生物七年级下册生物期中识图题Word文档格式.docx

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生物七年级下册生物期中识图题Word文档格式.docx

男性生殖器官发育大约从____岁开始,是由____激素促进发育的,表明此时已进入____期。

(4)该时期女孩和男孩分别开始出现什么生理现象______ 

A.月经和遗精B.喉结和遗精C.月经和叛逆D.独立意识增强和叛逆 

(5)该时期的女孩和男孩应该_____ 

A.将大量的时间和精力放在与异性交往上

B.尽量减少休息时间,抓紧时间学习

C.养成良好的生活习惯,把精力集中在学习上

D.所有的枣都不与家长沟通,自己解决

(6)图中A所表示的器官是睾丸,B表示的器官是。

卵巢

(7)由于A和B两器官的发育,进入到青春期后男孩会出现遗精,而女孩会出现。

月经

(8)据图分析比较男孩和女孩开始发育的时间差别。

5.下表列出了A、B、C、D、E五种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:

食物

糖类

(克)

脂肪

蛋白质

维生素A

(毫克)

维生素C

维生素D

A

0.4

90

6

4

7

40

B

18

2

3

220

C

48.2

38

12

D

8.8

9.5

65

10

14

E

52.0

0.1

2.5

1

根据上表的信息,用表中食物标号填空:

(1)有助于防治夜盲症的食物是

(2)适合坏血病患者食用的食物是

(3)能提供较多地能量,容易引起人体肥胖的食物是

6.某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作过程如下表所示。

请你结合所学知识回答下列问题:

(1)实验装置为什么要放入37°

C温水中处理?

(2)上述实验中,只模拟了牙的咀嚼和舌的搅拌的是 

号试管。

通过1号试管和2号试管的对照实验,可以证明 

的作用。

观察到1号试管的现象是 

(3)馒头消化和吸收的主要场所是 

营养物质进入血液后,随血液循环进入组织细胞,通过 

作用分解,释放能量供人体进行各项生命活动。

(4)某人血糖浓度偏高,尿液中出现葡萄糖,这可能与 

 

分泌不足有关。

7.请填空回答“馒头在口腔中的变化”探究活动的有关问题:

(1)实验步骤:

①首先我们对实验材料进行了如下的三种处理:

A、将馒头碎屑与2ml唾液放入1号试管中并充分搅拌;

B、将馒头碎屑与2ml_______放入2号试管中并充分搅拌;

C、将馒头块与2ml唾液放入3号试管中不搅拌。

②然后将处理后的3支试管都同时放入_______℃左右的温水中,5~10分钟后同时取出;

(2)实验现象:

分别往三支试管中各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到:

______号试管中的物质遇碘后不变蓝;

而______号试管中的物质遇碘后,蓝色最深。

(3)实验结论:

①馒头在口腔中变甜与_______的分泌以及_______的搅拌和_______的咀嚼都有关;

②唾液中含有消化淀粉的_______,淀粉的消化从_______内开始的。

(4)以“唾液”为变量时,应选择哪两支试管作为对照实验?

__________。

7.请根据人体消化系统结构示意图回答有关问题:

(1)人体最大的消化腺是⑩___________,它能分泌___________,使脂肪乳化成脂肪微粒。

(2)图中⑥是___________,其内表面具有___________和___________,使小肠的吸收营养物质的内表面积约扩大了600倍。

(3)人体消化系统包括__________和消化腺两部分。

(4)能分泌胰液的器官是__________,消化吸收的主要器官是__________。

(4)馒头中的主要成份是淀粉,最先对淀粉初步消化的器官是__________。

(5)人体消 

化和吸收的主要器官是 

______。

(6)②中的胃腺分泌的胃液中含消化_____的酶。

8、.分析图表,回答问题.图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:

(1)若曲线丙代表的是脂肪的消化,则甲代表的是的消化,乙代表的是的消化.

(2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化,淀粉在;

脂肪在;

蛋白质在.

(3)D中含有的消化液有.

