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政治家办台"
,是党的新闻事业的性质和任务所决定的,也是对新闻工作党性原则的内在要求;
既是党的新闻工作的优良传统,又是新时期新形势的现实需要。
,说到底就是要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论办台,用江泽民关于"
三个代表"
的思想办台,用党的基本路线方针和政策办台,用对党对人民高度负责的政治坚定性和政治责任感办台。
惟有"
,才能保证正确的舆论导向,才能坚持为人民服务、为社会主义服务的方向,才能实现党对新闻事业的切实领导,也才能赢得人民大众对新闻媒体的信赖和支持。
首先提出“政治家办报”的是毛泽东同志。
1959年6月,毛泽东同志明确提出:
“搞新闻工作,要政治家办报。
”电视台也是如此。
毛泽东同志的这一指示精神,至今仍具有重要的指导意义。
坚持正确的政治方向和舆论导向,让政治家办台思想深入人心。
5)四级办广播电视
广播电视部于1983年3-4月在北京召开的第十一次全国广播电视工作会议提出“四级办广播,四级办电视,四级混合覆盖”的方针。
这一方针极大调动了地方和人民群众兴办广播电视事业的积极性,是我国广播电视事业进入一个飞速发展期。
6)精品节目
作为集新闻传播、社会教育、文化娱乐、信息服务四大功能于一体的广播电视媒介,其精品节目应达到导向正确、思想精深、艺术精湛、制作精良、反响强烈的要求。
这五点是我们在建设广播电视先进文化时,各类题材、各种节目都要追求并努力达到的目标。
7)广播电视产业
说广播电视是产业,包含两层基本含义:
一是指政府主管下的部分广播电视机构向市场化的过程,即通过组建广电集团等形式,把广播电视机构中的事业单位转变为企业单位,或对之进行企业化经营。
二是指广播电视行业内部各广播电视结构之间、广电与其他行业之间的市场关系及其调整。
8)广播电视广告
是一种特殊形式的服务节目,属于媒介广告的一种,以直接或间接促进销售,树立商品或企业形象为目的,通过广播电视向公众进行商品或劳务性质的有偿宣传活动,为生产建设和人民生活服务。
是一种介于生产、流通和消费之间的信息渠道。
9)弘扬主旋律,提倡多样化
“弘扬主旋律,提倡多样化”为中国广播电视节目的指导方针之一,是为社会主义服务、为人民服务的总体指导思想和“百花齐放百家争鸣”的文艺发展方针的具体体现。
“弘扬主旋律”是要体现时代精神和时代主流,在现阶段就是要反映中特社建反映改开反映民族振兴;
“提倡多样化”要求既要面向大众雅俗共赏,又要引导大众向精致化方向发展,用高雅艺术引导观众。
10)卫星电视
以卫星通讯技术传播的电视媒介,对广电传播产生革命性影响,一方面改变了大众传播中的时空观念,使世界变得更小;
另一方面改变了传统电视观念,使电视传播由本土文化向跨国文化发展,由延时性向即时性发展,也增大了受众选择范围。
11)视听习惯
指受众已经形成的选择固定栏目或频道的习惯,具有较强稳定性。
实际上反映了该栏目或频道在受众心中已形成的品牌形象。
12)受众调查
以广播电视为研究对象,为了及时、准确、全面了解受众的情况,了解他们对电台、电视台节目播出的需求、态度、意见和建议而进行的社会调查。
主要方式包括:
视听率调查、综合调查、专项调查、受众来信等。
13)视听率
是广播收听率和电视收视率的简略统称,指实际接收某电台、电视台节目的受众占该台信号覆盖地区人口总数的比率,多用百分比表示。
欧阳宏生教授《广播电视导论》(简答部分)
1)传播经历了几个不同阶段?
电子传播的产生对人类传播起什么作用?
有什么意义?
答:
a)原始传播—语言传播—文字传播—印刷传播—电子传播;
b)广播电视的诞生拉开了信息革命的序幕,互联网传播使电子传播进入更高阶段,两者的结合使人类完全进入信息社会,是人类传播史上的第四次革命。
广电影响着全人类的的政治、经济和文化生活,使地球变成村落,使全人类能共同思考一个问题,为同一事件采取共同行动。
2)广播电视学研究的内容包括哪些方面?
