中考文言文词类活用高中文言文词类活用复习Word文件下载.docx
《中考文言文词类活用高中文言文词类活用复习Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考文言文词类活用高中文言文词类活用复习Word文件下载.docx(71页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
②动词处在宾语或主语的位置,且动词前有“之”或“其”
●殚其地之出,竭其庐之入:
出产的东西、收入的财物。
●钩党之捕遍于天下:
搜捕行动。
●知其心,然后能救其失也:
差失、错误
●入之愈深,其进愈难,而其见愈奇:
所见景物
③动词处在宾语或主语的位置,且动词前有数词
●学者有四失,教者必知之:
差失、偏颇之处
动词的为动用法
●虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传:
为作传
●去国怀乡,忧谗畏讥
●一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐
●卒相与欢,为刎颈之交
●君子陵,三日不食,耳无闻,目无见也
●且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者
●今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎
形容词的活用
形容词作名词
①形容词处在宾语或主语的位置
●义不杀少而杀众:
少的人、多的人。
●以直养而无害:
正义。
●富,人之所欲:
财富、富裕的生活。
②形容词处在宾语或主语的位置,且前有“之”或“其”
●锄其直,遏其生气:
直的枝条
●兼百花之长而各去其短:
长处、优点,短处、缺点。
●郯子之徒,其贤不及孔子:
贤德、才能。
③形容词处在宾语或主语的位置,且前有数词
●四美具,二难并:
美好的事物。
形容词作动词
●素善留侯张良:
结交,交好。
●以小易大,彼恶知之
●小学而大遗,吾未见其明也
●木直中绳,輮以为轮,其曲中规
●君子成人之美,不成人之恶
●君子尊贤而容众
●亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
●然余居于此,多可喜,亦多可悲
4.使动用法
①名词的使动用法
●纵江东父老怜而王我,我何面目见之:
让……当王,拥护……为王
●先破秦入关者,王之:
使……成为王,拥护……为
●先生之恩,生死而肉骨也:
使……长出肉
②动词的使动用法
●单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武:
使……投降,逼他投降
●且鞮侯单于初立,恐汉袭之……尽归汉使路充国等:
让……回去,放还
●缇骑按剑而前,问:
“谁为哀者?
”众不能堪,抶而仆之:
使……倒下,打倒
●民不畏死,奈何以死惧之:
使……害怕,恐吓、吓唬
●臣舍人相如止臣:
使……止,阻止、制止
●九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之:
让……喝酒
③形容词的使动用法
●非有能硕茂之也:
使……硕大/茂盛
●必复之全之:
使……恢复/变完整
●单于使使晓武,会论虞常:
使……明白,告知、告诉
●哀斯墓之徒有其石也而为之记,亦以明死生之大:
使……明了,阐明
●饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣:
使……弯曲,把……弯过来
●关河梦断何处,尘暗旧貂裘:
使……变暗,把……变暗
解释下列各句中的加点词,注意其语境特征。
①怀王与诸将约曰:
“先破秦入咸阳者王之。
”:
让……当王,把……立为王
②单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武:
③子厚谪居,幽寻以送日月,故曲尽其形容:
把……曲折详尽地表达出来。
④缇骑按剑而前……众不能堪,抶而仆之:
⑤关河梦断何处,尘暗旧貂裘:
⑥且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败:
让……争斗
⑦秦时与臣游,项伯杀人,臣活之:
使……活,救活
⑧诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士:
削弱
⑨蒋氏大戚,汪然涕曰:
君将哀而生之乎:
让……活
⑩操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也:
让……逃跑
⑾笔落惊风雨,诗成泣鬼神:
使……惊/泣
⑿余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇:
使……舞/泣
⒀昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫:
使……跟从,带领
⒁而兹山独完其太古之容色以至于今:
使……完,完整地保留。
⒂昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路:
使……凋零
⒃愿车马衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾:
