2生物的新陈代谢Word下载.docx
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A．草履虫 B．熊猫 C．桃树 D．草鱼
2006年台州13．细细咀嚼米饭一段时间后，我们会感觉到甜味，这是因为
A．米饭本来是甜的 B．米饭中部分淀粉分解成麦芽糖
C．米饭中部分蛋白质分解成氨基酸 D．米饭中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸
2006年台州21．青春期是人一生中身心发展的重要时期。
如图表示某地男女身高增长速度变化的曲线。
请回答下列问题：
（1）甲表示的是 ▲ （选填“男”或“女”）性身高增长速度的变化曲线。
（2）甲和乙在青春期出现的外表上的不同变化称为第 ▲ 性征。
（3）专家建议青少年要多吃含 ▲ （选填“蛋白质”、“糖类”或“脂肪”）丰富的食品，因为它是人体细胞生长及修补组织的主要原料。
2006湖州16．叶是绿色植物的营养器官，在叶这种器官中
A．只能进行光合作用B．只能进行呼吸作用
C．只能进行蒸腾作用D．既能进行光合作用，也能进行呼吸作用和蒸腾作用
2006湖州30．蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”，在天气晴朗的时候，它们常常要走出家门，在地面上寻找食物。
某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验：
选择1只正要回家的蚂蚁，用刀片剪掉蚂蚁的左右侧触角，然后把它放回原地。
观察它的运动情况。
（1）该实验基于的假设是＿＿▲＿＿。
（2）该小组的实验设计还不够完善，请你提出改进意见。
＿＿▲＿＿＿＿
（3）对于蚂蚁，你还想探究的问题是＿＿▲＿＿。
2006年温州35．某研究性学习小组做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。
①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号。
②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块．每块马铃薯上都带有芽眼。
将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中，处于适宜的、相同的深度。
③将这4个花盆分别放在不同的环境中（见表），进行观察并记录。
请问：
（1）从新陈代谢的角度分析．马铃薯不断长大，是同化作用▲异化作用的结果（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）将1号和3号花盆进行比较，可以研究▲对马铃薯生长发育的影响；
（3）这个实验在设计上还存在一些缺陷。
请提出一条合理的建议：
2006杭州1．在同一个草场，牛吃草长牛肉，羊吃草长羊肉。
牛和羊吃了同样的食物却表现出不同的性状，其根本原因是
A．牛和羊新陈代谢的方式不同B．牛和羊的消化吸收功能显著不同
C．牛和羊细胞中染色体上的基因不同D．牛和羊的细胞大小和形状不同
2006杭州24．（5分）下表是小傅同学的血液常规检验单，请根据表格呈现的信息回答：
血液常规检查报告单
3.5～5
1012/L
3.8
血小板
100～300
109/L
220.0
110～150
130
淋巴细胞
0.7～4
2.5
白细胞
3.5～10
12.9
血型
/
B型
⑴.由该报告单可以判断小傅同学可能患有_________________；
判断的依据是_________________。
⑵.若某人的血清与小傅同学的红细胞能发生凝集反应，则此人可能的血型是_________________。
⑶.若小傅同学感染了甲型肝炎病毒，则其血液中会产生特定的—生物质来消灭甲肝病毒。
通过给易感者接种_________________，可以使他（她）在健康状况下获得针对甲型肝炎的特异性免疫力。
2006宁波17.科学家观测到一种水生细菌，它具有沿地球磁场游动的向磁性。
在电子显微镜下发现，该细菌细胞中沿长条轴线排列着大约20颗细黑粒。
