四川省眉山市东坡区学年七年级下学期期末道德与法治试题Word文件下载.docx

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④春游时男女生分工合作,发挥各自优势

A.①③B.①④C.①③④D.②③④

6.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。

”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。

我们开始关注异性,甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。

你认为这种感情

A.不能产生,因为它容易导致早恋

B.是正常的,但不是真正的爱情

C.可以发展,只要相互喜欢,就可以亲密接触

D.不能有,一旦产生就会导致学习成绩下滑

7.“每当上课老师提问时,我总感觉心跳加速,两腿发软,怕被点名。

”小张要改变这种状况,应该()

A.转到其他班级或学校就读B.不去读书,天天请假

C.逃避问题,不敢正视D.树立自信,相信“我能行”

8.2021年暑假热播的国产影片《哪吒之魔童降世》引起广泛好评。

剧中的哪吒虽“生而为魔”却坚忍不拔,顽强进取,“逆天而行斗到底”,在成长过程中证明自己,最终赢得了人们的尊重。

这说明()

A.自强要靠坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持

B.只要足够自信,不去奋斗拼搏,就会有成功的人生

C.有了自强的态度就好了,其他都不重要

D.自强无助于梦想的实现

9.“止于至善”是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。

下列同学的做法中,有利于实现“止于至善”的是()

A.小强发现有人落水,不顾自己是否会游泳,直接跳入水中抢救落水者

B.考试时,邻桌的同学请求帮助,小娟便将自己的答案偷偷传给他看

C.小玲家庭困难,班上总有同学嘲笑她穿着破旧

D.每逢礼拜天,小芳总是帮助孤寡老人王大娘收拾屋子,打扫卫生

10.5月21日,偶像王源与《哈哈农夫》成员在餐厅聚餐时吸烟画面被曝光,随后王源发文向公众道教,并接受处罚。

A.我们要知廉耻,懂荣辱;

有所为,有所不为B.明星可以在公共场合吸烟

C.知耻没有什么实际意义D.我们无法拒绝不良诱惑,没有自控力

11.2021年5月5日上午,广东汕头市两公交车司机隔窗对骂,一人“被气死”。

这给我们的警示()

A.情绪是复杂多样、变化莫测的,根本无法控制

B.负面的情绪,可能危害我们的身心健康

C.有了负面的情绪,这个人就无药可救了

D.公交车司机应控制好青春期的负面情绪

12.2021年3月15日15时许,朝阳公安分局接某小区卫生防疫工作人员报警称:

一澳籍女子梁某妍情绪激动,拒不配合社区防疫工作,拒绝隔离要跑步。

3月18日,北京市公安局出入境管理局依据《中华人民共和国出境入境管理法》第六十七条等规定,决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。

这警示青少年()

A.要只想着自己,不顾他人的安危B.要发泄自己的情绪

C.要学法、懂法、守法,培养自己的法律意识D.要去抓违法犯罪分子

13.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

”这句中国俗语告诉我们,在情绪表达时,要注意()

A.语言和声调B.表情C.姿态D.动作

14.升入初中以来第一次考试,小明的成绩直线下降,尽管心里很郁闷,但是他并未灰心、认真分析试卷,找出失分的原因,并总结和反思,改进了学习方法,不懂的主动向老师请教,希望能在下一次考试中发挥出自己的水平。

这表明()

A.考试成绩重于一切B.要把负面情绪传递给他人

C.我们要善于将负面情感转变为成长的助力D.狭隘的生活经验不会对人有不好的影响

15.下列所处情境与情感体验对应正确的是()

A.当得知我国成功发射新技术试验卫星时有自卑感

B.当你的学习成绩不断进步时有成就感

C.当看到有人受欺负时,你冷眼旁观有自豪感

D.当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时有耻辱感

16.情由心生,情感不是他人给予的,而是自己主动获得的。

那么,获取情感正确的方式有()

①长时间的沉迷游戏②与人交往③阅读④参与有意义的社会活动

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

17.2021年1月,河南郑州公交司机杨建欣看见一小男孩的早餐洒落一地,就把自己的早餐送给了孩子。

第二天,小男孩在车站久久等候,只为递给杨建欣一份早餐。

这一幕让网友直呼暖心。

①关心他人有利于传递生命正能量②关心他人有利于建设社会和谐,使我们不断获得美好的情感体验

③关心他人,不会有好结果④要学会感恩,增强责任感,积极承担社会责任

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

18.“神十一”发射成功后,英雄航天工作者在接受记者采访时说:

“我们的成功是因为我们有亲密无间、生死与共的战友和最佳搭档。

我们各有分工,但‘1+1+1’远远大于3”。

由此可见()

A.集体中不需要明确分工

B.集体中分工不明确也无所谓

C.集体中有竞争,不利于集体的发展

D.分工与合作有利于发挥集体的力量,个人的价值也能在集体中实现

19.集体是我们成长的乐园,是我们温馨的精神家园。

我们要自觉承担起关爱集体的责任,就要做到()

A.积极分担集体的事务,发挥自己的所长B.做集体的旁观者,坐享其成

C.不参与集体事务,漠不关心D.不维护集体的荣誉,跟自己无关

20.2021年7月14日,从领先到落后,再到逆转夺冠,曹缘/谢思场通力合作在韩国光州游泳世锦赛的泳池弥补遗憾,以439.74分毫无争议地摘下男子双人3米跳板冠军,中国跳水梦之队就此重夺阔别4年的金牌。

下列对此理解正确的是()

A.团结就是力量,团结意识非常重要

B.有凝聚力的团队没有向心力

C.团队的成就离开每一个成员的努力,也可以成功

D.个人的成长与集体无关

21.父母赋予我们生命,倾注无限深情和关爱养育我们,可有时我们却反感父母的关心,与父母产生不同程度的误解、分歧,甚至产生隔阂、矛盾和冲突。

一旦出现这种情况,我们正确的处理方法是()

A.学会与父母平等沟通B.以沉默抗争,不理睬父母

C.与父母顶撞争辩,以维护自己的尊严D.离家出走,以此要挟父母

22.良好的秩序是一切美好集体的基础,它的实现有赖于规则的制定和遵守。

下面的哪些情况是服从集体的要求和规则的表现()

A.按照学校作息时间上下课B.学校运动会的时候喝倒彩

C.不打扫班级的卫生分担区域D.考场作弊

23.某班级内,几位同学因喜爱《中国诗词大会》而天天在一起玩”飞花令”形成了小群体,这个小群体产生的背景是

A.兴趣相投B.个性一致C.生活遭遇一致D.品德一致

24.在集体生活中,面对小团体主义与集体主义的矛盾和冲突,我们需要()

A.坚持原则,明辨是非B.坚持己见,不能听其他人的任何意见

C.坚持自己的行为,不在乎他人D.支持小团体的存在

25.开学后,班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标为勇夺“优秀班级”荣誉称号。

这一共同的愿景()

A.不是集体的精神动力之源B.不是推动集体发展的内驱力

C.引领集体成员团结一致、开拓进取D.只是班集体最美好的梦想,不可能实现

26.小森的爸爸是进城的农民工,今年春节过后,小森跟爸爸转到城里一所校风好的学校就读。

后来,爸爸惊喜地发现小森的脏话没了,见人有礼貌了,而且放学后还会主动帮爸爸做一些家务活。

小森的变化说明()

A.只有城里的班级可以提高成绩

B.良好的班风有利于培养学生的兴趣特长

C.良好的班风有利于培养学生负责任的态度和与人交往的能力

D.只有城里的学校才能培养出好学生

27.做负责任的人,是我们的人生课题。

下列做法属于承担责任的是()

A.周末回家玩网络游戏,废寝忘食

B.运动会老师叫我参加800米跑,我找借口拒绝了

C.看到同学被老师批评,幸灾乐祸,和同学们起哄

D.到了初二,知识难度加大,我一定要勤于思考,迎难而上

28.班集体的建设需要每个同学的力量,我们要学会担当,用自己的努力为集体争光添彩。

下列做法符合这一要求的是()

A.发挥绘画的特长,为班级画黑板报B.主动担任班干部,不管理班级纪律

C.全力备战运动会,拒绝做清洁值日D.增强竞争的意识,在私下搞小动作

29.2021年至2021年我们党和国家进行为期三年的扫黑除恶专项斗争,要建立一种长效机制,就必须做好法治建设。

因为()

