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1.7.3鉴定方式

电子仪器外表修理工〔国家职业资格四、三、二级〕为非一体化鉴定模式,理论知识考试采纳笔试卷,技能操作考核采纳实际操作方式进行。

两项考试〔考核〕均采纳百分制,成绩皆达到60分及以上者为合格。

电子仪器外表修理工〔国家职业资格一级〕为一体化鉴定模式,每个模块鉴定均达到60分为合格。

国家职业资格二级还要进行综合评审。

1.7.4考评人员与考生配比

理论知识考试原那么上按每20名考生配1名考评人员〔20:

1〕,技能操作考核原那么上每5名考生配1名考评人员〔5:

1〕。

1.7.5鉴定时刻

理论知识考试时刻为120分钟,技能操作考核时刻为240~360分钟。

1.7.6鉴定场地设备

理论知识考试场所为标准教室1间。

技能操作考核应具备能满足电子该工种技能鉴定所需要的场所,以及电子仪器外表装调所需的工具和设备〔包括装配、测试用仪器外表和检定用标准仪器〕,场地环境应符合环境爱护和安全生产要求。

 

二、工作要求

2.1〝职业功能〞、〝工作内容〞一览表

职业功能

工作内容

四级

三级

二级

一级

一修理前的常规工作

了解送修电子仪器外表的技术特点及要紧指标。

了解送修电子仪器外表的故障现象。

用于测试、修理的工具、电子设备的使用前预备。

调试、修理送修电子仪器外表前的技术预备。

修理电子仪器外表前的技术预备。

用于调试、修理电子仪器外表的检测设备的预备。

把握送修电子仪器外表的原理、结构和要紧技术指标。

制定相应的用于调试、修理电子仪器外表的检测系统方案。

二故障诊断

对送修的电子仪器外表进行检测,如有必要时打开机箱检测。

制定送修电子仪器外表的调试、修理方案。

三修理与复原装配

对送修的电子仪器外表进行部分或全部拆卸,修复或更换损坏的电子元器件及零部件。

对调试、修理后电子仪器外表进行复原装配,使之复原正常的使用功能。

对调试、修理后的电子仪器外表进行复原装配,使之复原正常的使用功能。

对经调试、修理后的电子仪器外表进行复原装配,使之复原正常的使用功能。

四整机调试

对复原装配后的电子仪器外表进行整机调试,使其达到产品技术指标。

五调试、修理的后期常规工作

故障说明

技术服务

五修理后的常规工作

五培训

技能培训

2.2各等级工作要求

2.2.1电子仪器外表修理工〔四级〕

技能要求

专业知识要求

比重

一.修理前的常规工作

〔一〕了解送修电子仪器外表的技术特点及要紧指标。

1.能看明白相应送修电子仪器外表的使用说明书和修理手册。

2.能查阅相关的技术资料及技术标准。

1.相应电子仪器外表使用方法及要紧技术指标查阅。

2.相应电子仪器外表的技术标准。

10%

〔二〕了解送修电子仪器外表的故障现象。

1.了解送修电子仪器外表的工作原理。

2.能够准确描述故障现象。

1.相应电子仪器外表的工作原理。

2.修理电子仪器外表的常规知识。

〔三〕用于测试、修理的工具、电子设备的使用前预备。

1.能够正确选择修理用的工具、电子设备。

2.能够对修理用的工具、电子设备进行调整、校准,保证其使用时处于正常状态。

1.相应工具、电子设备的选择与使用。

2.相应工具、电子设备的操作规程、校准方法及爱护保养知识。

二.故障诊断

1.能对送修的电子仪器外表进行正确的检测。

2.能通过检测结果准确判定常见故障所在。

1.相应电子仪器外表的常见故障的检测与排除方法。

2.相应电子仪器外表结构装配的基础知识。

14%

三.修理与复原装配

〔一〕对送修的电子仪器外表进行部分或全部拆卸,修复或更换损坏的电子元器件及零部件。

1.能够更换送修的电子仪器外表损坏的常用元器件、零部件。

2.能够修复送修电子仪器外表有轻微故障的零部件。

1.常用电子元器件的识别与检测方法。

2.相应的钳工知识。

19%

〔二〕对调试、修理后电子仪器外表进行复原装配,使之复原正常的使用功能。

能够对调试、修理后电子仪器外表按正确的装配工艺进行复原装配。

1.相应电子仪器外表装配工艺知识。

