上海市版四年级上学期语文期末统考卷A卷Word格式.docx

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滋润 

支撑 

3.（1分）选择恰当的解释，把序号填在括号里。

朱琳同学作文成绩优秀，和她爱读书是密不可分的。

（）

A.对人或物有很深的感情 

B.常常发生某种行为 

C.爱惜，爱护 

D.喜欢。

4.（1分）（2019六上·

吴兴期末）对诗句意思理解有错误的一项是（）

A.日暮客愁新（日暮时分新愁又涌上客子心头）。

B.卷地风来忽吹散（一阵狂风平地而来，将暴雨都吹散）。

C.南朝四百八十寺（南朝四百八十座古寺）。

D.两山排岡送青来（两山排列矗立把碧清的翠色送来）。

5.（2分）（2019六上·

官渡期末）下列说法不正确的是（）。

A.小说的三要素是：

人物、情节、环境。

B.《西江月·

夜行黄沙道中》是一首词，“西江月”是词题。

C.课堂上，可将老师的板书和自己的感受作为笔记记下来。

D.五音指的是中国古乐的基本音阶：

宫、商、角、微、羽。

6.（2分）（2020五下·

盐城期末）按原文填空，横线上填入的内容最恰当的一项是（）

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：

“吾盾之坚， 

△ 

。

”又誉其矛曰：

“吾矛之利， 

。

”或曰：

“ 

，何如？

”

A.物莫能陷也 

于物不陷也 

以子之矛陷于子之盾 

B.物能陷也 

于物无不陷也 

以子之矛陷子之盾 

C.物莫能陷也 

D.物莫能陷也 

7.（5分）我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人，急时有人帮。

8.（6分）读一读，写一写，看谁写得工整。

mǎyǐ

fá

ngqiá

n

yú

wǎng

tiānkōng

________

9.（6分）按要求做句子。

（1）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。

（缩句）

（2）________刮西北风，我________把朝南的窗户关紧。

（填上适合的关联词）

（3）我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。

（修改病句）

（4）这难道不是一件奇妙的事吗？

（改为感叹句）

（5）如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；

如果我是清风，________，如果________，________。

（仿写句子）

10.（7.0分）品析句子，完成练习。

（1）然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。

“________”描写得极其准确、生动，使我们感受到黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其中“________”字把太阳的威力刻画了出来。

