广东中考语文模拟卷 4Word格式文档下载.docx

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dǐ（　　）。

（4）那索似有qiānjūnzhīlì

（　　），扯住两岸石壁，谁也动弹不得。

3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（　　）（3分）

A．他的研究成果解决了十多亿人的吃饭问题，令世界为之侧目。

B．这家超市新开张时，门口贴了“敬赠礼品”的告示。

C．武汉市金银潭医院邓雄波医生在大年三十当晚依然坚守一线，他说“疫情当前，首鼠两端岂是丈夫所为？

”

D．参赛的各个球队中，成都的这支球队的主教练及外援清一色是德国人，其雄厚财力令其他球队难以望其项背。

4．下列对病句的修改不正确的一项是（　　）（3分）

A．克隆技术的出现，是人类科学史上的巨大进步，但我们也要学会如何去避免伦理问题。

（“避免”改为“应对”）

B．通过“青年教师教学能力大赛”活动的开展，使我校青年教师的教学水平跃上了一个新高度。

（去掉“通过”或“使”）

C．第五季《中国诗词大会》的开播，让疫情下蜗居在家的人们不仅从古人的智慧和情怀中提升了精神境界，而且感受到诗词之趣、诗词之美。

（“感受到诗词之趣、诗词之美”与“从古人的智慧和情怀中提升了精神境界”互换位置）

D．各校在线上开设有关新型冠状病毒防疫课程，可以增强同学们的自我安全防护。

（把“可以增强”改为“增强了”）

5．阅读下列材料，按要求作答。

新华社2月2日电　新型冠状病毒（2019－nCoV）感染的肺炎疫情发生以来，全国同舟共济、众志成城，打响了一场没有硝烟的疫情阻击战。

中国工程院院士、新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作机制科研攻关专家组组长钟南山2日再次接受新华社记者专访时表示，要对2019－nCoV肺炎疫情有科学的认识，进行科学有效的防控，避免不必要的恐慌。

“17年前的SARS持续了近6个月的时间，如今我们的国家在重大传染病防控方面已经有了长足的进步，我们有信心更加有效地控制此次2019－nCoV肺炎疫情，尽快恢复正常社会秩序。

这需要我们一线医务人员的努力，需要我们科研工作者的努力，需要我们患者的努力，需要全国人民的努力，同时需要各国一起加强合作、携手应对，万众一心、攻克难关。

”84岁的钟南山说。

（1）为以上新闻拟个标题，不超过20个字。

（2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。

临危受命坚硬骨　妙手悬壶　仁心济世　不辞难耄耋亲征

二、阅读（46分）

（一）（10分）

三　峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝

多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”

6．解释下列加点词语在句子中的意思。

（3分）

（1）不见曦月（　）

（2）林寒涧肃（　）

（3）哀转久绝（　）

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）清荣峻茂，良多趣味。

（2）常有高猿长啸，属引凄异。

8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（　　）（3分）

A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。

B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。

C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。

周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。

又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。

义兴人谓为三横，而处尤剧。

或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。

处即刺杀虎，又入水击蛟。

蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。

经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。

竟杀蛟而出闻里人相庆始知为人情所患有自改意。

乃自吴寻二陆①。

平原不在，正见清河，具以情告，并云：

“欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。

”清河曰：

“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。

且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？

”处遂改励，终为忠臣孝子。

【注释】①二陆：

指陆机、陆云。

陆机曾任平原郡内史，陆云曾任清河郡内史。

9．下列各组句子中，加点词意思相同的一项是（　　）（3分）

A．凶强侠气/余强饮三大白而别

B．或说处杀虎斩蛟/或异二者之为

C．具以情告/此人一一为具言所闻

D．处遂改励/天遂人愿

10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。

竟杀蛟而出闻里人相庆始知为人情所

患有自改意

11．说说文中周处前后发生了怎样的变化，体现了周处什么特点。

（三）（10分）

拒绝“精神鸦片”，唤起“民族血性”

