新人教版八年级上册英语第八单元精选练习题附复习资料Word格式文档下载.docx
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17．接下来，让我们倒一些汤在碗里。
，'
s.
18．你能帮我打开电脑吗？
?
19．汤姆，请剥三只香蕉并把它们切碎。
，．
20．你喜欢制作水果沙拉吗？
？
02能力提升
Ⅴ.情景交际。
从方框中选择适当的句子补全对话。
（其中有两项多余）
A：
，Ia21
B：
.，.
22
..
'
s?
23
.,I?
.，.
24
a..
I.?
25
.，.
21．222324．25
第二课时A（3a～3c）
01基础过关
1．（洞）.
2．（玉米）.
3．（奶酪）．
4．（机器）.
5．（挖土）?
Ⅱ.用或填空。
6．?
7．?
8．a?
9．?
10．?
（）11..
（）12a?
（）13a.
A．；
B．；
C．；
D．；
（）14'
m..?
A．aB．
C．aD．
（）15，'
16．然后，把牛奶倒进搅拌机里。
，.
17．孩子们吃了许多米饭和六碗牛肉汤。
18．天空中有几只鸟？
19．下一步我们需要做什么？
20．让她向锅里加两勺盐。
Ⅴ.短文填词。
请用适当的词完成下面的短文，每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。
，I21．，22，2324（步骤）.，，2526，，.，27.28a，（空的），29（冰箱）30．，..
21．2223
24．2526
27．2829
30．
第三课时B（11c）
01基础过关
1．a（黄油）.
2．'
t（生菜）.
3．I（三明治）.
4．，（片）．
5．（火鸡）.
Ⅱ.单项选择。
（）6.—I?
—I'
m.I'
d.
A．
B．
C．
D．
（）7.—?
—'
A．，IB．，I
C．，I'
tD．，I'
t
（）8，.
A．B．
（）9.—?
—..
B．；
D．；
（）10.—?
Ⅲ.按要求完成下列句子。
11．.（改为否定句）
12．.（改为同义句）
13．.（对画线部分提问）
14．.（对画线部分提问）
15．，，，，，（连词成句）
Ⅳ.短文填词。
用方框中所给单词的适当形式填空，使短文意思完整、通顺。
.16？
，，，（面粉），（酵母），1718.
（食谱）19.h
，20200（克）.
，21.
，40022.
，100223.
24，40.
，25.
16．171819．20
2122．232425．
第四课时B（2a～2e）
Ⅰ.根据句意与首字母提示填写单词。
1．.
2．30℃.
3．'
4．.
5．，.
6．．
7．.
9．'
10．.
（）11.
（）12.
（）13.—?
—，I'
/D．/；
a
（）14.
（）15a，.
16．在特殊的节日，你喜欢做什么？
17．父亲节在六月的第三个星期日。
'
18．今晚这顿饭的主菜是什么？
19．请帮我把这块肉切成薄片。
．
20．我觉得是该告诉她真相的时候了。
I.
Ⅴ.阅读理解。
21a22
a.，23a“”.
a（装饰）24（瓷器）．
a25
根据短文内容，将A～E五个句子填入文中空缺处，使短文内容完整。
21．222324．25
Ⅰ.单项选择。
（）1，a.
（）2.—，I'
（）3，'
（）4.—'
—1.
/B．；
/
（）5.—a?
（）6.—?
（）7.
（）8.—.
—.
（）9，.
A．'
tB．'
t
Ⅱ.词汇运用。
A）根据句意与汉语提示填写单词。
11．a（机器）.
12．，（勺）.
13．，（盘子）．
14．（摇动），.
15．（温度）.
B）用括号内所给单词的适当形式填空。
16．I（）.
17．！
（）.
18．，（）.
19．（）.
20．.（）.
Ⅲ.根据汉语意思完成句子，每空一词。
21．他们想要四块面包和两碗粥。
22．你能用奶昔招待我吗？
23．这个瓶子里装满了水。
24．我们需要把它们混合在一起。
25．路被雪覆盖了。
Ⅳ.完形填空。
a26，，，，27，（黄瓜）.28.
，2930.
，313233.
，3435（形成三角形）．.
（）26B．C．D．
（）27B．C．D．
（）28B．C．D．
（）29B．C．D．
（）30B．C．D．
（）31B．C．D．
（）32B．C．D．
（）33B．C．D．a
（）34B．C．D．
（）35B．C．D．
....'
，.a.，...,.
（外卖的）..，，...（火腿）a（猪肉），'
t.a...
（）36.
（）37.
（）38?
A．.
B．'
sa.
C．.
D．'
（）39?
B．'
C．，.
D．.
（）40'
单元写作小专题B（3a～4）
【单元写作目标】
能简单介绍某种事物的制作过程。
1．能用步骤连接词“，，，，”等表示做某事情的先后顺序；
2．能用本单元的动词短语表示做某件事情的指令；
3．能正确使用可数名词和不可数名词；
4．写作微技能：
利用－充实写作内容。
一、词汇积累
1．剥香蕉
2．把牛奶倒入搅拌机
3．切碎苹果
4．把火鸡放入烤箱
5．打开搅拌机
6．煮15分钟
7．还有一件事
8．别忘记加盐
9．主菜
10．传统食物
11．用……覆盖
12．用……填充
二、句子积累
（一）用“”填空。
1．—?
2．—?
—I.
3．—?
4．—?
—A.
5．—?
—I?
（二）写作微技能：
根据上下文，将下列内容补充完整。
（，，.）
：
，?
，.
.，a.
?
:
，，.
s？
I？
s，a，'
，I'
，—.
（传统的）（法定的）.
（纪念）?
，，，（庆祝）.
（三）佳句欣赏与模仿
1．，.【特殊的日子；
传统食物】
在特殊的日子里吃传统的食物是一个传统。
2．，'
sa.【a.做某事的时刻】
端午节在农历五月初五，是全家团结的时刻。
3．，400.【.纪念某人】
人们在端午节这天纪念屈原。
4．，a.【.通过做某事庆祝某件事或某个节日】
人们通过吃粽子和观看龙舟的方式欢度端午。
5．a.【.这是做……（某道菜）的一种方法】
这是端午节制作粽子的一种方式。
三、篇章训练
假如你上周末做了一种美食，而且做得很成功。
你想把这一件快乐的事情在口语课上与你的老师和同学分享。
请用英语写一篇短文为你的发言做准备。
80词左右，可适当发挥。
要求：
描述食物的制作过程时注意使用表示顺序的副词。
第一课时 A（1a～2d）
Ⅰ.1 2 3 4 5
Ⅱ.6 7 8 9 10
Ⅲ.11－15
Ⅳ.16 17；
18 19 20
Ⅴ.21－25
第二课时 A（3a～3c）
Ⅱ.6 7 8 9 10
Ⅳ.16；
17；
18
19． 20
Ⅴ.21 22 23 24 25 26
27． 28 29 30
第三课时 B（1a～1e）
Ⅱ.6－10
Ⅲ.11'
t 12 13 14
15．.
Ⅳ.16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
第四课时 B（2a～2e）
Ⅳ.16 17 18 19 20'
s
Ⅰ.1－5 6－10
Ⅱ）11 12 13 14 15
B）16 17 18 19 20
Ⅲ.21；
22 23 24 25
Ⅳ.26－30 31－35
Ⅴ.36－40
1． 2 3
4． 5 615
7． 8'
t 9 10 11…… 12……
（一）1 2 3 4 5
（二）；
；
；
（三）1'
sa. 2'
sa. 3. 4. 5.
：
，！
I！
IaII.
，Ia，I，I，I，a.
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