庆元旦的活动策划方案5篇Word文档下载推荐.docx
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（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）。
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
具体安排如下：
（1）班级庆新年联谊活动：
20xx年12月31日（周六）下午12：
30--14：
15
（2）教职工庆元旦联谊会：
20xx年12月31日（周六）下午14：
30--15：
30
注：
20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;
元旦放假为1、1--1、3日（周日--周二）。
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;
中学部以班为单位开展活动。
要求如下：
（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。
（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
（5）学校班级活动程序：
A12:
30--12:
35学校新年祝词
B12:
35-14:
15班级庆新年活动（行政下班贺新春）
C14：
15--15：
30各班卫生清整（教室及环境区）
（1）教职工分组：
共分5组
小学组：
小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组
（2）活动形式：
以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺
比赛，其中穿插游戏活动。
文艺节目比赛评委：
校领导（两
位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：
各组在组长的带领下，上报至少
2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。
各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1、个体节目：
本次活动评选出一等节目1个，二等节
目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：
本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。
（5）活动程序：
14：
30主持人宣布活动开始校领导致贺词
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:
全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:
唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
女:
在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男:
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。
（略）
4、游戏:
猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）
5、活动一:
个人才艺展示（略）
6、游戏:
脑筋急转弯（略）
7、活动二:
互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）
8、结束语:
美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:
浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!
老师们，同学们，再见!
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：
活动时间：
20xx年12月31日中午12：
00---17:
活动地点：
（定场地较大的场所进行，会餐除外）
参与活动人员：
全体员工及家属
（一）、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
（二）、派送家属慰问金
在大会餐进行的`过程中，由公司给员工家属（1位）派送慰问金（200元/人）。
（一）、部门组合团队游戏：
1、你来比划，我来猜
每个部门选出2人，游戏以两人为单位。
先自由选择题目的类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。
一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。
限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规则：
①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;
②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;
（3）表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或
相同读音，否则该题视为弃权;
（4）旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：
每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：
主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名
队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
（二）、打擂台游戏
1、猜码：
一组;
3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
（2）奖励方法：
奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
（1）比赛方法、规则：
“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。
奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠（勋章值：
2枚）
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内（一分钟），
夹起十五个得奖。
2、飞镖（勋章值：
4枚）
每人一次投3镖，20环以上得奖。
3、吹硬币（勋章值：
5枚）
（1）比赛方法、规则：
采用淘汰赛分组进行比赛，每3人为（三）、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。
（套活鸭必须完全套中脖子）
各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目（4）套鸭子外。
奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。
每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。
成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金（或是小家电），少年组的奖品是大礼包。
为全面贯彻___的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。
组长：
崔贤常
副组长：
崔贤厚、崔静安、何从明
成员：
陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云
职责：
①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。
②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。
③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。
④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。
为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。
造甲中心校会议室
五、活动内容
（一）教师活动
1、内容：
庆新年联欢会
2、节目组织安排：
何从明（负责人）、陶秀云、陶东升
3、主持人：
王英子、文琳
4、时间：
20xx年12月31日下午放学后。
5、工作___：
①场地打扫：
活动当天上午将场地打扫完毕（负责人王兴权）
②场地准备：
物品摆放，音响设备搬运，道具准备等（杜罗勇、李洋洋、李玉清）（负责人杜罗勇）
③音响播放：
何从明、崔海洋（负责人何从明）
④摄影：
李思春
⑤场地布置：
陶秀云、周平、文林、音梦玲、赵红芳（负责人陶秀云）
⑥茶水：
许权、唐静、李丰敏（负责人李丰敏）
⑦安全保卫：
夏冰、王兴权（负责人夏冰）
（二）学生活动
①内容：
书画比赛（主题一：
迎新年;
主题二：
文明礼仪伴我行）
②时间：
20xx年12月30日下午
③比赛内容组织：
各班主任
④学生书画作品评委：
文琳、音梦玲、毕娟、崔静安、陶东升、付文芝、崔贤长（负责人付文芝）
⑤作品展出：
音梦玲、唐静、周平（负责人尹梦玲）
⑥奖状制作：
杜罗勇、李思春、崔海洋（负责人杜罗勇）
⑦学生比赛总组织协调：
付文芝
⑧活动规则的拟定，评比过程的组织（文琳、毕娟、音梦玲）（负责人文琳）
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