把……用破旧
二.专项练习:
指出下列各句中用作使动的词语,并加以解释。
①乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里:
打退
②夫如是,故远人不服,则修文德以来之。
既来之,则安之:
使……来/安
③安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉:
使……屈身
④忧劳可以兴国,逸豫可以亡身:
使……兴/亡
⑤今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎:
使……响
⑥曰:
孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也:
使……受辱
⑦小人寡欲则能谨身节用,远罪丰家:
使……谨慎/远离/富有
⑧令尹子文三仕为令尹,无喜色;
三已之,无愠色:
罢免
⑨君子防未然,不处嫌疑间;
瓜田不纳履,李下不正冠:
整理
⑩则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神:
⑾道之以政,齐之以刑,民免而无耻:
使……统一,约束
⑿熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅:
使……战栗/惊
⒀叶上初阳干宿雨。
水面清圆,一一风荷举:
晒干
⒁雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处:
遮掩/隐没
⒂人为动物,惟物之灵,百忧感其心,万事劳其形:
使……感/劳
⒃变化倏忽,动心骇目,不可久视:
使……动/骇
⒄大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣:
使……急,逼迫
⒅劳师以袭远,非所闻也。
师劳力竭,远主备之,无乃不可乎:
使……辛劳
⒆曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心:
使…欢悦/空明
⒇江广河深,势难归葬,故请母命而宁汝于斯,便祭扫也:
安葬
①完璧归赵:
使……完整,保护完好
②大王必欲急臣:
③秦王恐其破璧:
使……破碎,打破
④宁许以负秦曲:
使……承担
⑤毕礼而归之:
使……回去、把……送回去
⑥从径道亡,归璧于赵:
把……送回去
⑦三十日不还,则请太子为王,以绝秦望:
使……断绝
⑧臣舍人相如止臣:
●天欲降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能,然后知生于忧患,死于安乐。
5.意动用法
①名词的意动用法
●稍稍宾客其父:
以……为宾客,请……做客
●孟尝君客我:
把……当成宾客
②动词的意动用法
●于其身也,则耻师焉:
以……为耻,认为……是可耻的事
●且庸人尚羞之:
认为……是羞耻的事
③形容词的意动用法
●孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下:
以……为小
●单于壮其节:
认为……很勇壮
6.数词的活用
●六王毕,四海一:
统一
●士也罔极,二三其德:
使……二三,不专一
●此三子者,……与臣而将四矣:
成为四个人
二.文言句式
判断句
1.“……者,……也”式
●廉颇者,赵之良将也
●缑王者,昆邪王姊子也
2.“……者,……”式或“……,……也”式
●陈轸者,游说之士
●鱼,我所欲也
●夫战,勇气也
3.“者”、“也”都不用
●刘备天下枭雄
●晋鄙嚄唶宿将
4.用“乃”、“则”、“即”、“皆”、“为”等表示判断的
●当立者,乃公子扶苏
●扣之寺僧,则史公可法也
●即今之傫然在墓者也
●吾师肺肝,皆铁石所铸
●故今之墓中全乎为五人
5.用“是”表示判断
●巨是凡人,行将为人所并
●同行十二年,不知木兰是女郎
6.用“非”表示否定判断
●非独贤者有是心也
●若非吾故人乎
被动句
1.用“于”表示被动
●先发制人,后发制于人
●怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑秀,外欺于张仪
2.用“见”表被动
●见犯乃死,重负国
●而燕国见陵之耻可除矣
3.用“见……于”、“受……于”表被动
●臣诚恐见欺于王而负赵
●吾长见笑于大方之家
4.用“为”表被动
●遂为猾胥报充里正役
●身死人手,为天下笑者,何也
5.用“为……所”、“为所”表被动
●嬴闻如姬父为人所杀
●不者,若属皆且为所虏
6.用“被”表被动
●信而见疑,忠而被谤,能无怨乎
●曲罢曾叫善才服,妆成每被秋娘妒
7.意义上的被动
●虞常生得
●朝鲜杀汉使者,即时诛灭
省略句
1.省略主语
●在陈,绝粮,从者病,莫能兴
●触草木,尽死
2.省谓语动词
●一箪食,一瓢饮,在陋巷
●使史更敝衣,草屦,手长铲
3.省宾语
●公阅毕,即解貂覆生
●传其事以为官戒也
4.省兼语
●单于信女,使决人生死
●召入,使拜夫人
5.省介词
●以子之道,移之官理
●断头置城上
四.倒装句
主谓倒装
●贤哉回也
●甚矣,汝之不惠
宾语前置
1.疑问句中疑问代词做宾语
●何以战?
●子何恃而往?
2.否定句中代词做宾语
●古之人不余欺也
●时人莫之许也
3.强调宾语
●仁以为己任
●孔子云:
何陋之有?