若将这种细菌在不含铁的培养液中培养几代后，其后代便不再含有这种细黑粒，同时也不再具有向磁性。
由此得出的结论中错误的是
A.细黑粒可能存在磁性
B．细黑粒可能含有铁元素
C.生存环境的改变不影响生物体内元素的含量D.在强磁场附近该细菌的运动方向可能会改变
2006宁波31.图中的A,B、C为人体某器官内的血管，其中毛细血管是________。
如果血液流经该器官后，尿素等代谢废物的含量减少，则该器官是_____；
如果该器官是肺，血液流经后，氧的含量变化情况：
_______。
2006衢州21．人体消化系统由消化道和消化腺组成，食物中七类营养物质，必须经过消化系统的消化和吸收，才能进入血液，通过血液循环把营养物质输送到全身各组织中去。
（1）食物消化和吸收的主要场所是▲。
（2）血液在一次完整的血液循环过程中要流经心脏两次，可以分为体循环和▲。
2006衢州24．如图所示，广口瓶内盛有适量澄清石灰水，内放一株绿色植物，并用瓶塞塞紧，在黑暗中放置较长时间，发现澄清石灰水变浑浊。
这是因为瓶内的▲气体与Ca（OH）2发生了反应，该种气体主要是由植物的▲作用释放出来的。
（2007嘉兴）3．克隆羊“多莉”的诞生震惊了世界，多莉羊的性状几乎与提供细胞核的母羊一样，由此可以推断细胞中的遗传物质主要存在于
A.细胞核D．细胞膜C.细胞质D．细胞壁
（2007嘉兴）22．现在，常有同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象，这样既会
影响学习效果，又会影响身体健康。
下面是一份较为合理的早餐食谱：
一份面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。
请分析回答：
（1）写出上述早餐食谱中所含的主要营养素：
▲（至少写出三种）。
（2）与成年人相比，处于青春期的青少年更应该吃好早餐，这是因为青春期身体生长发育较快，新陈代谢过程中的同化作用▲（选填“强于”、“弱于”或“等于”）异化作用。
（2007衢州）11．有关生物呼吸作用的叙述中，正确的是
A．樟树只能在太阳光下进行呼吸作用B．绿藻在晚上才进行呼吸作用
C．草履虫只能在白天进行呼吸作用D．袋鼠日夜均进行呼吸作用
（2007衢州）14．如图所示为变形虫的生殖过程，其生殖方式为
A．分裂生殖B．出芽生殖
C．胎生D．卵生
（2007衢州）22．小召在田间发现一株白化的水稻苗，即有部分叶片是不含叶绿素的，呈白色，如图所示。
小召将植株带回，经48小时饥饿处理后（即黑暗中放置48小时），然后在阳光下放置8小时，分别取绿叶和白色叶进行实验，结果发现只有绿叶中有淀粉存在，这可以证明与光合作用有关的因素是▲。
“饥饿”处理的目的是▲。
（2007湖州）17．据2007年4月8日（湖州臼报）报道，素有“东方宝石”之称的稀世珍禽—朱鹮将来我市下渚湖安家。
国际野生动物保护学会的专家认为，下渚湖湿地的生态环境比较适合朱鹮的生存。
朱鹮这种国家一级保护动物的生殖方式是
A．体内受精、卵生B．体外受精、卵生
C．体内受精、胎生D．体外受精、胎生
（2007湖州）18．由NH4NO3、KNO3、KH2PO4、MgSO4和CaCl2等无机物和水按一定的比例配成的营养液适合于培养
A．衣藻B．酵母菌C．草履虫D．乳酸杆菌
（2007湖州）29．唾液淀粉酶是唾液腺细胞制造的一种蛋白质，是生物催化剂。
（1）在口腔内慢慢地咀嚼米饭，会觉得有甜味，这是唾液淀粉酶将▲消化为麦芽糖的缘故。
（2）右图曲线a和b表示唾液淀粉酶催化某反应生成麦芽糖的量与反应时间的关系。
产生曲线a和b差异的原因可能是▲。
（2007丽水）5.身体迅速增高是青春期的显著特点之一，分析右图曲线可知：
女孩比男孩进入青春期
A.早1～2年B.晚1～2年
C.会同时D.有时早1～2年，有时晚1～2年
（2007丽水）23.有些同学常不吃早餐就去上学，上午第三、四节课时，他们往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。
这样既影响学习效果，又影响身体健康。