郭雪营

①目前，中国的娱乐圈存在崇尚偏女性化的男艺人的现象，“小鲜肉”拥有着极高的人气，随随便便发一条动态都能上热搜。

②“小鲜肉”极高的人气，源于粉丝们“奋不顾身”的追星，源于“娘炮”文化的泛滥，如同吸食“精神鸦片”一样，当局者难以自拔。

疯狂追捧“小鲜肉”，争相效仿“小鲜肉”，看似是个人的自由，无伤大雅，但对于正处于性格塑造关键期的青少年来说，会产生消极影响。

③青少年的价值追求和精神状态，在一定程度上决定了民族的血性和气质。

从这个意义上来说，追什么样的“星”，不只是一个人、一群人的小事，而是一个国家、一个民族的大事。

追“娘炮”，只能麻醉于“精神鸦片”，消磨了前进的斗志；

追英雄，获得的将是“精神食粮”，汲取的是奋进的力量。

崇拜“娘炮”，只会让“娘炮”横行；

崇尚英雄，才会让英雄辈出，才能唤起“民族血性”。

④阔步新时代，铿锵复兴路，我们当然不需要“安能辨我是雌雄”的“娘炮”，我们需要的是意气风发、朝气蓬勃、激情满满、务实担当的青少年。

除掉杂草的最好办法就是种上庄稼。

防止“娘炮”文化泛滥，防止“精神鸦片”毒害，我们需要在青少年中注入更多的正能量，需要弘扬英雄精神，高扬奋斗之帆。

⑤为国家富强、民族复兴、人民幸福做出贡献的英雄，才是我们最应该追的“星”，他们身上有忠贞不渝的气节，有舍生忘死的精神，有久久为功的韧劲，有敢于担当的品格，都是青年一代需要继承和弘扬的。

追英雄明星，人人争做英雄，我们才能在波诡云谲、风云变幻的环境中，始终保持“乱云飞渡仍从容”的战略定力，锤炼“草摇叶响知鹿过”的斗争本领，锻造“天翻地覆慨而慷”的英雄气魄，才能让“中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林”。

⑥令人欣慰的是，我们的英雄也在成为受热捧的“明星”。

比如，今年湖南农业大学举行开学典礼，中国工程院院士袁隆平出席并致辞，受到青年学子的热烈欢迎，被网友称为“大型追星现场”。

央视还推出少儿国庆特别系列节目《和孩子一起“追星”》，讲述共和国荣誉勋章获得者的感人事迹，让人们感受榜样的力量。

这些潜移默化的熏陶，正能量的传递，能够驱散“娘炮”文化的阴霾，让学习英雄、崇尚英雄、争做英雄蔚然成风。

⑦拒绝“精神鸦片”，唤起“民族血性”，既是历史带来的深沉回响，也是时代赋予青年一代的责任。

树立正确的价值取向，涵养健康的文化氛围，在新的征程上，追“为党尽忠、为国尽职、为民尽责”的英雄明星，做“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”的时代新人，才能担当起民族复兴大任，才能创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

（南方网2019年11月11日）

12．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（　　）（3分）

A．文章以当前青少年追星的现状引出中心论点：

青少年要远离“娘炮”文化，崇尚英雄，弘扬民族血性，高扬奋斗之帆。

B．第⑥段列举袁隆平受热烈欢迎的“大型追星现场”和央视《和孩子一起“追星”》的有关事例，说明了当下我们的英雄也在成为受热捧的“明星”。

C．青少年追星既是个人和团体的小事，也是国家和民族的大事，如果追英雄明星，人人争做英雄，就能在复杂的环境中，保持定力，锤炼本领，锻造气魄。

D．“除掉杂草的最好办法就是种上庄稼”指的是为了不让“娘炮”文化侵蚀广大青少年，最好的办法就是在青少年中注入更多的正能量，弘扬英雄精神，高扬奋斗之帆。

13．下列事例与“有久久为功的韧劲”相符的一项是（　　）（3分）

A．南宋爱国将领文天祥面对元军的威逼利诱，没有低下高贵的头颅，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句后，英勇就义。

