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我向xx领导班子做出深刻检讨，并保证：
1.在这件事中，我感到自我在工作上还欠缺职责心。
应提高自我的工作职责心。
认真克服工作消极的缺点，努力将工作做好，以优异工作成绩来弥补我的过错。
2.在以后的工作中认真履行岗位职责，认真做好职责范围内和场领导交办的工作任务。
3.我深刻意识到自已的错误，并且认识到了此次失误严重性。
我保证今后不会再有类似失误发生在自已身上。
请场领导继续监督和帮忙我改正缺点，使我取得更大的提高！
我再此向场领导班子表示道歉，由于我的工作失误给大家带来了麻烦，影响了xx的整体形象。
此致
敬礼！
检讨人：
xxx
20xx年x月x日
深刻反思自我态度检讨
（二）：
尊敬的教师：
您好！
人生的过程是不断自我检讨的过程。
一转眼间，我进入院学生会学习部已经两个多月了，首先必须深刻反省的是，我已有很长一段时间没有好好思考自我的言行，没有反省自我的过错、失误。
每周的静坐思考也被懒惰和贪玩代替。
有着严重的不能控制惰性的问题。
甚至常常应当做某事的时候，内心有个懒散的声音说“先放着一会吧，今日好累了”。
造成习惯性拖拉的恶劣做事态度。
由于心态的不好，对工作活力全失，把雷厉风行的作风完全抛弃。
当我认真反省自我的时候，我意识到这是多么可怕的态度和改变.极度的不负职责，不仅仅是对工作，也是对自我的不负职责.必须立刻不折不扣的改正过来。
每一天的学习，每周的思想清洁，每月的总结，每年的回顾与展望，都要按自我的计划认真的完成。
一切能让自我逐渐完善的行为，不可因惰性和情绪而停滞。
否则，我永远只能原地踏步。
“骄傲使人落后，谦虚使人提高”，我必须时时认真检讨自我，好好学习，认真工作，欢乐生活。
公开检讨或许是一种形式，却是监督自我的一种方式。
这学期，素质讲座和往常一样是我们院学习部的主要任务。
关于讲座，部长一再问我们还有没有什么不懂，我们几乎都是沉默，可是，我们总是状况不断，我也有在想，是什么原因让我们无法解决。
我觉得，或许还是我们不够了解吧。
可是我们却无法回答部长的问题，因为我们不清楚还有什么不明白。
这是一个值得深思的问题。
除了每周的素质讲座，我们这学期的主要活动就是征文比赛。
关于征文比赛，虽然已经接近尾声，但不得不说的是，我们做的确实不够。
不管是初赛还是决赛，我们都没有做到位。
活动前给各系部的通知不够到位，以至于很多人都不明白具体时间和举办方式。
各系参加决赛的人员名单及新闻稿没有及时上交，导致决赛一系列准备无法及时完成。
决赛时，不管是申请教室还是作文命题、现场ppt制作都太仓促。
而仓促的原因只是我们前期工作做得不好，研究不够周到。
当然，还有一点就是我们不够进取。
前一段时间的学校“十佳歌手”大赛，我们部门本来是有任务的，最终却被打乱，而这结果就是我们任务没有平均分配，这本来不是我们的错，但身为学生会的一个成员，我们没有进取主动的去找事干，到至工作人员忙的忙，闲的闲。
我虽然被分配到了传递话筒的任务，并且大赛当天上午10点就开始帮忙直到晚上9点多，但仔细想想，除了吹气球、传话筒和打扫现场真的没做什么。
这一学期也快接近尾声了，看似没什么事了，其实很多事情都还没做，在接下来一个月不到的时间里，我会努力改变我的不足，让这学期的工作能够完美谢幕。
2020年x月x日
深刻反思自我态度检讨（三）：
今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当迟到，我不应当违背学校的规定。
我感到很抱歉，我期望教师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
可是，人总是会犯错误的，当然我明白也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，期望教师能够相信我的悔过之心。
我的不良行为不是向学校的纪律进行挑战。
绝对是失误，教师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。
相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望教师能够原谅我的错误，我能够向教师保证今后必须不会迟到。
今日我真的是很深刻的认识到了我的错误，明白教师说的话就要听从，教师说的话也绝对会实现她的诺言，教师所要管的必须是为了我们学生好，所以我们不用挑战教师的纪律，我们还是学生，没有本事对教师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一能够做的事情就是好好的听从教师的话，让教师能够放心，让教师能够信任。
这次的事件我真的感到抱歉，期望教师能够原谅我，能够认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望教师再给我知错就改的机会。
也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。
我迟到，在班级造成极坏的影响。
这种行为，即使是并没有影响学校名誉，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。
我只是顾着自我的一时懒，和一时的想法，完全不理会教师的感受。
这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我，如果我迟到别的同学也跟着做我就成了带头作用。
影响了好多人所以，教师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
我辜负了您的一番心血，事无巨细.见微知著，由小及大，我作为一名初2学生还像小孩子一样没有把学习当一回事，给全班作了坏榜样造，成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.既然别人做的到的，那我也能够做的到。
上学是学生都要的，而准时上课也是学生要遵守的。
即使是私人原因而迟到，也是不对的。
每个同学都能按时到校，而唯独我特殊，说明我还是不够认真，把上学当一回事。
我感到十分的内疚。
我应当努力克服懒惰，而不是把家远，闹钟坏了当借口。
2.这件事也.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自我的错误.