A.法治能够为人们提供良好的生活秩序B.法治不是解决社会矛盾的有效方式

C.有了法治,就再也不会出现黑恶势力了D.法治最重要,德治不需要

30.“法安天下,德润人心”。

这体现出()

A.法律具有教化作用B.法治与德治不可以一起使用

C.道德具有规范作用D.法治与德治相得益彰,相辅相成

31.《铁路安全管理条例》规定,在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟,按照违法行为的情节和后果,对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款;

对吸烟导致列车火灾等严重后果的,依法追究刑事责任。

这一规定()

A.不利于维护列车运行秩序B.能够通过外在约束引导公民遵守乘车规则

C.表明列车吸烟不会受到人们的谴责D.是用道德规范人们的行为

32.据报道,2021年4月15日,“大衣哥”朱之文的两名粉丝酒后强行踹开他家大门引发关注。

4月18日,当地方发布通告称,该案中的两名肇事男子因寻衅滋事被行政拘留十日,这启示我们()

A.要自觉遵纪守法,加强个人道德修养B.法不可违,违法一定会坐牢

C.追星可以无底线,文明行为可不理D.追星很重要,规则意识可抛掉

33.2021年11月2日,教育部发布《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。

《意见》要求“认真开展预防欺凌和暴力专题教育。

各地要在专项整治的基础上,结合典型案例,集中开展预防学生欺凌和暴力专题教育。

”教育部发布《意见》主要体现对未成年人的

A.家庭保护B.学校保护

C.社会保护D.司法保护

34.为服务全国中小学生居家学习,国家中小学网络云平台2月17日正式开通。

平台涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源,可供5000万学生同时在线使用。

国家中小学网络云平台的开通运行()

A.没有体现对未成年人的特殊保护B.响应了“停课不停学”的号召

C.不能促进中小学生学习D.不能帮助中小学生增长知识,陶冶情操

35.人力资源和社会保障部、司法部有关负责人在国新办2021年1月7日举行的吹风会上表示,《保障农民工工资支付条例》(以下简称《条例》)将从今年5月1日起施行。

《条例》明确了用人单位拖欠农民工工资行为的法律责任。

欠薪问题存在的原因有()

①相关政府部门监管力度不够②部分用工企业缺乏法治意识、诚信意识

③国家没有保护劳动者的法律④农民工缺乏足够的维权意识

36.一名车主因涉嫌车辆脱保,被交警处理。

车主不服,一会说自己身体不好,一会拿出手机来,用拍视频的方式相威胁,交警不为所动:

你拍,我也得按法律办事!

视频传出后,网友们纷纷留言点赞。

从材料中可以看出()

A.交警严格执法B.车主正常维权

C.交警没有敬业精神D.执法人员不需要尊法守法

二、简答题

37.阅读材料,结合所学知识,回答问题。

为引导同学们探索青春的奥秘和意义,走近青春,感悟青春,祝福青春,让自己的青春更有活力并充满价值,某校七年级(8)班开展了一次“迈入青春门,走好人生路”的主题教育活动。

假如你是该班的一名学生,请你积极参与以下活动。

(活动一青春有格)

青春,需要我们去经历,去体验。

以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。

(1)结合《青春有格》的相关知识,说明我们如何才能达到“止于至善”的精神境界?

(活动二青春寄语)

在“迈入青春门,走好人生路”的宣誓仪式上,七年级(8)班的50名学生庄严宣誓:

珍惜青春时光,勤奋学习,树立问题意识,独立思考,培养批判思维,为自己的青春留下美好的记忆!

(2)结合《成长的不仅仅是身体》的相关知识,说明批判性思维表现在哪些方面?

38.阅读材料,结合所学知识,回答问题。

小丽成绩优异,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往。

数学老师让她当数学课代表后,小丽把数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、上课前到办公室联系老师……渐渐地,小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学面前了。

结合《集体生活成就我》的相关知识,说明从小丽的变化中,你觉得集体生活对个人的成长有什么作用?

三、分析说明题

39.阅读材料,结合所学知识,回答问题。

2021年2月7日上午,河北省石家庄市深泽县14岁少年王某某,在取快递过程中途经真武路北袁庄段疫情防控卡口,与值守人员产生冲突。

2月8日,这个少年大闹疫情防控卡口的视频在网上流传。

视频显示:

该少年不服从疫情防控工作人员管理,破坏防控设施,还自称“我爸是县委的!