（2）这不是很伟大的奇观吗？

这句话是个________句。

仿写这样的句子：

11.（6分）默写古诗句。

①描写祖国山河的古诗：

________，________。

（刘禹锡《浪淘沙》）

②表达思乡的古诗句：

明月有情应识我，________。

（袁枚）

③描写田园乡村的古诗句：

独出前门望野田，________。

开轩面场圃，________。

④感叹时间流逝的古诗句：

⑤默写一首忧国忧民的古诗。

朝代：

________作者：

12.（3分）读句子，根据拼音写词语。

（1）他很后悔，yīnɡɡāi________早点接受街坊的quà

nɡà

o________。

（2）看着这幅tú

huà

________，同学们都qiǎnɡzhe________发言。

（3）小马yuà

nyì

________帮助妈妈把mà

izi________送到磨坊去。

13.（6分）阅读诗歌，回答问题。

山居秋瞑

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

（1）这首诗的作者是________代诗人________。

描写的是________季的景色。

（2）诗句“明月松间照，清泉石上流”以动衬静、声色相间运用得十分巧妙。

其中“动”指的是________，“静”指的是________，“声”指的是________，“色”指的是________。

（3）对诗歌赏析正确的一项是（）

A.“空山”是指山中植被都消失了，“晚来秋”是说气候炎热，秋天来晚了。

B.最后两句点明了山间是王孙们的心志所在。

C.全诗反映了诗人高洁的情怀和对理想的追求。

14.（10.0分）读文段，做习题。

①毛茸革的小松树已经返青了，远远望去，绿油油的。

逗留在这些小松树间，多么惬意呀！

这儿的一切都焕发着光彩：

越橘的叶子闪着亮光，柔软的青苔泛着绿光，石楠的枝条上长满了叶芽，犹如一片片绿色的鳞片，树枝上去年保留的浅紫色小花还没有凋谢呢！

②沼泽的周边，有一种四季常青的灌木——蜂斗叶。

它的叶子呈暗绿色，叶子的边沿微微向上卷起，露出粉白色的背面。

但没有谁会把心思放在叶子上，因为它的花才更有趣呢！

瞧，粉色的小花多漂亮啊，简直像个小铃铛，和越橘花也很像呢！

在初春时节能找到花，的确是件值得高兴的事！

你采上一束花，再带回家，大家肯定会说这是从温室中摘下来的，谁能说这是从野外采摘回来的呢？

（选自《森林报》）

（1）读选文第①段画横线的句子，想想“惬意”是什么意思，选一选。

（）（填序号）

A.满意，称心。

B.并不满意，也不称心。

（2）根据选文第①段的相关内容连线。

越橘的叶子________ 

泛着绿光

柔软的青苔________ 

闪着亮光

石楠的枝条________ 

还没有凋谢

浅紫色小花________ 

长满了叶芽

（3）第②段画横线的句子把粉色的小花比作________，表现了粉色的小花________。

（4）“但没有谁会把心思放在叶子上，因为它的花才更有趣呢！

”这句话表明（）。

A.人们很讨厌树叶 

B.蜂斗叶的花更有趣，更吸引人 

15.（13.0分）现代文阅读。

泪水中收获力量

金黄的麦田，刚刚收割的油菜……若不是从直升机上清晰地俯瞰巴蜀大地，我们几乎已经忘记了，这本应该是一个丰收的季节。

当哀悼逝者的警报声响彻中国，当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼，悲伤让我们痛彻心扉；

悲伤，也让我们的心灵收获了从废墟中站起来、向前走的力量。

我们收获的，是永不放弃的希望。

在绵竹汉旺采访时，一位刚从山上走下来的妇女，向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾。

山里长大、山里结婚生子的黄惠兰，在这场地震中失去了她在大山里拥有的一切。

没有食物，没有水，要走到最近的聚居点——清平乡政府，还有5公里的路。

地震发生后第2天下午，寂静的山谷里响起了轰鸣声。

黄惠兰和几个幸存的同伴们挥动着他们从废墟中捡来的一根红纱巾，朝着空中的直升机大声呼喊。

挥了又挥，喊了又喊，直升机又走了。

此前，一直鼓励别人要坚强的黄惠兰，坐在地上放声大哭。

黄惠兰开始了走出大山的漫漫征途。

红纱巾是她唯一的行李，因为她相信，直升机总会再来的。

在山中跋涉了整整一夜后，她又听到了直升机的声响——这一次，她和同伴们捡到了空投的物资。

或许，一根小小的红纱巾，根本不足以成为直升机的参照物。

但黄惠兰说，她会把纱巾珍藏一生，用来提醒自己，生活永远充满希望。

被埋1００小时后获救的邓中群、15０小时的虞锦华、164小时的李宁翠……几天来，生命奇迹的纪录不断被刷新，几乎所有神志清醒的获救者都说，他们在废墟下面从来没有放弃过生的希望。

同样不言放弃的，还有在北川县城里一遍遍寻找生命的救援人员，还有奔波在寻亲路上的人们……

我们收获的，是人与人之间的温情。

地震后的清平乡，所有商店免费开放，清平小学的孩子们，正是靠着商店里的牛奶和面包，安然度过了被困的两天。

清平的山下停满了从德阳、成都甚至更远的地方赶来的车辆，接送素不相识的受灾群众。

在我随救援部队奔赴重灾区的路上，总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇……

所有进入灾区采访的记者都会发现，志愿者，已经成为了抗震救灾中一道独特的风景。

前几天从汉旺到成都的夜路上，一支由2０多辆“标致2０6”组成的车队引起了我的注意。

一问，是车友会发起的义务接受灾群众的活动。

他们的车牌，清一色地遮住了两位数，这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志愿者——有工人、农民、退伍老兵，还有与学校签了“免责协议”的中学生，几乎没有人愿意透露自己的姓名。

即使日常的喧嚣让我们彼此疏远，即使这个并不完美的世界让我们相互戒备，在灾难袭来的时刻，我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。

这，才是这个世界本来的面目。

我们收获的，是承诺与责任的重量。

在绵阳采访时，我得到了这样一个故事：

地震发生的那一刻，总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。

当剧烈的震动袭来，医生李春梅立即俯身护住产妇，大声招呼助理医师和护士固定手术台。

麻醉师韦满的第一反应是抱住摇摇欲倒的空调，以免它砸倒在手术台上，而已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内，一把扶住左摇右晃的手术灯……所有人都在用身体保护产妇，没有谁选择逃生。

从太多太多真实的故事里，从士兵们伤痕累累的肩膀上，从救援人员倒在废墟上睡着的倦容里……我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题：

责任。

离开汶川时，3０岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。

今年的樱桃又大又甜。

郭秀莲曾经算过，自家的两亩樱桃能卖到两万元。

然而，樱桃还没来得及摘，地震就发生了……

郭秀莲的一句话，让我思忖至今：

“只要树还在，明年就会结果，谁说明年不会是一个丰收年呢？

顺着她指的方向望去，那红彤彤的一片，是山上最鲜艳的色彩……

（1）给下面加下划线的字注音。

俯瞰________ 

思忖________

（2）品读全文，指出文章所表达的主题是什么？

（3）选文第一段使用了什么描写方式？

此段在文章的结构和内容上有什么作用？

（4）“郭秀莲的一句话，让我思忖至今：

‘只要树还在，明年就会结果，谁说明年不会是一个丰收年呢？

’”一句中的“思忖”是什么意思？

你是怎么理解这句话的？

（5）划线句中的“纱巾”在文中出现了多次。

作者这样写的用意是什么？

“一张沾满泥土和血迹的红纱巾”有什么值得珍藏的？

请谈谈你的理解。

（6）读了选文你有何感想？

请拿起笔写出你对生命价值的深切感悟。

16.（30分）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。

请选择其中一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。

题目自拟，文中一律不能用真名。

①与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

②要是让我重来一次，我一定……

③得到真情的关怀，是世界上最最幸福的事情。

④困难像弹簧，看你强不强。

你强它就弱，你弱它就强。

⑤我多么希望爸妈能理解我啊，理解万岁！

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

15-6、

16-1、