B．面对肆虐的新型冠状病毒性肺炎疫情，专家组成员振臂高呼，呼吁民众尽量不去疫区武汉，而自己却连夜赶往武汉冲向第一线。

C．69岁的截肢登山者夏伯渝43年以来五次冲顶珠峰，最终成为中国第一位无腿成功登顶珠峰的登山者，荣获了2019年度中国最佳体育时刻奖。

D．在2019年国际篮联篮球世界杯上，中国男篮因为种种原因最终留下遗憾止步16强。

面对铺天盖地的批评和指责，篮联主席姚明庄重地说：

“这个事情我来负责！

14．结合原文和下列链接材料，谈谈青少年如何更好地“追星”。

链接一：

2019年10月20日下午，文艺工作者胡歌现身第六届世界互联网大会“网上未成年人保护与生态治理论坛”，结合自身工作与现场嘉宾畅谈“粉丝如何追星”这一话题。

在论坛上，胡歌表示，在追星的过程中我们真正要获取的是明星扮演的角色或原型人物背后的能量和人性的温暖。

链接二：

《追星也“疯狂”》

（四）（17分）

槐花淡淡香

刘建超

①母亲来电话让我回去，说她做了槐花包子。

②我出生在一个偏僻的山区村庄，家境不富裕。

我们村子小，没有学校，上学要到五里外的一个大村子学校。

每天早上去学校，母亲都会在我的书包里放两个黄面窝窝，一小块自家腌制的咸萝卜。

中午下课，在班主任的屋里倒一杯白开水，就着咸菜吃掉黄面窝窝。

③幸运的是，我家的前院，有两棵木桶粗的槐树。

四月份的时候，在轻轻的春风里，悄悄地结出一串串洁白如雪的槐花，随风摇曳，满园都是槐花淡淡的清香。

槐花盛开的季节，是我最快乐的日子：

饿了，渴了，捋一把槐花塞进嘴里，清爽香甜，口舌生津。

走到哪里我都把兜里装满槐花，自己吃，也分给小伙伴们吃。

④母亲手巧，能把槐花做出许多种吃法。

我最喜欢吃的还是母亲做的槐花包子。

把槐花在开水中焯一下，放在竹筐里晾干。

每次家里来客人了，母亲便把封在缸里的槐花取出一些，用热水泡开，拌进葱姜末，浇点芝麻油，剁一把油渣，蒸出的包子既有油渣的肉香，也有槐花淡淡的香甜。

那个香啊，那个开心，直击我的心窝子！

⑤后来，我去镇里读中学，每次学校有活动要带饭时，母亲就会给我包槐花包子。

虽然槐花包子在我家就是最好的饭食，可是在镇里的同学中真不算什么美食。

看着同学们吃面包蛋糕肉炒饭，我总是有点自卑，一个人钻在安静的角落吃饭。

母亲知道了我的想法，对我说，娃啊，不管吃的啥，只要吃饱肚子，只要是咱自己劳动挣的，吃啥都不丢人。

⑥班里的马兰兰家在镇上，看到我一个人吃饭，就端着铝饭盒说，偷偷吃什么好东西啊，我都闻到香味了。

我说，我妈包的槐花包子，贫苦百姓家哪有啥好吃的。

她故作惊喜地说，我就爱吃槐花包包了，我用两个饼饼换你一个包包。

不由分说，她把两个肉火烧塞在我手里，拿走了我的一个菜包子，边吃边说香。

一直到高中毕业，只要有活动，马兰兰就会用她带的好吃的换我一个槐花包子。

我把事情和母亲说了，母亲慈祥地笑着说，那是女孩心疼你，你得念人家的好。

⑦我真的得念人家马兰兰的好。

我考上中国政法大学，马兰兰没有考上大学。

她父亲给她安排进了电业局。

马兰兰用她的第一月工资，给我买了一大堆书寄到了学校。

我告诉她，学校图书馆书很多。

她说，学校的书得还，看了还得做笔记，需要什么书，我寄给你。

她说，你不需有什么负担，你是镇中唯一一个考到北京的大学生，你是镇里的骄傲。

大学毕业后，我回到了老街，马兰兰召集高中同学聚会。

那时候她已经从单位辞职，直接拉起了一个公司，经营得风生水起。

⑧几年后，我得到提拔。

那天，我把父母接到老街一家酒店，点了一桌酒菜。

我清楚地记得母亲看到一桌子酒菜吃惊的表情。

我对母亲说，妈，您随便吃，这桌菜不花咱的钱，我签个单，公家报销。

⑨吃公家的钱？

我看到母亲的手在颤抖，筷子始终都没有伸向盘子。

父亲掏出身上带的所有钱，塞到我手里。

⑩母亲说，娃啊，不管吃的是啥，只要吃饱肚子，只要是咱自己劳动挣的，吃啥都不丢人，你这顿饭，爸妈吃不下去啊。

⑪父亲打开带来的包袱，说，你妈临来还专门蒸了槐花包子，说娃爱吃。

⑫我的泪水忍不住流了下来，抓起一只槐花包子，大口地嚼着，说，妈，娃爱吃，娃爱吃，娃错了，娃再也不做错事了。

⑬就在第二天，马兰兰找到我，说要投标一个项目，希望我帮忙跟各个方面打打招呼，还将一个厚厚的“信封”放到桌子上。

我什么都没说，只是静静地给她讲了我请母亲吃饭的事情。

⑭快到家的时候，看到了大门口站立着的母亲，一头白发如盛开的槐花，我闻到了槐花淡淡的香甜。

⑮母亲让我回家吃槐花包子，因为我刚刚当选了市纪委书记。

（选自《微型小说选刊》2019年第3期，有删改）

