九年级中考考点复习专题一次函数能力提升专练.docx

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九年级中考考点复习专题一次函数能力提升专练

【一次函数】能力提升专练

一.选择题

1.在①y=﹣8x;②y=﹣;③y=+1;④y=﹣8x2+6;⑤y=﹣0.5x﹣1中,一次函数有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.若y关于x的函数y=(a﹣2)x+b是正比例函数,则a,b应满足的条件是(  )

A.a≠2B.b=0C.a=2且b=0D.a≠2且b=0

3.下面所画的函数图象中,不可能是一次函数y=mx+2﹣m图象的是(  )

A.B.

C.D.

4.直线y=kx的图象如图所示,则函数y=(1﹣k)x﹣k的图象大致是(  )

A.B.

C.D.

5.直线y=﹣2x+b上有三个点(﹣2.4,y1),(﹣1.5,y2),(1.3,y3),则y1,y2,y3的大小关系是(  )

A.y1>y2>y3B.y1<y2<y3C.y2<y1<y3D.y2>y1>y3

6.已知正比例y=kx的函数值y随x的增大而增大,则一次函数y=x﹣k的图象是(  )

A.B.

C.D.

7.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣3,0),B(3,0),若在直线y=﹣x+m上存在点P满足∠APB=60°,则m的取值范围是(  )

A.≤m≤B.﹣﹣5≤m≤+5

C.﹣2≤m≤+2D.﹣﹣2≤m≤+2

8.已知点A(x1,a),B(x1+1,b)都在函数y=﹣2x+3的图象上,下列对于a,b的关系判断正确的是(  )

A.a﹣b=2B.a﹣b=﹣2C.a+b=2D.a+b=﹣2

二.填空题

9.已知一次函数y=(m﹣1)x|m|﹣2,则m=  .

10.若函数y=2x+3﹣m是正比例函数,则m的值为  .

11.函数y=﹣2x+5(1≤x≤2)的图象是直线.  (判断对错)

12.如图,直线l1⊥x轴于点(1,0),直线l2⊥x轴于点(2,0),直线l3⊥x轴于点(3,0),…直线ln⊥x轴于点(n,0).函数y=x的图象与直线l1,l2,l3…ln分别交于点A1,A2,A3,…An;函数y=3x的图象与直线l1,l2,l3…ln分别交于点B1,B2,B3…Bn,如果△OA1B1的面积记作S1,四边形A1A2B2B1的面积记作S2,四边形A2A3B3B2的面积记作S3…四边形An﹣1AnBnBn﹣1的面积记作Sn,那么S2018=  .

13.一次函数y=﹣2x+b,且b>0,则它的图象不经过第  象限.

14.如果函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,那么y的值随x的值增大而  .(填“增大”或“减小”)

三.解答题

15.画出y=2x﹣4的图象,确定x取何值时,

(1)y>0;

(2)y<﹣4.

 

16.请你用学习“一次函数和二次根式”时积累的经验和方法解决下列问题:

(1)在平面直角坐标系中,画出函数y=|x﹣1|的图象;

①列表填空:

x

﹣2

﹣1

0

1

2

3

4

y

  

  

  

  

  

  

  

②描点、连线,画出y=|x﹣1|的图象;

(2)结合所画函数图象,写出y=|x﹣1|两条不同类型的性质;

(3)结合所画函数图象,求方程+x﹣1=0的解.

 

17.已知y关于x的一次函数y=(2m﹣1)x+m.

(1)若此函数图象经过点(1,2),当﹣≤x≤2时,求y的取值范围.

(2)若此一次函数图象经过第一、二、四象限,求m的取值范围.

 

18.如图,一次函数y=﹣2x+2与坐标轴交于A、B两点,且点P是坐标轴上一点,且△ABP为等腰三角形,求出满足题意的P点所有坐标.

参考答案

一.选择题

1.解:

①y=﹣8x属于一次函数;

②y=﹣属于反比例函数;

③y=+1不属于一次函数;

④y=﹣8x2+6属于二次函数;

⑤y=﹣0.5x﹣1属于一次函数,

∴一次函数有2个,

故选:

B.

2.解:

∵y=(a﹣2)x+b是y关于x的正比例函数,

∴b=0,a﹣2≠0,

解得:

b=0,a≠2.

故选:

D.

3.解:

根据图象知:

A、m<0,2﹣m>0.解得m<0,所以有可能;

B、m>0,2﹣m>0.解得0<m<2,所以有可能;

C、m<0,2﹣m<0.两不等式无公共部分,所以不可能;

D、m>0,2﹣m<0.解得m>2,所以有可能.

故选:

C.

4.解:

∵直线y=kx的图象经过第二、四象限,

∴k<0,

∴1﹣k>0,﹣k>0,

∴函数y=(1﹣k)x﹣k的图象经过第一、二、三象限.

故选:

B.

5.解:

∵k=﹣2<0,

∴y值随x值的增大而减小.

又∵﹣2.4<﹣1.5<1.3,

∴y1>y2>y3.

故选:

A.