2.电子仪器外表的清洁、润滑及密封知识。

15%

四.整机调试

能够使用工具,量具及电子仪器外表检测复原装配后的电子仪器外表的技术指标,并调试使其达到产品技术指标。

1.相应电子仪器外表调试、校准知识。

2.电路基础。

12%

五.调试、修理的后期常规工作

〔一〕故障说明

能够正确填写故障排除单。

电子仪器外表修理规程知识。

5%

〔二〕技术服务

能够指导客户按使用说明书正确使用电子仪器外表。

相应电子仪器外表的使用知识。

相关基础知识

电子行业职业道德规范,环境爱护知识,安全知识,相关法律法规知识,电子技术基础知识。

2.2.2电子仪器外表修理工〔三级〕

〔一〕了解送修电子仪器外表的故障现象。

1.能依照故障现象了解引起故障的缘故。

2.把握相应电子仪器外表的调试,修理方法。

电子仪器外表的技术指标检测知识。

〔二〕调试、修理送修电子仪器外表前的技术预备。

1.能了解送修电子仪器外表的系统方框图。

2.能够初步确定送修电子仪器外表的调试、修理内容。

相应电子仪器外表的工作原理。

能够对修理用的工具、电子设备进行使用前的调整、校准,保证其使用时处于正常状态。

相应工具、电子仪器外表的检定规程。

1.能够按规定方法检测并判定送修的电子仪器外表因单一因素引起故障的缘故。

2.能准确确定送修的电子仪器外表的故障所在。

相应电子仪器外表的故障检测与分析判定方法。

16%

1.能够修复、更换送修的电子仪器外表关键部位的元器件及零部件。

2.能组装用于调试、修理电子仪器外表的简单工艺装置。

简单夹具的设计知识。

17%

〔二〕对调试、修理后的电子仪器外表进行复原装配,使之复原正常的使用功能。

能够对调试、修理后的电子仪器外表按正确的装配工艺进行复原装配。

电子仪器外表装配工艺知识

能够使用工具,量具及电子仪器外表检测经复原装配后的电子仪器外表技术指标,并调试使其达到产品技术指标。

相应电子仪器外表调试、校准知识。

五.修理后的常规工作

能够按客户的使用条件,指导客户正确使用、保养电子仪器外表。

相应电子仪器外表使用、保养知识

电子行业职业道德规范,环境爱护知识,安全知识,相关法律法规知识,电子测量技术与电子仪器外表原理基础。

2.2.3电子仪器外表修理工〔二级〕

〔一〕修理电子仪器外表前的技术预备。

1.能够把握相应电子仪器外表的原理、结构和要紧技术指标。

2.能够指导三、四级工熟悉相应电子仪器外表的原理、结构和要紧技术指标。

智能化电子仪器、外表原理及结构方面的知识。

13%

〔二〕用于调试、修理电子仪器外表的检测设备的预备。

1.能够依照检测需要设计或自制辅助工具。

2.能够按要求设置系统检测装置。

3.能够进行检测误差分析与估量。

1.测试环境的要求与设定知识。

2.相应电子仪器外表的误差分析与运算方法。

3.运算机应用基础知识。

〔一〕对送修的电子仪器外表进行检测,如有必要时打开机箱检测。

1.能够按规定方法检测并分析送修的电子仪器外表因多种因素引起故障的缘故。

2.能准确确定送修电子仪器外表的故障所在。

1.相应电子仪器外表的故障检测与分析判定知识。

2.非电量测量技术基础。

〔二〕制定送修电子仪器外表的调试、修理方案。

1.能够制定相应电子仪器外表的调试、修理方案。

2.能够指导三、四级工进行相应电子仪器外表的故障分析。

1.电子仪器外表的调试、修理方案制定知识。

2.运算机接口技术及相应软件知识。

1.能够修复、更换送修电子仪器外表关键部位的元器件及零部件。

2.能够依照需要设计、组装用于调试、修理电子仪器外表的工艺装置。

3.能够指导三、四级工进行相应电子仪器外表的拆卸与修复工作。

1.相应电子仪器外表传动、承力等零部件的知识

2.专用电子元器件的知识

3.夹具的设计基础知识。

〔二〕对经调试、修理后的电子仪器外表进行复原装配,使之复原正常的使用功能。

1.能够对经调试、修理后的相应电子仪器外表按装配工艺进行正确的复原装配。

2.能够指导三、四级工进行相应电子仪器外表的复原装配。

周密电子仪器外表装配工艺知识