研究内容包括四方面
a)广播电视基础理论:
探索广播电视事业、广播电视实践本源的一般性、普遍性规律,包括广播电视本质、外部关系、内部关系的研究。
b)广播电视应用理论:
对广播电视传播、广播电视运行中具体环节的可操作性,有针对性的研究。
直接面向实践,包括对广电技术、广电创作、广电传播环节、广电构成要素的研究。
c)广播电视决策理论:
对事关广播电视发展全局的规划、方针、政策、法规等各种决策的理论,包括战略规划(宏)、政策法规(中)、经营管理(微)的研究。
d)广播电视历史研究:
研究广播电视事业产生、发展的历史过程及其规律。
3)为什么说中国广播电视是一种独特的现代文化形态?
广播电视是现代文化的重要组成部分,广播电视文化是一种新型的大众文化。
大众文化是一种都市工业社会或大众消费社会的特殊产物,是大众消费社会中通过印刷媒介、电子媒介等大众传播媒介所承载、传递的文化产品。
中国广播电视在传播文化的同时,自身也成为一种独特的文化景观,形成具有广播特色的各类广播节目如录音报道、广播剧、配乐散文,也形成了具有电视特色的各类电视节目如电视文艺晚会、电视剧、电视纪录片等。
这些都构成了广播电视的独特文化形态。
4)广播电视经营的主要内容
其经营内容包括
广告经营:
利用自身掌握时间资源和受众资源,作为中介,有偿向目标受众传播企业或商家指定的信息内容;
目前是经营主体;
节目经营:
经营光电传媒的终端产品“节目”,包括面向受众的有偿收视(听);
机构之间的节目交易;
节目产品零售出租;
网络经营:
利用自身的技术优势和广域分布,经营广电媒介的传输网络;
信息及技术经营:
规模信息资源的经营;
高新技术及其产品的开发和经营;
服务及延伸产业经营:
面向社会广泛开展服务业务,如“影视城”、电视直销;
5)如何实现广播电视事业管理体制创新
广播电视事业管理体制需要创新,其关键就是要抓住改革过程中的关键问题和主要障碍,采取必不可少而又切实可行的措施实现管理制度或方式的转变:
a)进一步转换政府职能:
调整、收缩和转换现有广电事业宏观管理部门的职能范围(直接管理到间接管理,过程管理到目标管理,行政管理到行业管理);
政事分开,权责明确,建立现代事业制度;
b)实现宏观管理手段的体系化、科学化:
建立健全广电事业管理法制体系;
建立完善广电媒介市场调控体系;
进一步提高广电媒介市场化程度;
c)规范优化产业竞争体系:
在政府部门的依法管理下,使广电媒介在统一开放的媒介市场和信息市场中参加公平的产业竞争;
6)广播电视传播优势
1)时效性强:
广播采编技术的现代化和先进传播通讯技术的应用,使直播得以实现;
广电节目具有编排灵活的特点,可随时插播新闻或字幕新闻;
2)传真性强:
声形并茂,直观形象,给人以现场感和感染力;
可信度高;
3)信息容量大:
节目数量多;
同一节目传播信息符号多;
囊括面广,大众化;
传播中的“梗阻较少”;
直观性强,使受众实际接受信息量大;
信息发布频率高;
4)受众面广:
不受年龄文化限制;
可一心二用;
城乡普及率高;
欧阳宏生教授《广播电视导论》(论述部分)
1)中国广播电视的社会主义特色(广播电视的中国特色)
(p52)第二章内容
a)公有制特色,由各级政府主办,建立在社会主义公有制基础之上(广电部门办台;
集体性质办站;
国有大中型企业参与非内容性传媒经营活动;
产业集团化经营;
整体纳入国民经济计划;
)
b)坚持党的领导,是党的舆论工具,是党政和人民的喉舌(坚持党的理论指导,坚持正确舆论导向;
加强从业人员队伍建设,坚持“政治家办台”方针;
是国家行政管理体系的一部分;
坚持党对广电事业建设发展的统一调控;
c)坚持以为人民服务,为社会主义服务为宗旨(为人民服务与为社会主义服务的统一;
满足人民群众自身需求与促进社会主义建设的统一;
为人民服务——满足受众需要;
d)统一的传播网络,较强的系统优势,宣传上形成全国一盘棋(中央台“以省台为骨干支撑,以地市台为补充”统一的新闻传播网络;
强大的系统合力,央视与地方台的分工合作;
统一的政治标准形成无可比拟的舆论强势;
集约化的经营优势,产业集团化;
e)以社会效益为最高准则(坚持正面宣传为主的报道原则;
坚持弘扬主旋律的方针;
坚持社会效益第一性;
2)论述中国广播电视的根本性质和其他属性(p91三、四章)
根本性质包括:
a)党、政府和人民的喉舌(喉舌论;
新时期坚持“喉舌”必须处理几个关系,坚持“喉舌”性质和坚持新闻规律的关系,坚持“喉舌”与培育风格特色的关系,坚持“喉舌”性质与参与市场竞争的关系;
b)体现广大人民群众的根本利益(贴近先进生产力发展要求;
符合先进文化前进方向;
忠实代表最广大人民根本利益;
其他属性包括:
c)现代化的大众传播媒介(更丰富的信息渠道;
受众主体地位不断提高;
推进广电事业现代化进程;
d)特殊的当代文化形态(大众文化潜移默化影响受众;
大众文化服从于主流文化;
e)属于第三产业(产业特点;
产业经营是必然趋势;
3)中国电视取得的成就在哪些方面?
