五折“xx红酒-神秘之旅”（双人游）优惠卡;
四等奖为享受七折“xx红酒-神秘之旅”（双人游）优惠卡;
五等奖为享受九折“xx红酒-神秘之旅”（多人游）优惠卡。
采取分批抽奖的方式，五天抽取一次。
5、活动构思：
五一节期间，七天长假正是旅游消费的黄金时节。
对于处于淡季中的红酒销售来说，这可能是一个销售的高潮。
为此，我们把市场推广活动同黄金周旅游结合在一起，推出“xx红酒-神秘之旅”迎五一大型抽奖酬宾活动，来刺激消费者购买xx红酒。
此方法还可以用于四月份对k/a终端服务员的销售促进奖励。
6、活动策略：
实际上“xx红酒-神秘之旅”活动，由我们自己来组团，利用公司总部在云南的优势，这样一来，成本费用便大大降低，可以让更多的人参加进来，扩大活动轰动效果。
旅游路线为长沙-----xx红酒酒庄。
弥勒县（参观xx红酒种植园及生产线）------昆明---长沙，共计三天两晚。
通过与某旅行社挂靠（名义上是该旅行社和我们联合促销，）开辟这条旅游线路，然后从某大学招聘两名旅游专业的学生做我们的兼职导游即可。
7、宣传策略：
云南引人入胜的风土人情对旅游者来说有着相当大的吸引力，我们的前期宣传工作中，故意不告之具体的出行线路。
调足消费者的胃口（神秘之旅之神秘所在）。
宣传中特别强调此次活动中奖面大，甚至优惠卡不限本人使用，凡中奖者可以免费获得九折优惠的增补名额，极大的刺激消费者的心理。
媒体投放：
tv、fm、报纸、卖场pop等
8、实施要点：
有效控制中奖面，确定旅游团的大约人数。
获得总公司/弥勒县旅游局的支持，（新兴的农业生态旅游和红酒文化旅游有可能成为弥勒县新的经济增长点）
预定招待所/酒店及火车票。
一路上举行相应的小型活动，让团员们心情愉悦。
如果他们旅游愉快满意，那么他们将是xx红酒重要的口碑传播者。
（因为他们是xx红酒酒庄的亲历者）
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的国庆、中秋佳节即将来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。
每当这个时候，到处都会张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，我们应该抓住这个良好契机，挖掘教育元素，组织相关的活动。
一、活动目标
1、知道祖国妈妈的生日是十月一日，知道中国传统的中秋节是农历八月十五。
2、认识国旗、国徽、学唱国歌3。
学会倾听并分享自己的所见所闻，大胆而又自信地在同伴面前展现自己。
二、活动准备（教师）
1、对每一节活动进行课程梳理，在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。
2、准备合适的视频，并做好"
庆国庆、迎中秋"
及延伸活动的一切准备。
三、主要活动内容参考
（一）社会活动：
1、我们都是中国人
2、五星红旗
3、中秋节的习俗
（二）语言活动：
1、祖国妈妈过生日（国庆节）
2、月亮婆婆生日到（中秋节）
（三）音乐活动：
1、国旗真美丽
2、爷爷为我打月饼（欣赏）
四、活动延伸
1、我的快乐假期要求：
家长配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识。
在假期之后交给老师一张幼儿在"
十一"
长假期间有关"
庆国庆、迎中秋"
主题的照片。
2、节日的景象（中秋节、国庆节）要求：
儿童画老师引导孩子把假期在家里的所见所闻画出来。
3、我是这样过节日的（中秋节、国庆节）要求：
各班老师引导孩子把假期在家里的所见所闻说出来（幼儿可以用自己带来的照片和大家分享在"
我"
的家里是怎样过节的），交流会后各班老师把照片贴到班级门口的软木墙上展示。
一、活动组委会
1、负责：
董事会成员、总经办、企划部
2、成员：
各部门负责人
二、活动时间：
9月15日至9月30日
三、活动目的
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
四、中秋节策划方案——活动主题：
庆中秋，迎国庆，送大礼!
五、活动口号：
略
六、中秋节活动方案——场景布置：
（一）、场外布置：
大门对联：
万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：
欢度佳节;
外墙悬挂巨幅：
宽：
高=10*13m，宣传活动内容;
在门上方悬挂大红灯笼8个。
（二）、场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）;
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;
宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）;
吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型（2、5米宽）的灯笼（用kt板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
七、中秋节活动方案——宣传策略
1、dm海报宣传（具体操作明细见附表）;
2、电视媒体宣传：
a、宣传内容：
月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
b、时间：
9月20日26日;
c、费用收取：
d、宣传形式：
动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：
“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;
中秋大宗购物热线：
三圆*”
八、活动策略：
活动一、购物满20留住快乐瞬间
活动时间：
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