6.解:

∵正比例y=kx的函数值y随x的增大而增大,

∴k>0,

∴﹣k<0,

∴一次函数y=x﹣k的图象与y轴交于负半轴,故A、D选项错误,

∵一次函数为y=x﹣k,

∴直线从走往右上升趋势,故B错误,C正确;

故选:

C.

7.解:

如图,作等边三角形ABE,

∵A(﹣3,0),B(3,0),

∴OA=OB=3,

∴E在y轴上,

当E在AB上方时,作等边三角形ABE的外接圆⊙Q,设直线y=﹣x+m与⊙Q相切,切点为P,当P与P1重合时m的值最大,

当P与P1重合时,连接QP1,则QP1⊥直线y=﹣x+m,

∵OA=3,

∴OE=3,

设⊙Q的半径为x,在Rt△AOQ1中则x2=32+(3﹣x)2,

解得x=2,

∴EQ=AQ=PQ=2,

∴OQ=,

由直线y=﹣x+m可知OD=OC=m,

∴DQ=m﹣,CD=m,

∵∠ODC=∠P1DQ,∠COD=∠QP1D,

∴△QP1D∽△COD,

∴=,即=,

解得m=+2,

当E在AB下方时,作等边三角形ABE的外接圆⊙Q,设直线y=﹣x+m与⊙Q相切,切点为P,当P与P2重合时m的值最小,

当P与P2重合时,同理证得m=﹣﹣2,

∴m的取值范围是﹣﹣2≤m≤+2,

故选:

D.

8.解:

∵点A(x1,a),B(x1+1,b)都在函数y=﹣2x+3的图象上,

∴a=﹣2x1+3,b=﹣2x1+1,

∴a﹣b=2.

故选:

A.

二.填空题

9.解:

∵y=(m﹣1)x|m|﹣2是一次函数,

∴|m|=1,m﹣1≠0,

解得m=﹣1.

故答案为:

﹣1.

10.解:

∵函数y=2x+3﹣m是正比例函数,

∴3﹣m=0,

解得:

m=3.

故答案为:

3.

11.解:

当x=1时,y=﹣2x+5=3;当x=2时,y=﹣2x+5=1,

所以当1≤x≤2时,1≤y≤3,

所以函数y=﹣2x+5(1≤x≤2)的图象是一条线段,

所以原说法错误;

故答案为:

×.

12.解:

根据题意,An﹣1Bn﹣1=3(n﹣1)﹣(n﹣1)=3n﹣3﹣n+1=2n﹣2,

AnBn=3n﹣n=2n,

∵直线ln﹣1⊥x轴于点(n﹣1,0),直线ln⊥x轴于点(n,0),

∴An﹣1Bn﹣1∥AnBn,且ln﹣1与ln间的距离为1,

∴四边形An﹣1AnBnBn﹣1是梯形,

Sn=(2n﹣2+2n)×1=(4n﹣2),

当n=2018时,S2018=(4×2018﹣2)=4035.

故答案为:

4035.

13.解:

∵一次函数y=﹣2x+b,且b>0,

∴它的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限.

故答案为:

三.

14.解:

函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,那么y的值随x的值增大而减小,

故答案为:

减小.

三.解答题

15.解:

当x=0时,y=﹣4;

当y=0时,2x﹣4=0,

解得x=2,

∴函数图象与两坐标轴的交点为(0,﹣4)(2,0).

图象如下:

(1)当x>2时,y>0;

(2)当x<0时y<﹣4.

16.解:

(1)①填表如下:

x

﹣2

﹣1

0

1

2

3

4

y

3

2

1

0

1

2

3

故答案为:

3,2,1,0,1,2,3;

②画函数图象如图:

(2)①增减性:

x<1时,y随x的增大而减小;x>1时,y随x的增大而增大;

②对称性:

图象关于x=1对称(答案不唯一);

(3)方程+x﹣1=0即为|x﹣1|=﹣x+1,即求两函数y=|x﹣1|与y=﹣x+1的交点的横坐标.

如图:

由图象可得:

两函数有两个交点,即方程+x﹣1=0有两个解,分别为x=0或x=.

17.解:

(1)将(1,2)代入函数表达式得:

2m﹣1+m=2,

∴m=1,

即y=x+1,

∴x=y﹣1,

∴,

∴﹣≤y﹣1≤2,

∴;

(2)由已知可得:

∴0<m.

18.解:

由x=0得:

y=2,即:

A(0,2).

由y=0得:

﹣2x+2=0,解得:

x=1,即:

B(1,0);

∴AB===,

当AB为腰长时,P的坐标为(﹣1,0)或(1+,0)或(0,2+)或(0,﹣2)或(1﹣,0),

当AB为底时,则AP=BP,设P1(x,0)

则BP=1﹣x,

故在Rt△AOP中,

AO2+OP2=AP2,

即22+x2=(1﹣x)2,

解得:

x=﹣,

故P点坐标为(﹣,0);

设P2(0,y),

则AP=2﹣y,

故在Rt△BOP中,

BO2+OP2=BP2,

即12+y2=(2﹣y)2,

解得:

y=,

故P点坐标为(0,);

综上,P点的坐标为(﹣1,0)或(1+,0)或(1﹣,0)或(0,2+)或(0,﹣2)或(﹣,0)或(0,).

 

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