在事业规模上突飞猛进,电视成为第一传媒;
在传播内容方面,成绩更为突出:
a)电视新闻节目逐步确立了在电视节目中的主体地位,电视新闻已成为人们获取信息的重要渠道;
(《新闻联播》-其他新闻节目模式—重大事件现场直播—新闻频道)
b)电视经济节目迅速发展,直接为经济建设和百姓生活服务;
(央视二套;
c)社教节目不断创新,为两个文明建设服务;
(电教节目、记录片-教育频道)
d)体育报到的规模和影响不断扩大;
(海外报道-现场直播-体育频道)
e)电视文艺和电视剧逐步发展,呈现出一派繁荣景象;
(春节联欢晚会、电视剧)
f)不断加强对海外报道,中国电视开始走向世界;
(对外卫星转播-国际频道(中英))
4)中国广播电视为经济建设服务体现在那些方面?
经济的发展、改革的深入呼唤经济宣传水平的提高和方法的变革。
我国广播电视从国情出发、从大局出发,进行正确舆论引导,为经济建设和经济体制改革顺利进行创造了良好舆论环境,体现在:
a)传达和阐释了经济政策;
(及时全面准确;
贴近群众切身利益;
深层阐述;
b)传递经济信息;
(《经济信息联播》;
提供决策依据;
c)分析经济现象,指导经济生活;
(《经济半小时》;
帮助认识经济事件,树立正确经济观念)
d)传播经济知识;
(相关业务知识;
相关背景知识;
e)反映经济成就,监督经济行为;
(报道好的经验和典型;
揭露问题和不正之风;
5)现代传播的今天,为什么要加强对受众的研究?
中国特色社会主义广播电视是把为人民服务放在传播工作的首位,因此了解受众、研究受众是广播电视工作中的重要环节。
只有深入了解受众的结构和特征,研究受众的视听行为及视听心理,才能即可能地提高广播电视的传播效果,满足受众多方面的需要。
受众在传播中的地位极其重要,受众理论及我国广播电视工作都经历了一个发展过程。
广播电视工作者必须重视调动受众的参与,使节目更有活力,更加贴近受众心理。
6)为什么说我国是广播电视大国?
我国是一个广播电视大国,拥有世界上最大的收视群体。
到2001年,全国共有广播电台296座,电视台651座,广播电视台1272座。
中国的广播人口覆盖率达91.5%,电视人口覆盖率达92.5%,覆盖人口近十亿。
2003年5月统计,2230电视频道个,央视13个频道(很快要加入青少频道),现在广电从业人员50万,已有一批在国际上知名对广播和电视品牌,造就一大批优秀的广播电视人才。
年电视节目制作量近60万小时。
广播电视设备达到世界一流水平,央视和部分省市设备进入世界先进水平。
广电制作系统已全面实行数字化,广电覆盖已从全国覆盖发展为全球覆盖(全球96%可收看央视)。
我国已成为世界上最大的广播电视消费市场,广电产业收入得到迅速发展。
广播电视在国内确立了第一传媒的地位,观众多、覆盖广、内容丰富,成为人民群众获取信息的主要渠道。
7)广播电视传播功能包括那些?
四个功能:
a)新闻传播(信息传播;
纵横沟通;
舆论导向;
舆论监督)
b)社会教育(提高思想素质;
普及科技知识;
传播文化知识;
c)文化娱乐(提高审美水平;
满足娱乐休闲需求;
d)信息服务(日常生活信息;
经济信息;
特种信息广告;
06辅导班新增
1.
面对电视的竞争,发挥广播的优势
(1)注重实效性、广泛性、服务性、参与性、多样性
(2)重视对“黄金时间”的利用(3)开办多套节目(4)开办专业台(5)加强对外广播
2.
改革开放以后中国广播事业的发展P35
(1)以新闻改革为突破口,广播宣传全面改革
(2)抓好典型报道、深度报道和评论,精心组织重大事件报道
(3)加大新闻性专题节目和社教类节目的改革力度
(4)经济广播电台的建立和专业台系列化布局
(5)注重对外广播
3.