●唯我马首是瞻
●句读之不知,惑之不解
定语后置
●村中少年好事者驯养一虫
●蚓无爪牙之利,筋骨之强
状语后置
●且立石于其墓之门
●有大声发于水上
●项王则夜起,饮帐中
●乡先辈左忠毅公视学京畿
●列其姓名于大堤之上
●扼腕墓道,发其志士之悲
篇二:
初中语文文言文词类活用---古今异义字---一词多义---通
文言文词类活用
知识点总结
词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象,它主要有以下几类:
名词活用为动词
名词活用为动词,一般情况下是两个名词连用,必有一个名词作动词;
副词后面直接带名词,名词就活用为动词。
活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,只是动作化而已。
如“一狼洞其中”中的“洞”,原为名词,洞穴,转化为动词“打洞”之义。
一般名词作状语
①表示动作行为发生的处所。
如“途中两狼,缀行甚远”中的“途”,原意为道路,这里作状语,是“在道路上”的意思。
②表示动作行为的依据、手段或工具。
如“失期,法皆斩”中的“法”,原意是“法律”,这里作状语,修饰动词“斩”,表示行为的依据,是“按照法律”的意思。
③表示行为的身份或对待的方式。
如“君为我呼入,吾得兄事之”中的“兄”,本为名词,转化为状语,是“用对待兄长的礼节”的意思。
④表示动作行为的特征或状态。
如“其一犬坐于前”中的“犬”,本是名词“狗”,在这儿作状语,意思是“像狗一样”。
方位名词作状语
方位名词直接作状语,这种语法现象在古汉语中很多,往往用来表示动作行为发生的处所或表示动作的趋向。
如“潭西南而望”中的”西南”,是“向西南”的意思,用来修饰“望”,限制其方向。
时间名词作状语
时间名词用于动词前作状语,表示行为变化的时间。
如“朝而往,暮而归”中的“朝”“暮”,就是典型的时间名词作状语。
它们往往用“而”或“以”同动词相连接。
动词活用为名词
动词出现在主语或宾语的位置上,表示与这个动作行为有关的人或事,这时它就活用作名词。
如“吾射不亦精乎”中的“射”,本是动词“射箭”,这里转化为名词“射箭的本领”。
形容词活用为名词
在句子中,形容词如果处于主语或宾语的位置,具有明显的表示人或身份的特征和意义,形容词就转化为名词。
如“无鲜肥滋味之享”中的“鲜肥”,就是形容词转化为名词,作“新鲜肥美的东西”讲。
形容词活用为动词
形容词后面带了宾语,形容词就转化为动词。
如“天下苦秦久矣”中的“苦”,因带宾语“秦”,意为“感到苦恼”。
意动用法
意动用法是指谓语动词具有“认为……怎么样”的意思。
①名词的意动用法。
名词的意动用法,是把它后面的宾语所代表的人或事物看做这个名词所代表的人或事物。
如“稍稍宾客其父”中的”宾客”,本为名词,“宾客其父”为动宾结构,“宾客”就活用作动词,意思是“以其父为宾客”。
②形容词的意动用法。
形容词的意动,是主观上认为宾语所代表的人或事具有这个形容词所表示的性质或状态。
如“渔人甚异之”中的“异”为形容词,活用作动词,“异之”就是“以之为异”,“认为这事奇怪”。
使动用法
所谓使动用法,是指谓语动词具有“使……怎么样”的意思。
使动用法中的谓语动词,有的是由名词、形容词活用来的,活用之后,它们所表示的语法意义也有所改变。
①动词的使动用法。
动词和它的宾语在一起,使宾语所代表的人或事产生这个动词表示的动作行为。
如“劳其筋骨,饿其体肤”中的“饿”是动词,因后面带宾语“其体肤”,就活用为使动,“使体肤经受饥饿”。
②形容词的使动用法。