9.依据下图所示的平衡膳食宝塔图回答问题:

(1)该宝塔中有类食品。

(2)人每天摄取量最多的食品处于第几层,含哪种成分较多_____

A.1层,糖类B.1层,脂类C.5层,脂类D.5层,糖类 

(3)青少年每天应比成年入多摄取什么,处于金字塔第几层_____

A.脂肪、第3层B.脂肪、第4层C.蛋白质、第3、4层D.蛋白质、第4、5层

(4)把相应的层数填在横线上。

①糖尿病患者,少吃第 

层食品。

②肝炎患者,厌烦第 

③外伤患暂,多吃第 

④夜盲症、坏眦病患者多吃第 

10、.如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题.(在[]内填标号,在横线上填相关内容)

(1)呼吸道中由许多软骨组成,能保证气流畅通的圆筒形管道主要是[].呼吸道不仅是气体的通道,它还能对吸入的气体进行处理,使气体变得温暖、、.

(2)呼吸道感染时,常并发中耳炎.病菌是经[]通过咽鼓管侵入中耳的.

(3)[] 

是呼吸系统的主要器官,其就发生在[3]肺泡和它外面缠绕的毛细血管之间.

(4)呼吸系统由 

和 

组成。

11.右图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题.

(1)图中的A模拟的是人体的,图中的B模拟的是人体的

(2)用手向下拉D,C内的容积会(填“扩大”或“缩小”),B就会变(填“大”或“小”),这个过程模拟的是(填写“吸”或“呼”)气过程.

(3)由于某种刺激,导致了我们剧烈的咳嗽,此时D是处在(填写“向上”或“向下”)位置.

12、下图为血液的组成图,请据图回答:

(1)甲试管出现分层现象,原因是试管内加入了____________。

(2)乙图中这些细胞位于甲试管中的___________处。

(3)A的功能是____________________________。

(4)轻微受伤后,伤口会自然止血,这主要与乙图标号中的_______有关。

(5)某病人经检验3的数量比一般人多得多,该病人身体某部位可能____________。

3的正常参考值为____________________。

(6)一般情况下,输血时应以输____________为原则。

13、下图是低倍显微镜下观察到的血液的永久涂片简图,据图回答问题:

(1)观察到细胞数量最多的是[ 

]__________,形体最大的是[ 

]__________。

(2)A和D最大的区别是A细胞结构中具有__________。

(3)[ 

]__________除运输营养物质和废物外,还能运载血细胞。

(4)选出下列与A_____、B_____、C____相关的正确叙述,将序号分别填在对应的括号里。

①能携带和运输氧及少量二氧化碳。

②能吞噬细菌和衰老与病变的细胞。

③成熟的细胞无核,红色,呈两面凹的圆饼状。

④患急性炎症验血时,其数目剧增。

⑤该细胞容易与氧结合,也容易与氧分离。

⑥有外伤时,具有止血和加速凝血作用。

14、李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动并绘出如下简图。

他首先判断出B处是毛细血管,他的依据是毛细血管内的 

,如果要进一步科学地判断出A和C的血管类型,还要在显微镜下观察血液的 

15在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液.如图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:

(1)图中甲所示的血管是.

(2)血管中血液流动的动力来自。

(3)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的止血.(填“近心端”或“远心端”)

(4)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中会大量减少.

(5)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有.(举一例即可)

16、根据心脏结构示意图回答问题:

(1).写出心脏四个腔的名称:

ABCD

(2).写出与心脏直接相连的血管名称:

和右心房相连的血管是[]和右心室相连的血管是[]

和左心房相连的血管是[]和左心室相连的血管是[]

(3)血液只能从心房流向心室,再从心室流向动脉,而不能倒流,是因为f和e的定向开启和关闭,他们的名称为:

e.f.

(5)心脏四个腔内含动脉血的是____________和___________,含静脉血的是________和_____________

(6)图中D的名称是____________________

(7)在A和B连通处有结构,它的名称是_________________

17、根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:

(1)写出图中各序号所代表的结构的名称

1.______ 

2.______ 

3.______ 

4.______ 

5.______6._________ 

7.______ 

8.______

(2)图中由2到3的循环途径为_____循环,其主要作用是为组织细胞提供_________________,同时运走细胞代谢产生的__________;

由4到1为_____循环,其主要作用是______________________。

若向离体的羊心脏肺静脉注水,水流出的血管是___________。

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