改革开放后中国电视如何蓬勃发展?
(1)电视新闻已成为人们获取信息的重要渠道
(2)电视经济节目迅速发展
(3)社教节目不断创新,为两个文明建设服务
(4)体育报道的规模和影响不断扩大
(5)电视文艺和电视剧逐步发展,呈现出一派繁荣
(6)不断加强对海外报道,中国电视开始走向世界
4.
广播电视为文化服务的内涵
(1)为教育服务:
(2)为科学技术服务:
(3)为文艺服务:
(4)弘扬民族文化,抵制文化渗透:
5.
电视新闻传播功能主要体现在哪些方面?
新闻传播是广播电视最基本、最主要的功能。
(1)信息传播作用:
广播电视的主体功能
(2)沟通作用:
在我国新闻传播中往往体现为解释功能
(3)导向作用:
引导社会舆论、引导实际工作、引导社会生活和引导受众思想
(4)监督作用:
6.
电视新闻传播的优势?
时效性强,传真性强,信息容量大,受众面广
7.
文化娱乐功能体现在哪里?
提高人们的审美水平
满足受众娱乐休闲需要
广播电视擅长发挥娱乐功能
8.
广播电视节目坚持正确舆论导向应从哪些方面入手?
(1)全面正确地宣传马列毛邓三,并把其观点渗透到各类节目中
(2)表现和宣传中国的改革开放和现代化建设,促进社会主义精神文明建设
(3)正确处理正面报道和批评报道的关系,坚持以正面报道为主
9.
如何正确处理舆论引导当中的各种关系?
(1)坚持党性原则与遵循电视规律的关系:
根本原则与重要途径
(2)社会效益与经济效益的关系
(3)服务与引导的关系:
在服务中注意引导,注意加强与观众的交流
10.
网络进行信息传播有什么特征?
(1)超时空的信息选择特征
(2)点对点传播与个性化传播
(3)交互式传播
11.
进入世界先进广播电视国家应具备哪些条件?
(1)广播电视在本国有相当高的普及程度(98%)
(2)广播电视产品在世界市场占有相当的份额
(3)在世界广播电视传播界有重要影响
12.“四级办广播,四级办电视,四级混合覆盖”方针的推动作用
1983年3月第十一次全国广播电视工作会议制定这一方针。
极大地调动了地方和人民群众兴办广播电视的积极性,是我国广播电视事业进入一个高速发展时期。
20世纪80年代末,我国已建成了从中央到地方,从对内到对外的多系列多层次多语种多形态的广播电视传播网络。
13.21世纪广电从业人员素质的要求
思想政治素质;
深厚的人文素质,广博的人文社科和自然科学知识结构,系统的广播电视传播学科知识和技能,现代信息技术,网络技术,英语和国际交流技能,相应的岗位业务能力。
14.
如何认识广播电视的视听率?
收视率应该也必然会成为评价电视节目的重要指标之一,但在现行条件下,它不可能也不应该是唯一指标。
一档电视节目的好坏涉及很多因素,不可盲目夸大收视率的作用。
但对收视率应予以重视,毕竟它在很大程度上反映了电视节目对观众的影响力,又不可忽视的实践意义。
在正确看待和应用收视率的基础上,还应该开展多方面的调查和分析,在把握“量”的基础上深入地把握观众对节目“质”的评价。
中国传媒大学从2009届研究生招生开始,不指定参考书了。
学校现在只给考试大纲。
因此考试大纲在很大充当了考试范围的角色。
按照往年指定的参考书来看,参考书跟考试大纲一样很多很杂,需要同学自己阅读和做读书笔记。
能够全面而详细的做出笔记,是需要很大的功夫的。
我是学历史的。
对于文学和历史书籍中涉及的文史问题有很大的见解,同时对文献的整理也是有很大的优势。
我也是按照考试大纲,把相关指定的参考书做了详细的复习笔记。
这儿谈谈我的专业课考研经验,以及复习过程中需要注意的问题。
一、参考书的选择:
717广播电视艺术基础
①《文学理论教程》童庆炳高等教育
②《艺术学概论》彭吉象北京大学
③《电视艺术哲学》苗棣北京广播学院
④《中国电视艺术发展史》钟艺兵、黄望南浙江文艺
⑤《中国当代广播电视文艺学》张凤铸北京广播学院
⑥《高鑫电视艺术文集1-3卷》高鑫北京广播学院
⑦《影视艺术哲学》周月亮中国广播电视
813综合考试[艺术学]
①《艺术概论》王宏建文化艺术
②《中国文学史》(一、二、三、四)(只需看戏剧戏曲部分)袁行霈高等教育
③《中国现代文学史》(只需看戏剧戏曲部分)任选
④《欧洲文学史》(只需看戏剧戏曲部分)杨周翰杨周翰
⑥《中国近现代音乐史》汪毓和人民音乐
⑦《中外美术史》任选
⑧《电影艺术概论》任选
二、参考书复习的重要提示:
1、对参考书目的提点
刚决定考广播电视艺术学的XDJM看到考研参考书目的第一反应肯定都是:
这么多书怎么看得完呢?
