精选初中七年级上册历史第 1 课 秦的统一中图版习题精选六Word文件下载.docx

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B、战国

C、秦朝

D、西汉

第3题【单选题】

秦灭六国，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是在（）

A、公元前230年

B、公元前221年

C、公元前207年

D、公元221年

第4题【单选题】

秦王能统一六国，原因包括（）

①秦王重用各种人才②连年战争，人民渴望统一③商鞅变法加强了秦国的国力④万里长城的修建

A、②③④

B、①②③

C、①②④

D、①②③④

第5题【单选题】

秦皇汉武是古代历史上杰出的君主，在对待诸子百家态度上截然不同，表现为“焚书坑儒”和“独尊儒术”，其根本目的相同之处是（）

A、为了实现思想“大一统”

B、为了解决王国的威胁

C、为了加强皇权，巩固统治

D、为了促进文化教育“大一统”

第6题【单选题】

作为“千古帝”的秦始皇，下列属于他的功绩的是（）①灭掉六国，实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度③统一文字、货币、度量衡④采用科举制选官⑤修建阿房宫和骊山陵墓⑥修建灵渠

A、①②③⑥

B、②③⑤⑥

C、①③④⑤

D、②④⑤⑥

第7题【单选题】

下列诗词反映的历史事件排序正确的是（）

①忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室

②秦王扫六合，虎视何雄哉

③暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州

④封侯非我意，但愿海波平

⑤一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕

A、②①③④⑤

B、②③①④⑤

C、②③④①⑤

D、②①③⑤④

第8题【单选题】

秦汉时期阶段特征应归纳为（）

A、早期人类与文明起源

B、早期国家的产生和社会变革

C、政权分立与民族融合

D、统一多民族国家建立与巩固

第9题【单选题】

它是中国历史上一个极为重要的朝代，由战国后期偏于西陲的国家发展而来，是中国历史上的第一个大一统的封建王朝，这个王朝是（）

A、秦朝

B、夏朝

C、西汉

D、商朝

第10题【单选题】

学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。

下列对秦汉时期阶段特征的归纳表述正确的是（）

A、国家的产生和社会变革

B、政权分立与民族交融

C、繁荣与开放的社会

D、统一国家的建立

第11题【判断题】

下列四幅按朝代先后顺序排列的疆域图表明我国历来是统一的多民族国家。

（）

A、正确

B、错误

第12题【问答题】

我国是一个统一的多民族国家，各民族之间相互交流，都对中国历史的发展作出了重要贡献。

据此回答下列问题：

（1）秦朝时期修筑长城是为了抵御哪个少数民族的进攻？

西汉时期为促进汉族与该民族的友好交往的汉族宫女是谁？

东汉末年以来，除该民族与鲜卑、羯之外，还有哪两支少数民族陆续内迁？

（2）建立北魏的是哪个少数民族？

谁在位时进行了改革？

其主要措施有哪些？

（至少写出4条）这些措施起到了什么作用？

第13题【问答题】

阅读下列材料，并请回答问题。

材料一图1、图2

（1）根据材料一，结合所学知识，秦始皇规定的标准文字和货币标准样式分别是什么？

材料二为了解决王国问题，汉武帝推行了大臣主父偃提出“推恩令”的办法；

为了统一思想，接受了董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，……。

通过一系列措施，他所统治的王朝实现了大一统，开始进入鼎盛时期。

（2）根据材料二，指出汉武帝采取了什么措施实现了大一统？

（3）结合所学知识，说说秦始皇、汉武帝在我国历史上的地位？

第14题【材料分析题】

材料解析：

秦兼并六国，建立起我国历史上第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家。

让我们走近秦朝，了解这个短暂又影响深远的王朝。

阅读材料，回答问题：

材料一：

六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南进北户，东有东海，北过大夏，人迹所至，无不臣者。

──《史记。

秦始皇本纪》

原文大意：

在天地和东南西北之间都是皇帝的土地，西边到沙漠，南边到岭南，东边是东海，北边过了大夏，只要是有人的地方，没有不臣服的。

材料二：

田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。

──《说文解字》

（秦统一以前，各国）丈量田地的单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样，法律制度各不相同，穿戴也都不一样，语言不同，字形各异。

材料三：

材料四：

公元前213年，为了加强思想控制，秦始皇采纳李斯的建议，下令史官烧掉记载秦国以外各国历史的史书。

民间除了医药、种树等书籍以及“博士官所职”之外私藏的《诗》《书》和百家著作，一律烧毁。

第二年，咸阳的一些方士、书生行骗，或在背后“道古害今”、攻击新政，指责秦始皇“贪于权势”“乐以刑杀为威”。

秦始皇知道后，派人追查，活埋了400多人。

──北师大版七年级上册教科书

材料一说明什么问题？

什么事件为秦兼并六国打下了坚实的基础？

为改变材料二中“田畴异亩，车涂异轨”的现象，秦始皇分别采取什么措施？

结合材料三的图示回答，秦朝规定在全国统一使用的货币是什么？

把什么作为全国规范的文字？

后来又推广笔画更为简单的什么文字？

材料四反映了秦始皇采取的什么措施？

根据材料四指出实行这一措施的目的。

“中国之政，自秦始皇始”是指什么制度？

第15题【材料分析题】

阅读下列材料：

秦王扫六合，虎视何雄哉！

挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白

秦始皇，自古以来就评说不一，毁誉参半；

秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，也是最短暂的封建王朝之一。

请回答：

材料中的“秦王”指的是谁？

灭六国后，秦始皇采取了哪些措施加强对全国的统治？

（写出2点即可）

你认为秦始皇的最大功绩是什么？

请说明理由。