届临沂市第十一中学高三生物二模试题及答案解析Word下载.docx

届临沂市第十一中学高三生物二模试题及答案解析Word下载.docx

《届临沂市第十一中学高三生物二模试题及答案解析Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届临沂市第十一中学高三生物二模试题及答案解析Word下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

4.一条多肽链，化学式为CxHyOpNqS，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸，分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为（）

A.p﹣1B.q+1C.q﹣1D.p+1

5.盐碱地中的植物细胞能逆浓度吸收Na+而促进细胞吸水，该现象说明Na+参与（）

A.构成细胞内化合物B.维持正常的pH

C.调节渗透压D.提供能量

6.微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。

这可通过下面的哪一实例得到证实（）

A.缺Mg时叶片变黄B.油菜缺B时只开花不结果

C.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D.缺P会影响核酸的合成

7.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是

①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生物

③东方绿舟的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物

A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④

8.香豌豆的花冠有紫色和红色，花粉的形状有长形和圆形，这两对性状各由一对基因控制。

实验小组利用纯合紫花圆形花粉豌豆和纯合红花长形花粉豌豆进行杂交实验，获得F1后自交得F2。

下列相关叙述错误的是（）

A.根据F1的表现型可判断性状的显隐性

B.F1的基因型有两种可能

C.F2的表现型不一定是四种

D.据F2的表现型之比可判断控制两性状基因的遗传是否遵循孟德尔遗传定律

9.下列与酶相关实验的叙述中，正确的是（）

A.探究酶高效性时，自变量可以是酶的种类

B.探究淀粉酶的专一性时，自变量只能是酶的种类

C.探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种

D.探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种

10.如图表示真核细胞内ATP的合成与分解过程，下列叙述正确的是（）

A.能量A和能量B都是化学能

B.催化反应①和反应②的酶相同

C.代谢旺盛的细胞中反应①②进行得更快

D.植物细胞所需的能量均来自能量B

11.下图为绿色植物某细胞内发生的两个生理过程。

下列分析正确的是（）

A.进行②过程的细胞也能进行①过程

B.①过程产生的能量，大部分用于合成ATP

C.①、②过程中的还原性辅酶是同种物质

D.①过程发生在线粒体内膜上，②过程发生在叶绿体内膜上

12.下列不属于激素调节特点的是（）

A.微量而高效B.通过体液运输

C.作用于靶器官、靶细胞D.激素能在体内长期存在

13.如图为正在进行分裂的某动物细胞，下列说法正确的是（）

A.该细胞是次级精母细胞

B.分裂后每一个子细胞均具有生殖功能

C.该细胞含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个

D.在此分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合

14.如图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电表。

下列有关叙述错误的是（）

A.图中共有3个完整的突触

B.在d点施加一强刺激，则a、b、e、f都能测到电位变化

C.在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化

D.用一定的电流刺激点，甲和乙都发生两次偏转

15.下列有关神经递质的叙述，正确的是（　　）

A.突触前膜通过主动运输释放神经递质

B.神经递质的释放主要借助生物膜的流动性

C.神经递质的化学本质是蛋白质

D.神经递质需要经过血液运输而发挥作用

二、选择题:

本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16.如图表示科研人员测定大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度）。