作为迟到的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自我的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.
望教师能念在我认识深刻并且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的教师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的提高.
今后我必须会好好学习，不在迟到，并且进取为班级做贡献，为班级添光彩!
请教师相信我!
检查人xxx
20xx年xx月xx日
深刻反思自我态度检讨（四）：
敬爱的领导：
作为一名工作人员，我在工作中因工作不认真，将标签贴错，在发现自我工作失误后并没有及时向领导反映，自我擅自去集团换发票，被领导发现后很是生气，对我进行了批评教育，此时我才意识到事情的严重性。
几天来，我认真反思，深刻自剖，为自我的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我向领导做出深刻检讨。
经过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自我放松要求，工作做风涣散的必然结果。
经过几天的反思，我对自我这两年的工作成长经历进行了详细回忆和分析，发现自我存在很多问题。
记得刚上班的时候，我对自我的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。
但近期，由于工作逐渐走上了轨道，而自我对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮忙使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自我的要求，反而认为自我已经做得很好了。
所以，这次发生的事使我不仅仅感到是自我的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
人有失手，马有失蹄，这不是我过错的借口，但我从中深刻认识了自身为人处事的弱点，得到了教训，如果不是领导及时发现，并要求自我深刻反省，而放任自我继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
所以，经过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感激领导的提醒，让我及时觉醒，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感激。
发生这件事后，我明白无论怎样都不足以弥补自我的过错。
所以，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。
同时，我期望领导能够原谅我，认可我的认错态度，谦受益，期望领导日后多多指教，我定当虚心学习，努力工作，经过自我的行动来表示自我的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出进取的贡献，尽人事，知天命，请领导相信我。
****
20**年**月**日
深刻反思自我态度检讨（五）：
今日数学课上，我没有控制住自我的讲话的个性，就不自觉地讲话了，在此过程中，教师发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
此刻想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。
我利用这宝贵的学习时间来讲话，真是极其不该。
这样的行为，不但使对教师的不尊重，对我们这个团体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够，这不但使教师对我产生了极为不良的印象，同时也令教师对我们整个团体留下了极坏的印象，使我们的团体在学校内丢了脸，掉了队。
，我竟犯了这样的错误，使我们的这个团体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自我放松要求，放低标准，从而导致了自我在不经意间再次犯错，，违法了班规，破坏了班纪。
自我想了很多东西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很气自我，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自我所犯错误的严重性，对自我所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。
也是对教师的不尊重。
应当把教师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响，由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，并且给对自我抱有很大期望的教师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负职责。
每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习，生活，包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自我这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成，对违反校规的学生给予惩罚也是应当的，自我想了很多，也意识到自我犯了很严重错误，我明白，造成如此大的损失，我应当为自我的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。
我真诚地理解批评。
我的这一行为，对不起教师，世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从此刻起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身职责感，深化团体主义荣誉感，在学校内，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自我留下一笔宝贵的财富。
深刻反思自我态度检讨（六）：
今日，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在早自习的时候说话，我不应当违背教师的规定，我们作为学生就应当完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。
我要避免这样的错误发生，期望教师能够相信我的悔过之心。
相信教师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望教师能够原谅我的错误，我能够向教师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，教师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。
抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在理解教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应当互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了必须损害，我们应当去维护而不是去破坏它!