形容词带上宾语,假使宾语具有这个形容词的性质和状态,那么形容词活用为使动动词。
如“凄神寒骨”中的“寒”,本是形容词“寒冷”,因其后带宾语“骨”,意为“使骨寒”,成为使动。
③名词的使动用法。
名词带宾语,使宾语所代表的人或事物变成这个名词所代表的人或事物。
如“汗牛充栋”中的“汗”本是名词“汗水”,因其后带宾语“牛”,意为“使牛出汗”,成为使动。
文言文词类活用举例:
1.但微颔之“颔”转化为动词“点头”。
2.每至晴初霜旦“霜”转化为动词“下霜”。
3.驴不胜怒,蹄之“蹄”转化为动词“用蹄子踢”。
4.妇抚儿乳“乳”转化为动词“喂乳”。
5.不能名其一处也“名”转化为动词“说出”。
6.其夫呓语“呓语”转化为动词“说梦话”。
7.会宾客大宴“宴”由名词“宴席”转化为动词“宴请”。
8.泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者“泉”“茗”“罍”“歌”“红装”“蹇”等分别转化为动词“汲泉”“喝茶”“端酒杯”“唱歌”“穿着艳装”“骑驴”。
9.人恒过“过”转化为动词“犯过失”。
10.神弗福也“福”转化为动词“保佑”。
11.公将鼓之“鼓”转化为动词“击鼓”。
12.意将隧入以攻其后也“隧”转化为动词“打洞”。
13.在宋城上而待楚寇也“寇”转化为动词“入侵”。
14.然得而腊之以为饵“腊”转化为动词“风干”,这里译为“把……晾干”。
15.又安敢毒耶“毒”转化为动词“怨恨”。
16.黄梅时节家家雨“雨”转化为动词“下雨”。
17.余则缊袍敝衣处其间“缊袍敝衣”是“穿缊袍敝衣”的意思。
18.腰白玉之环“腰”转化为动词“腰佩”。
名词作状语
1.日扳仲永环谒于邑人“日”是“天天”。
2.有好事者船载以入“船”是“用船”的意思。
3.从小丘西行百二十步“西”是“向西”的意思。
4.下见小溪“下”是“向下”的意思。
5.斗折蛇行“斗”“蛇”是“像北斗星”“像蛇”的意思。
6.犬牙差互“犬牙”是“像狗的牙齿一样”。
7.山行六七里“山”是“沿着山路”的意思。
8.有亭翼然临于泉上者“翼”是“像鸟的翅膀一样张开”。
9.箕畚运于渤海之尾“箕畚”是“用箕畚”的意思。
10.北通巫峡,南极潇湘“南”“北”是“向南”“向北”的意思。
名词、动词、形容词的互用
1.攘除奸凶“奸凶”,形容词作名词,“奸凶之人”。
2.亲贤臣,远小人“亲”“远”,形容词作动词,“亲近”“疏远”。
3.此皆良实“良实”,形容词作名词,“贤良诚实的人”。
4.猛浪若奔“奔”,动词转化为名词,“飞奔的马”。
5.殚其地之出,竭其庐之入“出”“入”,动词转化为名词,“产出”“收入”。
6.温故而知新“故”“新”,形容词转化为名词,“旧知识”“新收获”。
1.父异之“异”是“以之为异”。
2.邑人奇之“奇”是“以之为奇”。
3.父利其然也“利”是“以其利”,译为“认为那样有利可图”。
4.吾妻之美我者“美”是“以我美”。
5.渔人甚异之“异”是“以之为异”。
6.不耻下问“耻”是“以……为耻辱”。
1.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形“乱”“劳”是“使耳乱”“使形劳”。
2.必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性
“苦”“劳”“饿”“空乏”等都是使动用法。
3.君将哀而生之乎“生”,“使之生”。
4.望峰息心“息”,“使心息”。
5.乱花渐欲迷人眼“迷”,“使人眼迷”。
七年级
1鞭数十,驱之别院。
:
用鞭子打。
2学而时习之,不亦说乎?