15．在不同阶段，“我”吃槐花包子时的心情有所不同。

请按要求完成表格。

不同阶段

家里来客人时

学校有活动时

酒店请父母吃饭时

当纪委书记回家时

我的心情

16.文章多处运用了对比的手法，请举两例，并分析其作用。

17．品味下列加点的词语，分析其表达效果。

（1）一个人钻在安静的角落吃饭。

（2）我看到母亲的手在颤抖，筷子始终都没有伸向盘子。

18．“槐花淡淡香”在文中有哪些含义？

文章以此为标题有什么作用？

请做简要分析。

（5分）

三、作文（50分）

19．阅读下面的文字，按要求作文。

一句动人的鼓励，一句温暖的问候，一句轻轻的再见，一句柔柔的想念，一句中肯的批评，一句智慧的点拨……生活里有太多的时候，因为一句简单的话，我们更好地感受了美好。

请将题目“一句”补充完整，然后写一篇作文。

要求：

（1）自选文体；

（2）不少于500字；

（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题（10分）

阅读下面名著选段，完成后面1～3题。

因为东关离城远，大清早大家就起来。

昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。

我笑着跳着，催他们要搬得快。

忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。

我担着心，一句一句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

“给我读熟。

背不出，就不准去看会。

他说完，便站起来，走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是，有什么法子呢？

自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

“粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。

就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；

那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。

记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。

知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。

“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！

“生于太荒”呵！

……

应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。

朝阳照着西墙，天气很清朗。

母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。

在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；

也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

他们都等候着；

太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。

“不错。

去罢。

”父亲点着头，说。

大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。

工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。

开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。

我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

1．文本选自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《五猖会》，文中出现了“长妈妈”和“父亲”两个人物，请你写出此名著中与他们相关的另外两篇文章的篇目。

①

②

2．请结合选文，简单评价一下文中的“父亲”的做法。

3．《朝花夕拾》这部名著“既有温情的回忆，又有犀利的批判”。

请你结合本名著相关内容简单谈谈你对这句话的理解。

（4分）