下列相关叙述正确的是（）

A.冷觉感受器和温觉感受器的敏感温度范围相同

B.环境温度越低冷觉感受器越敏感

C.当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率减小

D.大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

17.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。

下列说法错误的是（）

A.提高培养基中细胞分裂素与生长素含量的比值可促进愈伤组织分化出根

B.植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素类似

C.用青鲜素处理马铃薯，可以抑制其发芽，利于储存

D.利用成熟木瓜释放的乙烯可促进柿子的发育

18.下图为人体细胞膜亚显微结构模式图，其中①~④表示相关物质。

相关叙述正确的是

A.①是磷脂，由C、H、O、.N四种元素组成B.②是脂肪，是细胞内主要的储能物质

C.③是蛋白质，具有一定的运动性和专一性D.④是糖蛋白，可参与细胞间的信息传递

19.西北农林科技大学对某甜瓜品种进行“低温锻炼对冷胁迫下幼苗超氧化物歧化酶（SOD，该酶能减缓植株的衰老）活性与叶绿素含量的影响”实验。

设置了如下三组实验：

T1（昼夜15～10℃），T2（昼夜10～5℃）和CK（昼夜25～15℃）。

低温锻炼十天后，将三组幼苗同时进行低温胁迫处理，测定各项生化指标，结果如下。

下列相关分析错误的是（）

A.低温锻炼能防止甜瓜幼苗在冷胁迫下叶绿素的分解，提高幼苗的抗寒能力

B.在冷胁迫下，经低温锻炼的处理组SOD活性逐渐下降，但仍高于未经低温锻炼的CK组

C.幼苗经过低温锻炼后使清除自由基的机制起作用，增强其对冷胁迫环境下的适应能力

D.未锻炼的CK组冷胁迫后SOD活性降低是由于其空间结构发生了改变

20.如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中不正确的是（）

A.图解中的①②两物质依次是H2O和O2

B.图解中

（二）（三）两阶段发生的场所都是线粒体

C.1分子丙酮酸经过

（二）（三）两阶段可产生6分子水

D.图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

三、非选择题：

本题共5小题，共55分。

21.细胞中物质的输入与输出都必须经过细胞膜，物质通过细胞膜进出细胞的方式多种多样，细胞膜对很多物质的出入具有选择性。

（1）人的红细胞吸水或失水取决于细胞内外溶液的_____。

当外界溶液的浓度低时，红细胞_____（填“一定”或“不一定”）由于吸水而涨破，原因是_____。

（2）水通道蛋白的发现，表明水分子跨膜运输的方式还有_____，此种跨膜运输方式的特点还有_____。

（3）研究发现，有些离子或小分子既可以通过被动运输也可以通过主动运输进行跨膜运输，决定其不同运输方式的最主要因素是_____。

（4）通道蛋白和载体蛋白均属于物质跨膜运输中的转运蛋白，它们参与的跨膜运输方式却有所不同，两种转运蛋白参与的方式分别是_____。

（5）胞吞、胞吐也是普遍存在的物质跨膜运输方式，其过程_____（填“需要”或“不需要”）膜上蛋白质的参与。

（6）_____是细胞膜具有选择透过性的基础，这体现出生命的_____性。

22.胰岛素是人体内降低血糖的唯一激素。

研究人员对胰岛素分泌的调节机制进行了相关研究。

（1）胰岛B细胞分泌胰岛素的机制如图1所示。

血液中的葡萄糖浓度升高时，葡萄糖通过葡萄糖转运蛋白进入胰岛B细胞。

据图可知，细胞内葡萄糖通过_________过程被分解，导致细胞内ATP浓度__________，引起胰岛B细胞质膜上的K+通道磷酸化进而____________，K+外流受阻，细胞膜电位发生变化。

电位变化导致膜上Ca2+通道开放，Ca2+_____________促使细胞通过_______________方式释放胰岛素。

（2）研究发现H蛋白可与Ca2+通道结合，敲除H蛋白基因的小鼠血浆中胰岛素浓度显著低于野生型。

为研究H蛋白调控胰岛素分泌的机制，研究人员在ISN细胞（胰岛B细胞瘤细胞）中转入能够抑制H蛋白基因转录的载体，将其作为实验组，用转入空载体的ISN细胞作为对照组，进行了下列实验。

