苏教版四年级数学下册第一单元测试题.docx
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苏教版四年级数学下册第一单元测试题
第一单元测试卷
（一）
一、填空题。
1.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（ ）图形,那条直线就是（ ）。
2.等边三角形有（ ）条对称轴。
3.下列现象,哪些是“平移” ,哪些是“旋转” ?
（1）张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是（ ）。
（2）升国旗时,国旗的升降运动是（ ）。
（3）妈妈用拖布擦地是（ ）。
（4）自行车的车轮的转动是（ ）。
二、判断题。
（对的画“√”,错的画“✕”）
1.长方形和正方形都是轴对称图形。
（ ）
2.长方形只有两条对称轴。
（ ）
3.图形平移后,图形的形状不会改变。
（ ）
4.图形旋转后,图形的形状发生改变。
（ ）
三、选择题。
（把正确答案的序号填在括号里）
B.
1.下面图形不是轴对称图形的是（ ）。
C.
D.
A.
2.正方形有（ ）条对称轴。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.从6:
00到9:
00,时针旋转了（ ）。
A.30° B.60° C.90° D.180°
四、看图填空。
1.
先向（
）平移了（
）格,再向（
）平移了（
）格。
2.
先向（
）平移了（
）格,再按（
）时针旋转了（
）。
五、作图题。
1.画出下面图形的对称轴。
数一数有几条,并填在括号里。
2.小红旗先向上平移1格,再向左平移4格,画出小红旗平移后的图形。
3.把下面的平行四边形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
六、解决问题。
1.下面的标志,哪些可以通过轴对称变换得到,哪些可以通过旋转得到?
2.说一说怎样通过平移和旋转由图形①、②分别得到图形③、④。
3.用旋转或平移的方法为自己的班级设计一个独具创意的标志。
参考答案
一、1.轴对称 对称轴 2.3
3.
（1）旋转
（2）平移 （3）平移 （4）旋转二、1.√ 2.√ 3.√ 4.✕
三、1.C2.D3.C
四、1.左 9下 32.右 7顺 90°
五、1.画图略 43无数 2.略 3.略
六、1.略 2.图形①先绕右下角顶点顺时针旋转90°,再向下平移7格。
图形②先绕左下角顶点逆时针旋转90°,再向下平移6格。
3.略
第一单元测试卷
（二）
时间:
90分钟 满分:
100分分数:
一、我会填。
（14分）
1.李叔叔在笔直的公路上开车,车向前行驶的运动是（ ）,方向盘的运动是（ ）。
2.摩天轮的运动是（ ）。
3.直梯的升降运动是（ ）。
4.钟面上时针从12到6,所做的运动是（ ）。
5.妹妹拉开抽屉拿出一个转笔刀,削起了铅笔。
这句话中“拉开抽屉”的运动是（ ）,“削铅笔”的运动是（ ）。
1.如
有3条对称轴。
（
）
二、我会判。
（对的在括号里画“√”,错的画“✕”）（15分）
2.等边三角形一定有3条对称轴。
（ ）
3.在运动的过程中,平移改变了物体的形状。
（ ）
4.从6:
00到9:
00,时针旋转了90°。
（ ）
5.梯形一定是轴对称图形。
（ ）
三、我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）（12分）
1.下面四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是（ ）。
2.下面（
）是由
旋转一定角度,得到的图形。
A B C D
A B C D
3.下面的图形中,对称轴最多的图形是（ ）。
A B C D
四、分别把下面的图形补全,使它们成为轴对称图形。
（20分）
五、按要求画一画。
（21分）
1.把上面的图形补全,使它成为一个轴对称图形B。
2.将图形B向右平移4格,再向下平移4格,最后顺时针旋转90°得到图形C。
3.将图形C向右平移3格得到图形D。
六、旋转下面每组中的一个图形,使每组图形变成我们学过的四边形,画出旋转后的图形。
（18分）
参考答案
一、1.平移 旋转 2.旋转 3.平移 4.旋转
5.平移 旋转
二、1.✕ 2.√3.✕4.√ 5.✕
三、1.B 2.A 3.D
四、
五、略六、
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