1.能够使用工具,量具及电子仪器外表检测调试经复原装配后的电子仪器外表的技术指标,并使其达到产品技术指标。

2.能够指导三、四级工进行相应电子仪器外表的整机调试工作。

1.相应电子仪器外表调试、校准及计量知识。

2.嵌入式系统硬件、软件基础知识。

五.培训

1.能够按照培训打算、培训大纲编写培训讲义。

2.能够对三、四级工进行相应技能培训。

实施生产实习教学的知识。

电子行业职业道德规范,环境爱护知识,安全知识,相关法律法规知识,非电量测量技术,智能化电子仪器原理,运算机系统应用基础,治理与培训知识。

2.2.4电子仪器外表修理工〔一级〕

〔一〕把握送修电子仪器外表的原理、结构和要紧技术指标。

1.把握本行业电子仪器外表的产品现状、产品性能、产品特点及质量状况。

电子仪器外表动态信息的收集方法。

〔二〕制定相应的用于调试、修理电子仪器外表的检测系统方案。

1.能够依照检测需要设计相应的检测系统。

2.能够依照具体要求制定系统的检测方法。

3.能够对检测系统的误差进行分析与运算。

1.总线技术基础知识。

2.误差分析及数据处理方法。

3.仿真技术基础知识。

1.能够按规定方法检测并分析送修的电子仪器外表由多种因素或软件所引起故障的缘故

2.能够确定送修的电子仪器外表由多种因素或软件所引起故障的所在。

3.能够指导二级工进行电子仪器外表由多种因素或软件所引起故障的分析。

由多种因素或软件所引起电子仪器外表故障的检测与分析判定方法。

〔二〕制定送修电子仪器外表的调试、修理方案

2.能够指导二级工制定相应电子仪器外表的调试、修理方案。

3.能够编制电子仪器外表修理指南。

编写电子仪器外表修理手册的知识。

9%

三.修理、复原装配与整机调试

1.能够对相应电子仪器外表进行拆卸修理。

2.能够对损坏的元器件及零部件进行修复或更换。

3.能够依照需要设计、组装用于调试、修理相应电子仪器外表的工艺装置。

4.能够指导二级工进行相应电子仪器外表的拆卸与修复工作。

电磁兼容性技术知识。

1.能够对调试、修理后的相应电子仪器外表确定合理的装配工艺并进行复原装配。

2.能够指导二级工进行相应电子仪器外表的复原装配。

装配工艺文件编制知识。

〔三〕对复原装配后的电子仪器外表进行整机调试,使其达到产品技术指标。

1.能够使用工具,量具及电子设备检测经复原装配后的相应电子仪器外表的技术指标,并调试使其达到产品技术指标。

2.能够指导二级工进行相应电子仪器外表的整机调试工作。

电子仪器外表调试、校准及计量知识。

四.培训

1.能够编写培训打算、培训大纲及培训讲义。

2.能够组织实施对二级工进行技能培训。

3.能认识与本专业有关的常见英语词汇。

1.培训资料的制定编写及组织实施培训的知识。

2.电子仪器外表专业常见英语词汇。

电子行业职业道德规范,环境爱护知识,安全知识,相关法律法规知识,专业英语基础,电子仪器外表抗干扰知识,运算机硬件与软件知识。

«

电子仪器外表修理工〔四级〕»

培训打算〔试运行〕

一、说明

本打算依照«

职业标准制定。

本打算贯彻贯彻〝能力本位〞的职业培训指导思想,以代表性、针对性、有用性、先进性为原那么。

培训内容以职业能力的训练为主,理论知识的学习以够用为准。

培训内容的设置以职业标准为依据,采纳理论知识与有用技能紧密结合的模块式结构;

依照培训内容的类别及相互关联程度,组合成理论知识的学习以与有用技能训练一体化的五个培训模块,涵盖了本职业该等级的工作要求。

二、培训目标

通过理论知识学习和有用技能的训练,使学员把握«

职业标准规定的差不多要求;

认识电子仪器外表修理工作的差不多要素;

把握电子仪器外表修理工作的差不多技能。

最终具备«

职业标准规定的差不多工作能力。

三、模块设置与培训要求

依照培训内容的类别及相互关联程度,按照理论知识的学习以与有用技能训练一体化的组合,设置五个培训模块。

模块1电路基础

使学员明白得电子电路的基础知识,包括直流电路的差不多定律和定理、电路分析技术、电路元器件、交流电路的相量和正弦波稳态分析、交流电源、交流电的有效值、三相电系统和频率响应等内容。

