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1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施救助工作。

3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6、突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

在一切教学活动中,都要树立“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识,如遇突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。

学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险救助。

火灾事故应急预案

1、处置火灾事故的组织:

指挥:

XXX副指挥:

XX

联络员:

抢救疏散组:

2、报告程序:

(1)学校校长XXX

(2)公安消防部门(电话:

119)

(3)中心学校办公室XXXX

3、报警程序:

(1)迅速组织教职工携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)联络员韦璇根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:

“……发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)在向学校、教育局领导汇报的同时,副指挥何剑发到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。

4、组织实施:

(1)参加人员:

在消防车到来之前,以校内教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具:

灭火器、水桶、脸盆、铁锨等。

(4)抢救疏散组人员要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”;

少先队大队部用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。

(5)无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作

5、扑救方法:

扑救固体物品火灾,学校现有的使用各类灭火器具和水龙头水源。

6、注意事项:

(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

并迅速向学校领导甘富恩报告。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得组织学生参加灭火。

(4)抢救疏散组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(5)积极配合消防人员灭火。

(6)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

食物中毒应急预案

1、处置事件的组织:

校长甘富恩、总务主任屈坚、教导主任何剑发。

(1)事件第一发现人向学校领导甘富恩汇报,由学校领导报告镇中心学校校长,并负责联系镇卫生院防疫组医生

(2)根据事件需要,经领导同意后报告上级卫生防疫部门。

3、处置措施:

(1)发现情况后立即向学校主要领导及有关部门汇报。

(2)值日人员安排人员以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)封存现有食物,无关人员不允许接近食物。

(4)由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

4、注意事项:

(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有个别家长来校探视,由班主任老师及学校少先队辅导员做好家长的思想工作和接待工作。

(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。

(5)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

(7)相关人员要积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

传染病预防与控制应急预案

1、组织领导:

学校领导、值日教师、卫生防疫部门人员

(1)学校领导XXX

(2)根据事件需要,联络员陆达胜经学校校长同意报告当地和上级主管及卫生防疫部门。

3、处置措施

(1)学生或教职工一旦出现流感、手足口病、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。

经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

(2)学生或教职工在校内出现传染病,在学校的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,进行隔离室休息。

学生出现传染病症状,要及时通知其家长,要求立即送往镇级以上的正规医院进行诊断治疗并监护管理学生。

如果教职工出现传染病,也要立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。

(3)出现疫情,学校领导要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。

(4)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。

防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

(6)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

(7)如传染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

具体做到:

①封锁疫点。

立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。

停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。

②疫点消毒。

对学校所有场所进行彻底消毒。

③疫情调查。

学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

(8)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

(1)为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。

(2)学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。

(3)正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。

(4)一旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。

学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。

(5)疫情期间实行每天“0”报告制度。

(6)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。

踩踏事故应急预案

学校领导、值日教师、班主任、任课教师。

(1)学校校长

(2)镇、县、市教育局

(1)学生在经过路口拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到医院救治。

(3)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(4)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

4、注意事项

(1)各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

(2)对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

学生意外伤害及突发疾病处置预案

学校领导、值日教师、班主任、任课教师

(1)学校校长

(2)根据事件需要,经学校校长同意后报告上级领导。

3、突发疾病处置措施

(1)班主任和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校德育处。

(2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师一边及时送学生去医院救治,一边及时报告学校校长。

(3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向医院报告,请求立即赶往现场救治。

(4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。

在救治学生的同时,及时报告学生的班主任或科任教师,同时要及时向学校值日领导和校长报告。

(5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。

(6)在救护学生的同时,班主任或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。

(7)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。

(8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。

(9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。

4、意外伤害事故处置措施

(1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治

(2)及时向学校领导、及以上教育行政部门报告。

(3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。

(4)通知受伤害者的家属或家长。

(5)妥善处理事故善后事宜。

诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。

5、注意事项:

(1)健全制度,加强管理。

(2)加强安全卫生工作宣传教育。

(3)加强校内日常巡视和护导工作。

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