版幼儿园保育员四级专业能力考试试题II卷 附答案Word格式.docx
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A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃
C.嚼碎后喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作
4、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。
A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆
C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E以上都对
5、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
6、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。
A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏
7、为避免污染,餐具应在餐前()分发。
A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟
8、()为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣
9、毛巾的消毒方法是()。
A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒
10、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。
A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新
11、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
12、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间B、内容C、性质D、地点
13、职业的特征包括两个方面:
一是(),即必需性;
二是职责特定,即专门性。
A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件
14、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。
A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育
15、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
16、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童()。
A.主动学习B.提高学习效果C.掌握学习的知识D.练习所学技能
17、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下
18、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。
A.浅显B.忽略年龄特点C.直观D.游戏性
19、幼儿语言发展的特征是()。
A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速D.口语表达能力增强
20、()符合三餐保洁的原则。
A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇
21、婴幼儿的排便环境是()。
A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处
22、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A.整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班
23、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦
24、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟
25、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。
A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。
2、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();
也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
3、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:
所需药量=();
加水量=()。
4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:
()、()、()、()以及易于保洁和消毒。
5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
6、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
7、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
8、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
9、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
10、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
11、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:
一是(),二是()。
13、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。
14、婴幼儿活动材料的摆放既要便于(),又要避免()。
15、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
16、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
17、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
18、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
19、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
20、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
2、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
3、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
5、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。
6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。
7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
8、()《中华人民共和国教师法》规定:
取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
9、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。
10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。
11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
12、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。
13、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
14、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
15、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项?
2、幼儿园保育员工作的任务是什么?
3、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的?
4、幼儿异物伤害的处理方法:
5、幼儿园的任务包含哪些内容?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、结合案例回答问题。
小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。
保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。
其中包括:
用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;
用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。
你认为保育员的做法正确吗?
如果是你,会如何处理这种问题?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、C
2、B
3、D
4、E
5、B
6、C
7、A
8、C
9、A
10、D
11、C
12、A
13、A
14、D
15、A
16、A
17、A
18、B
19、C
20、C
21、D
22、A
23、A
24、C
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、日光、空气
2、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
3、答案:
欲配制浓度×
欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
4、答案:
无毒、安全、牢固、耐玩
5、传染源、传播途径、易感人群
6、日光、空气和水
7、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
8、答案:
整齐、检查、清理、消毒
9、答案:
渐进推测法、40
10、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
11、一尺
12、答案:
预防性消毒、传染病疫源地消毒
13、安全,保护
14、答案:
婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
15、消毒水,太阳底下晾晒
16、答案:
肥皂;
饭前便后
17、保育,教育
18、3个半
19、消毒水,太阳底下晾晒
20、漱口,刷牙
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、×
11、√
12、×
13、√
14、√
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、参考答案:
由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:
(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。
(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。
(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。
(4)教育的频率要适度。
2、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。
(4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
3、参考答案:
(1)常见的呼吸道传染病主要有:
流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手~足一口症等。
(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。
采用的方法主要有:
①开窗通风消毒:
对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;
②紫外线消毒:
在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;
③药物消毒。
4、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。
若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。
若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。
若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。
5、答:
实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;
(3)关水笼头、搓香皂;
(4)两手心相搓;
(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);
(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;
(7)打开水龙头冲洗干净;
(8)关水龙头,在水池内甩手;
(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);
(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。
正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。