其实分析一下试题就可以知道,给定的参考书目不一定都要看,主要看这几本就可以了。
《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《中国当代广播电视艺术学》张凤铸、胡妙德、关玲《电视艺术哲学》苗棣《文学理论教程》童庆炳《高鑫电视艺术文集1-3卷》高鑫
以个人的经验,这几本书最好是按这样的先后顺序来看
(1)〈艺术学概论〉(彭),这本书可看性强/论述系统/例子众多/对艺术的阐述精到而且通俗易懂,是一本很好的入门教材,对于本科专业不是艺术的同学来说,可以迅速帮忙廓清艺术理论的几个大问题。
而且,这本书是沟通〈艺术概论〉和〈文学理论的教程〉不可或缺的桥梁。
目前〈艺术学概论〉有新旧两个版本,新版38块,旧版18块,我自己用的是新版。
没有明确比较过两版的内容有无差别,只知道新版比旧版多了很多鉴赏文章和图片~~个人还是倾向于买新版吧,毕竟手感好,文字排版和纸张看起来比旧版舒服,而且据同学说好象在具体举例上有差别~~
(2)〈文学理论教程〉(童)这本书比较抽象,有些地方晦涩,但重点问题也是比较突出的。
个人感觉05年前的试题里这本书的比重是非常大的,05年以后的比重小了。
但一些重要的问题是必须要了解的/也是每年必考的。
比如艺术起源/审美意识形态属性/风格即人/典型环境和典型人物/意境论/期待视野……等等。
(3)《中国当代广播电视艺术学》(胡张关等)这本书,怎么说呢,可能是因为每章都是不一样的人编的,所以从总体上来说缺乏系统性,前后观点不一致甚至重复现象严重……对广播电视的阐释比较浅,有些观点也不是很新,有些章节甚至可以不看……反正自己挑重点看看吧,最好参照其他的书,比如张凤铸的《中国当代电视艺术学》好像是国家95级什么的教材,还有胡智锋的《电视文化论稿》(大概是这个名字,实在记不清了……)
(3)〈电视艺术哲学〉(苗)这本书可看性很强/灵动幽默,这几年在出题时所占的比重有逐渐加大之势。
书里有不少新颖的/个性化的观点,也举了很多国外电视节目/电视剧的例子,是以一种全球化的视野来看的。
此外也涉及了一些很著名的艺术哲学观点,比如米兰昆德拉的媚俗说,尼采的日神酒神说,都是需要了解的。
弱点在于系统性稍微差一点,似乎并不是很适合当教材,但是里面一些大的观点需要自己归纳。
(4)〈艺术概论〉(王)这本书是4本书里可看性最差的一本,因为其中渗透了大量政治话语和意识形态观点,不少人在第一遍看的时候就宣告放弃了。
有不少人认为〈艺术概论〉和〈艺术学概论〉只需看其中一本就可以了,我一开始也存有这种侥幸心理……实际上这本书是必看且一定要认真看的。
如果彭的书侧重于简洁/侧重于“点”,王的书则侧重于升华/侧重于“面”,不信翻翻历年真题就知道,有不少大题就是赤裸裸从王的书上来的,比如“郑板桥画竹”等等~王的书,需要在打了一定的基础之后才能看进去,所以个人建议在阅读了上面3本书之后/最好政治也复习到了一定程度之后(因王的书里运用了不少马列毛的观点),再开始看王的书,否则会很吃力且枯燥~
主要的名词解释/简答题/分析题都集中在上面这5本书里,其他的诸如美术史/音乐史/电影艺术基础/文学史,都只是出一些填空题和少量选择题,所以只需了解必要的知识点就好。
这些知识点都不会很偏,大多在一般的美术/音乐/电影/文学鉴赏(史)之类的书上都能找到,在网上也很容易找到。
如果实在不放心,可以找这几本书的笔记来看。
花钱买原书,就十分不值得了。
此外钟艺兵/黄望南编的那本〈中国广播电视艺术发展史》(好像是叫这个名字),如果复习时间不够也可以不看,也买不到(这本书已经绝版了,只有复印版)……只要对电视/广播的发展史有基本了解就可