模块2常用电子元器件的检测与选择

使学员明白得常用电子元器件的要紧参数、并能正确检测与选择电阻器、电容器与电感器、常用半导体器件、常用集成电路。

能正确选择常用开关与插接件。

模块3电子设备及工具的应用与爱护

使学员了解常用电工仪器外表及常用电子仪器外表的差不多使用方法和爱护知识、把握电流表与电压表、万用表的应用与爱护。

把握信号源、电路元器件参数测量仪、电子示波器、常用数字仪器外表电路参数测量外表的应用与爱护。

模块4常用电子仪器外表原理及修理基础

使学员学会利用产品说明书、工具书了解常用电子仪器外表的差不多原理及结构;

把握常用电子仪器外表整机电路的电原理图和设备方框图分析、检测与排除常见故障的方法;

能按常用电子仪器外表技术指标、结构性能特点,正确拆卸常用电子仪器外表,检测与调换元器件及零部件;

正确安装复原常用电子仪器外表;

调试电子仪器外表要紧技术指标,使其达到正常水平。

模块5综合训练

使学员把握电能表与电能计量基础知识;

把握一般电能计量集成电路与常用电子器件基础知识;

能正确使用电能表校验装置、常用电子仪器外表设备与工夹具;

能正确完成电能表的装配、校验、检测与故障排除。

四、模块课时分配表

序号

单元

课时

合计

理论

实训

1

电路基础

70

2

常用电子元器件的检测与选择

50

40

10

3

电子设备及工具的应用与爱护

38

12

4

常用电子仪器外表原理及修理基础

60

42

18

5

综合训练

110

46

64

总课时

340

236

104

五、培训方式方法建议

采纳理论知识授课方式和有用技能训练方式相结合的方法。

六、举荐教材

1、«

举荐教材:

电路基础»

崔金辉主编电子工业出版社2005年1月

电子元器件的选择与检测»

张庆双等编著机械工业出版社2004年1月

常用电工电子仪器外表使用与修理〔第二版〕»

邵展图主编劳动出版社2002年6月

2、«

补充讲义:

电能表的装配调试与修理»

电子仪器外表修理工〔三级〕»

职业标准而制定。

规定的差不多要求;

规定的差不多工作能力。

模块1电子技术基础

使学员明白得电子技术的差不多概念、差不多理论;

把握半导体器件、数字逻辑器件的差不多原理及应用;

把握模拟电子电路及数字电路的差不多分析方法及应用。

模块2电子测量技术应用

使学员把握电子测量的误差性质,明白得测量结果的数据处理方法;

明白得把握电压、频率和阻抗等差不多电参量的测量方法及原理,明白其分析方法及技术要求。

具备利用常用电子测量仪器测量差不多电参数的能力。

模块3电子外表工艺基础

使学员了解电子产品的生产过程、生产工艺,并把握必要的技能。

要紧内容包含:

元器件的特点、选用及检测;

手工焊接技术;

电子装配工艺;

表面安装技术〔SMT〕的焊接工艺;

电路图的识读;

装配常用工具和钳工工艺等。

模块4电子测量仪器的组成与原理

使学员了解各种功能的电子测量仪器的组成、差不多原理、技术性能;

把握对差不多电参量〔电压、电流、频率、时刻等〕及派生电参量〔波形、增益、频响、调制、失真等〕进行测量的正确使用。

使学员把握电能表与电能计量理论与应用;

把握多功能电能计量芯片与电能表常用器件与材料应用知识;

能正确使用电能表周密校验装置;

能正确使用电子仪器外表设备与工夹具;

能正确完成周密电表或智能电表的装配、编程、校准与故障排除。

电子技术基础

48

电子测量技术应用

电子外表工艺基础

20

电子测量仪器的组成与原理

120

62

58

360

246

114

3、«

电子技术基础»

白淑珍主编电子工业出版社2004年3月

电子测量技术»

陆绮荣主编电子工业出版社2003年8月

电子测量仪器»

肖晓萍主编电子工业出版社2005年1月

电子技术工艺基础»

孟贵华主编电子工业出版社2005年1月

4、«

周密电表及智能电表的装配、编程、测试、修理与校准»

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