①检测两组细胞Ca2+通道基因的转录量，结果如图2所示。

图中结果说明，抑制H蛋白基因的转录___________。

②在实验组和对照组ISN细胞中分别表达荧光标记的Ca2+通道蛋白，检测两组细胞细胞膜上的荧光强度，统计不同荧光强度的细胞所占比例，结果如图3所示。

依据图中数据_________________，研究人员判断实验组缺少H蛋白导致定位到细胞膜上的Ca2+通道减少。

③通过后续实验，研究人员还发现实验组Ca2+通道的转运能力下降。

综合以上实验结果，推测敲除H蛋白基因的小鼠体内胰岛素分泌减少的机制：

______________。

23.下图表示线粒体蛋白的转运过程，此过程与细胞核密切相关。

请据图回答问题：

（1）由图可看出两种膜在结构上的共同点是都具有___________层膜。

细胞器膜与核膜、细胞膜等共同构成细胞的___________，为多种酶提供了大量的附着位点。

（2）与图中③过程有关的细胞器是___________，此过程进行的生理活动是___________。

（3）图中M蛋白可进人线粒体中，最终结合到___________膜上，这说明M蛋白可能与有氧呼吸第三阶段密切相关。

24.在禾谷类种子萌发过程中，α-淀粉酶和半胱氨酸蛋白酶在降解生物大分子中起着关键作用，种子萌发时常因干旱、湿冷等逆境而发生出苗率低等现象。

回答下列问题：

（1）种子萌发期间，α-淀粉酶活性________，分解________为种子萌发提供________________。

检测不同条件下种子α-淀粉酶的活力，可以测定________________________________进行比较。

（2）为了比较不同逆境条件下小麦种子半胱氨酸蛋白酶活力的变化，某同学将400粒小麦种子平均分成4组，一组冷浸处理、一组干旱处理、一组高温高湿处理，则还有一组的处理方法为________________。

处理后将种子均置于相同的黑暗条件下培养，分别于种子吸胀萌发的0、6、12、24、36、48、60、72h取样。

取样后对种子的处理方法为________________________________________________________________（写出简要的思路即可）。

25.美国生物学家马古利斯在1970年提出了线粒体和叶绿体的内共生起源学说。

她认为，一些具有吞噬能力的原始真核单细胞生物，先后吞并了几种原核生物（如细菌和蓝细菌），由于后者没有被分解消化，它们从寄生逐渐过渡到共生，成为宿主细胞里面的细胞器（如下图所示）。

请根据内共生假说回答下列问题：

（1）原始真核单细胞吞噬细菌、蓝细菌的方式体现了细胞膜具有__________的结构特点。

（2）线粒体和叶绿体内均含有DNA，可称为“半自主性细胞器”。

根据内共生假说可推测线粒体、叶绿体的DNA序列应分别与哪些生物相似？

__________。

由线粒体和叶绿体的演化形成过程推测，线粒体和叶绿体内可能含有的细胞器是__________。

（3）由内共生假说可知线粒体是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成，试推测该种细菌的呼吸方式是__________。

叶绿体含有两层膜，试分析这两层膜的来源分别是________________。

参考答案

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

7.A

8.B

9.D

10.C

11.A

12.D

13.D

14.B

15.B

16.CD

17.ABD

18.CD

19.AD

20.CD

21.

（1）.浓度差

（2）.不一定

（3）.红细胞吸水后细胞内液浓度也会下降，细胞内外液浓度可能在涨破之前达到平衡

（4）.协助扩散

（5）.从高浓度到低浓度；

不需要能量

（6）.细胞内外的浓度差（从高浓度到低浓度为协助扩散，从低浓度到高浓度为主动运输）

（7）.协助扩散，协助扩散和主动运输

（8）.需要

（9）.细胞膜上转运蛋白的种类和数量（物质与转运蛋白的特异性对应关系，或转运蛋白对特定物质的空间结构变化）

（10）.自主

22.

（1）.细胞呼吸

（2）.升高（或增加）

（3）.关闭

（4）.内流

（5）.胞吐

（6）.对Ca2+通道基因的转录无影响

（7）.与对照组相比，实验组细胞膜上Ca2+通道弱荧光强度细胞的比例高，而中等、高荧光强度的细胞比例低

（8）.体内缺少H蛋白，不影响Ca2+通道基因的转录，但使细胞膜上的Ca2+通道减少，同时降低Ca2+通道蛋白转运能力，Ca2+内流减少，从而减少了胰岛B细胞通过胞吐释放胰岛素的量

23.

（1）.双（两）

（2）.生物膜系统

（3）.核糖体

（4）.蛋白质的合成（翻译）

（5）.线粒体内膜

24.

（1）.升高

（2）.淀粉

（3）.主要能源物质和合成其他有机物的原料

（4）.单位体积、单位时间内还原糖的生成量（或淀粉的减少量）

（5）.常温下用清水处理

（6）.分别提取种子中的半胱氨酸蛋白酶，测定半胱氨酸蛋白酶的活力，比较不同处理组同一萌发时期和同一处理组不同萌发时期种子的半胱氨酸蛋白酶的活力变化

25.

（1）.流动性

（2）.细菌、蓝细菌

（4）.有氧呼吸

（5）.外膜来源于真核单细胞生物的细胞膜，内膜来源于蓝细菌的细胞膜