《〈论语〉十则》:
按时。
3温故而知新,可以为师矣。
A指旧的知识,学过的东西。
B指新的知识,新学的东西。
4楼五架,窗扉皆洞开。
像洞一样。
5父异焉,借旁近与之。
感到惊异。
6邑人奇之,稍稍宾客其父。
认为……奇特、非凡。
7父利其然也。
把……看作有利。
8令作诗,不能称前时之闻。
名声。
9策勋十二转,赏赐百千强。
登记。
10会宾客大宴。
举行宴会。
11不能名其一处也。
说出。
12其一犬坐于前。
像狗一样。
13一狼洞其中。
打洞。
14意将隧入以攻其后也。
从隧道。
八年级
15渔人甚异之,复前行。
以……为异或认为……奇怪。
16山不在高,有仙则名。
闻名,著名。
17水不在深,有龙则灵。
显出灵异。
18斯是陋室,惟吾德馨。
此处指居室的主人道德美好高尚,可译为有了芳馨。
19无丝竹之乱耳。
使……受到扰乱。
20无案牍之劳形。
使……感到劳累。
21中轩敞者为舱,箬篷覆之。
用箬篷。
22石青糁之。
用石青。
23石青糁之。
原意是煮熟的米粒,在此用于代词“之”的前面,用作动词,即涂染。
24卧右膝。
使……卧,平放。
25诎右臂支船。
使……屈,弯曲。
26而竖其左膝。
使……竖,竖起。
27居右者椎髻仰面。
梳着椎形发髻。
28故人不独亲其亲。
以……为亲。
29故人不独亲其亲,不独子其子。
以……为子。
30故外户而不闭。
从外面。
31虽乘奔吁御风不以疾也。
善跑的马。
32春冬之时,则素湍绿潭。
急流。
33则素湍绿潭,回清倒影。
清波。
34每至晴初霜旦。
结霜。
35饮食百物皆倍穹常时。
高过。
36吴儿善泅者数百,皆披发文身。
画文彩。
37浙江之潮,天下之伟观也。
景象。
38乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
马。
39乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。
树立,举。
40问其姓氏,是金陵人,客此。
客居。
41与余舟一芥。
像小草一亲的微小。
42从流飘荡,任意东西。
;
向东或向西。
43急湍甚至箭,猛浪若奔。
指飞奔的马。
44负势竞上,互相轩邈。
A指高外;
B指远处。
45先生不知何许人也,亦不详其姓字。
知道。
46亲旧知其如此,或置酒而招之。
亲戚朋友。
47衔觞赋诗,以乐其志。
使……乐。
辱于奴隶人之手。
辱没。
48一食或尽粟一石。
吃完。
49策之不以其道。
鞭策,驱使。
50食马者不知其能千里而食也。
行千里。
51食之不能尽其材。
使……尽,竭尽。
52戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。
挂在腰间
53余则袍敝衣处其间。
穿着旧棉袄,破衣服。
54每假借于藏书之家,手自笔录。
动手。
55手自笔录,计日以还。
用笔。
56从小丘西行百二十步。
向西。
57如鸣环,心乐之。
以……为乐。
58日光下流澈,影布石上。
向下。
59斗折蛇行,明灭可见。
像北斗星一样。
60其岸势犬牙差互,不可知其源。
像狗的牙齿一样。
61凄神寒骨,悄怆幽邃。
A使……凄凉;
B使……寒泠。
62先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
A在……之前;
B在……之后。
63庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
“守”,名词,太守,官名。
这里是动词,即“做……太守”。
64名之者谁,太守自谓也。
命名。
65有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
像鸟翅膀一样。
66泉而茗者。
用泉水。
67泉而茗者。
煮茶。
而歌者。
端着酒杯。
68红装而蹇者。
穿着艳装。
69作则飞砂走砾。
使……飞。
70作则飞砂走砾。
使……走。
九年级
71会天大雨,道不通,度已失期。
下大雨。
72置人所罾鱼腹中。
用鱼网捕。
73又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火。
笼。
74卒中往往语,皆指目陈胜。
用眼睛示意。
75将军身被坚执锐。
A坚固的铁甲。
B锐得的武器。
76乃丹书帛曰“陈胜王”。
用丹砂。
77狐鸣呼曰:
“大楚兴,陈胜王。
像狐狸嗥叫的凄厉声音。
78天下苦秦久矣。
以……为苦。
79得鱼腹中书,固以怪之矣。
认为……奇怪或以……为怪。
80忿恚尉,令辱之。
使……恼怒。
81伏尸二人,流血五步,天下缟素。
白色丝织物,指丧服。
这里是“穿丧服’的意思。
82与臣而将四矣。
这里是“成为四个人”的意思。
83于是与亮情好日密:
一天天
84百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
A用箪盛;
B用壶装。
85外结好孙权,内修政理。
A对外;
B对内。
86以光先帝遗德。
A;
发扬光大。
87故五月渡泸,深入不毛。
长庄稼
88恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
发扬。
89亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
和……亲近。
90亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
和……疏远。
91此皆良实,志虑忠纯。
善良、诚实的人。
92攘除奸凶,兴复汉室。
奸邪、凶恶的敌人。
93肉食者鄙,又何间焉
94小信未孚,神弗福也
95公将鼓之
96朝服衣冠
97能面刺寡人之过者
98闻寡人之耳者
99吾妻之美我者
100吾妻之美我者,私我也
101必先苦其心志
102空乏其身
103人恒过,然后能改
104劳其筋骨
105饿其体肤
106入则无法家拂士
107箕畚运于渤海之尾
108吾与汝毕力平险
109惩山北之塞
110曾不能损魁父之丘
111面山而居名词作