对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。
如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自我的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。
之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对教师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性，为此，我必须会在以后的几年里更严格地要求自我，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照教师的要求激纳保质保量的检讨书一份。
对自我的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望教师能念在我认识深刻并且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的教师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的提高。
今后我必须会好好学习，上课不讲闲话，并且进取为班级做贡献，为班级添光彩!
xx
xx年xx月xx日
深刻反思自我态度检讨（七）：
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反剩古人又说，“君子务本、本立而道生”，所以，在自我反省的过程中，必须要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。
悔悟后，归结原因如下：
1、职责心不强，工作作风不深入，不踏实。
作为一名执法人员，不论有多少理由，都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件情景，确保事实无误、程序无误；
对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。
同时，更是要增强自身的法律意识，切忌工作上的随意性。
有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
2、事发后，不能心平气和地应对错误，有逃避的心理。
一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自我身上找原因。
为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪：
觉得自我读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念，一旦犯错误就是对自我的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。
所以，一开始，还不能理解领导的“棒喝”法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样貌，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析！
每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。
经过这件事，我重新反思了自我读书学习、做人、做事的态度，感悟到：
1、“一个人一生最重要的是做事做人的本事。
做人要专注，做事也要专注。
做事不专心，必须无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。
学习就在做人、做事的点点滴滴中。
经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。
“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。
”
2、“学习最重要的境界是体悟。
如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮忙，甚至还有害处。
”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：
“儿子，你怎样连这点小事也做不好你怎样这么笨。
”那人听后，立刻脸孔变得十分凶恶，然后之后母亲说了一句话：
“我都念到研究所了，你还骂我笨！
研究所给了他什么有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧只是给了他傲慢，给了他不受教。
这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能理解。
事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自我，也甚是惭愧！
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心境十分沉重和羞愧。
“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。
“经师易得，人师难求”，我真心感激领导的教诲，期望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮忙，我倍感幸运和不胜感激！
深刻反思自我态度检讨（八）：
光阴似箭，日月如梭。
一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解。
在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。
可是，此刻又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。
在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜此刻的时间，不会再浪费时间了。
如果教师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要立刻跑去问教师，直到弄懂为止。
在家里，先把教师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒畅的把教师讲过的重点说一遍，证明我把这一天教师上课所讲的我全都注意听了，没有将小话。
这是一种很好的学习方法。
上课时，要专心听讲，不能够跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把教师讲过的重点记下来。
回到家里，把今日教师讲过的课文复习一遍，再做教师布置的作业。
做完了作业，找一些有关今日的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今日教师所讲过的课，还能够顺便预习明天教师所要讲的课，做好一个预习的准备。
在作业上，我要用认真的态度去对待作业。
要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上。
要是作业有弄不明白的地方能够问同学教师，也能够恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
深刻反思自我态度检讨（九）：
今日是2020年x月x日，上午本来有一节企业管理基础课，由于自我的私事，就逃课了，并且没有跟教师请假，在班里面造成了严重的影响，经过教师的教导，我明白了自我错误之所在，和逃课错误的严重性，不管有任何理由，逃课是不对的。
学生主要任务就是好好上课、好好学习，本职工作不做好，还有什么理由？
逃课的本身就是错的。
所以我应当检讨！
故此时我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
记得早在大一入学的时候我们踏进校门，学校和教师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课。
可是今日我还是无故旷课。
关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。
事情的经过是这样的：
由于最近天气和饮食不规律导致我胃肠感冒了，早上起来身体严重不适，有些发烧，并且有腹泻的情景，十分难受。
所以，我选择了旷课这种行为。
虽然我明白这种行为也是不对的，可是我还是做了，此刻我认为这种行为很错误，即使不去也应当请假啊，不能这么随随便便啊，影响实在太差了，并且给班级和教师带来了很多的不便。
所以，我觉得有必要并且也是应当向教师做出这份书面检讨，让我自我深深的反省一下自我的错误。
真的十分对不起，教师！
我犯的是一个严重的原则性的问题。
我明白，教师对于我的无故旷课的行为也十分的生气。
我也明白，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的职责，也是最基本的义务。
可是我却连最基本的都没有做到。
事后，我十分冷静的想了很久，我渐渐的认识到自我将要为自我的冲动付出代价了，真是罪有应得。
教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：
思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对教师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。
为了更好的认识错误，也是为了让教师你能够相信学生我能够真正的改正自我的错误，保证不再重犯，我将自我所犯的错误归结如下：
首先是思想上的错误：
对于自我不是很感兴趣的课程的重视不够，对于不适本专业的课程没有给与足够的重视，所以才
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