打我啊。

”视频一出,立刻引发网友热议。

结合《我们与法律同行》的相关知识,说明青少年要为建设法治中国做出哪些贡献?

参考答案

1.D

【详解】

本题考查青春期的烦恼。

依据教材知识可知,进入青春期,我们的生理或心理会发生一些变化。

我们应以正确的心态接受这些变化。

D是能够悦纳生理变化的表现,正确;

A错误,没有正确认识青春期的生理变化;

B中的同学没有做到尊重他人,做法错误;

C中小艳过分追求外在美,做法错误。

故答案选D。

2.A

此题旨在考查学生对思维的独立性的认识,根据所学,思维的独立并不等同于一味的追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的、正确的意见。

题文中面对网络谣言,我们要学会独立思考,培养批判思维,所以BCD观点错误,正确答案选A。

3.A

青春期的我们凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能;

青春期的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。

青少年要培养创造力,需要独立思考,发展独立思维;

要敢于质疑,培养批判精神;

要敢于打破常规,开创前人未走之路,关注他人与社会,看重创造的意义和价值;

积极参加社会实践活动,这是我们创造的源泉。

①②③说法都正确,符合题意。

④错误,培养创造力离不开老师长辈们给我们的指导建议。

故选:

A。

【点睛】

解题的关键是认真阅读题干,找到题干与题肢的结合点。

4.D

此题旨在考查学生对性别特点的认识,根据所学,在生活中,我们往往受性别刻板印象的影响。

题文中的关键信息“女生强悍起来原来可以这样霸气”,启示我们要打破性别刻板印象,尊重多元化,A观点错误,男女在生理特征上的差异不会消失;

B“只有”观点绝对化,是错误的;

C没有正确理解题意,观点错误;

D观点正确,所以正确答案选D。

5.C

本题考查异性交往,根据所学,在异性的交往中,我们要内心坦荡,言谈得当,举止得体。

女同学们为打篮球的男生加油助威,是举止得体的表现,观点①正确;

下课后男女同学一起讨论课堂疑问,是言谈得当的表现,观点③正确;

春游时男女生分工合作,发挥各自优势,有利于我们相互学习、共同进步,观点④正确;

上完体育课后男生将擦汗的纸巾悄悄丢进女生书包,这是不文明的表现,观点②错误;

所以选C。

6.B

此题旨在考查学生对异性情感的认识,根据所学,进入青春期,我们对异性产生好感是正常的心理现象,但这并不是真正的爱情,我们要慎重对待,理智处理,所以ACD观点错误,正确答案选B。

7.D

本题属于情境式问题,以小张上课时的紧张为线索,让我们认识到了自信的重要性。

要改变上课紧张不敢回答问题的现状,小张应该提高自信,相信自己是最棒的,D说法正确;

ABC都是消极被动的做法,说法错误;

故选D。

8.A

本题考查的知识点是自强。

自强就是自力更生、奋发图强,在困难面前知难而进,顽强拼博。

自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望,永远向上,奋发进取的精神和美好的道德品质。

自强是通向成功的阶梯。

题干说明自强的重要性,自强要靠坚强的意志,进取的精神和不懈的坚持;

A符合题意。

B错误。

“只要”说法太绝对化,排除。

C错误,“都不重要”太绝对化,排除。

D错误,自强是能有助于梦想的实现。

仔细审题,把握自强的意义,结合选项排除。

9.D

本题考查“止于至善”的做法。

A中小强的做法是不懂得保护自己的表现,排除;

B中小娟的做法违背了诚信原则,排除;

C中班上总有同学嘲笑小玲穿着破旧,做法不恰当,排除;

D中小芳的做法是关爱、帮助他人的表现,也是自身素质提高的表现,有利于做到“止于至善”,符合题意。

10.A

题文中的王源在公共场所抽烟违反了相关规定,没有在法律允许的范围内行使权利,是违法行为,应该承担相应的法律责任,启示我们要有知耻之心,知廉耻,懂荣辱;

有所为,有所不为;

B错误,任何人都不可以在公共场合吸烟;

C错误,知耻对我们的成长的意义重大;

D错误,我们可以拒绝不良诱惑,提高自控力;

A

11.B

此题旨在考查学生对情绪的认识,题文中两名公交识记隔窗对骂导致一人被气死,警示我们负面情绪可能会危害我们的身心健康,A观点错误,情绪是可以调控的;

B符合题意;

C观点错误,负面情绪也有积极作用;

D观点错误,司机的情绪不属于青春期负面情绪,所以正确答案选B。

12.C

该题考查法律意识。

题文材料中梁某妍违法国家相关法律规定,被依法惩处;

这警示青少年要学法、懂法、守法,培养自己的法律意识;

C符合题意。

A错误,我们要关注自己安危,也要顾及他人安危;

B错误,我们应该用合理的方式发泄自己的情绪;

D错误,青少年应该善于同违法分子作斗争,要见义智为,可以协助警察抓违法犯罪分子。

故选C。

13.A

【解析】

本题考查要用恰当的方式表达情绪。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

”的意思量善意的话语让人听了即使在寒冷的冬天都会心生暖意,而怀有恶意的话语让人听了即使在酷热的夏天都会心生寒意。

这就告诉我们在表达情绪时,要注意语言和声调,A是正确的。

与表情、姿态、动作无关,排除其它选项。

故本题选A。

14.C

此题旨在考查学生对情感的认识,题文中小明考试成绩下降心情郁闷,属于负面情感,但是他能够分析失分的原因,进行反思和总结,奋起直追,表明我们要善于将负面情感转变为成长的助力,A夸大了成绩的作用,观点绝对化,是错误的;

B观点错误,我们不能将负面情感传递给他人;

C符合题意;

D观点错误,狭隘的生活经验会对人产生不好的影响,所以正确答案选C。

15.B

此题旨在考查学生对情感体验的认识,A观点错误,面对我国取得的科技成就应该感到自豪;

B观点正确;

C观点错误,面对他人受欺负时,应该产生正义感;

D观点错误,面对抗震救灾的英雄,应该产生自豪感,所以排除ACD,正确答案选B。

16.C

依据课本内容,情感是人最基本的精神需求,深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。

所以,我们应该通过多种方式创造正面的情感体验,如博览群书,养成读书习惯,与人为善,建立和谐人际关系,参与有意义的社会活动,照顾孤寡老人,走进博物馆或大自然等,所以②③④符合题意;

①错误,长时间玩游戏不是获取美好情感的方式。

C。

本题属于基础知识考查,需要审清题意,把握创造正面的情感体验的方法进行选择即可。

17.D

此题旨在考查学生对关心他人的认识,题文中公交司机和小男孩做法表明关心他人有利于传递生命正能量;

关心他人有利于建设社会和谐,使我们不断获得美好的情感体验;

要学会感恩,增强责任感,积极承担社会责任等,①②④观点正确;

③观点错误,正确答案选D。

18.D

“‘1+1+1’远远大于3”强调了合作的作用。

个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,分工与合作有利于发挥集体的力量,个人的价值也能在集体中实现,就会变得强大;

个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。

借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情,D观点正确;

AB观点错误,分工明确与否是关系集体整体协调性和团结性的重要因素;

C观点错误,有竞争能更加有利于集体的长远发展。

D。

仔细审题,把握集体凝聚力,结合选项排除。

19.A

本题主要考查我与集体共成长。

根据所学,集体的建设需要每个人的智慧和力量,集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做;

集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。

为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长,集体的事务,无论大小都要认真对待,努力做好。

集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要我们悉心呵护,所以A符合题意;

BCD说法错误。

故本题选择A。

20.A

此题旨在考查学生对合作的认识,题文中的关键信息“从领先到落后,再到逆转夺冠,曹缘/谢思场通力合作在韩国光州游泳世锦赛的泳池弥补遗憾”,表明团结就是力量,团结意识非常重要,A观点正确;

B观点错误,有凝聚力的团队有向心力;

C没有认识到个人对集体的重要性,观点错误;

D观点错误,个人与集体是相互依存的,所以正确答案选A。

21.A

本题考查了亲子冲突。

我们现在开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。

这是我们成长中难以回避的问题。

亲子冲突有时难以避免,有效地化解冲突需要我们学会与父母平等沟通;

体会父母对自己的关爱和期待,正确看待父母的教育;

正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的才盾,克服逆反心理;

说法A正确。

沉默抗争,不理睬父母容易产生隔阂,无

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