一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。
（1）面包的主要成分是▲；
（2）该早餐食谱较为合理，其理由是▲；
（3）与成年人相比，处于青春期的少年更应该吃好早餐，这是因为青春期身体生长发育较快，新陈代谢过程中的特点是同化作用▲异化作用（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（2007丽水）28.我市云和县盛产板栗，下表是100g某品牌板栗的部分营养成分：
蛋白质
糖类
油脂
钠
维生素C
5.1g
11.3g
？
4.6mg
3.3mg
（1）食物的成分主要有七大类营养素，上表中没有涉及的营养素是▲；
（2）若该板栗中的钠元素以氯化钠的形式存在，则100g该板栗中氯化钠的质量为
▲mg；
（3）假设食物的热量是由蛋白质、糖类、油脂提供的，单位质量的蛋白质、糖类、油脂完全燃烧放热值为：
蛋白质18kJ/g、糖类16.8kJ/g、油脂39.3kJ/g。
若100g该板栗完全燃烧放出1016kJ热量（某物质完全燃烧放热总量=该物质质量×
单位质量该物质完全燃烧放热值），则该板栗中油脂的质量为▲g。
（2007丽水）29.某科学家用不同的单色光分别照射一株绿色植物，测得该植物对每种光的吸收百分率如下表：
一株绿色植物对不同颜色光的吸收百分率
光的颜色
红
橙
黄
绿
蓝
紫
光吸收的百分率/%
55
10
2
1
85
40
（1）设计该实验的目的是研究▲；
（2）若分别用红光和绿光照射该植物，
则光合作用效果较好的是▲。
（2007温州）27．观察与测量常需借助仪器，例如量筒、天平、显微镜、天文望远镜等。
（1）观察月球表面的环形山，我们可以借助▲；
（2）利用显微镜能观察到鱼尾内血液流动情况（如图所示），图中表示小动脉的是▲（选填“A”或“B”）。
利用显微镜还可观察洋葱表皮细胞结构。
制作洋葱表皮细胞临时装片时，容易产生气泡而影响观察，请你简要说明减少装片中气泡的做法：
▲；
（3）小丽按右图所示的实验步骤测量一金属块密度，则测得的密度与真实值相比，会▲（选填“偏大”或“偏小”）。
（2007金华）13．近年来，随着人们生活水平的提高和缺乏锻炼等因素的影响，肥胖已越来越成为危害人们健康的一大杀手，如何控制体重和科学减肥已成为当前医学保健的重要课题。
从新陈代谢的角度看，造成肥胖是由于
A．异化作用大于同化作用B．同化作用大于异化作用
C．只有同化作用没有异化作用D．只有异化作用没有同化作用
（2007金华）29．小红为了探究“光合作用的条件和产物”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1→3→2→▲→5。
（用上图中的数字序号排列）
（2）小红的操作步骤完全正确，那么在上图5中可观察到的实验现象是▲。
（2007宁波）
（2007台州）
（2007金华）35．如图是人体气体交换与血液循环的关系模式图（图中7表示肺泡，8表示组织细胞），请据图并结合所学知识分析解答下列问题：
（1）在心脏的A与C之间、B与D之间有
防止血液倒流的▲。
（2）图中[6]与[7]之间的气体交换过程称
为肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩
散作用来实现的。
其中二氧化碳的扩散方
向是[6]▲[7]。
（用箭头表示扩散方向）
（3）图中[8]内的气体与[5]内血液中的气
体交换后，从血管E处流出的是▲血。
（2008温州）1．下列物体，属于非生物的是
（2008温州）10．白鳍豚是我国珍稀哺乳动物。
白鳍豚的生殖方式是
A．有性生殖B．无性生殖C．分裂生殖D.出芽生殖
（2008温州）35．（本题6分）经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢?
带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：
老鼠走迷宫所用平均时间（秒）
组别
第一次
第二次
A
90.22
83.53
B
32.40
20.25
①将32只健康老鼠（年龄、大小等条件均相似）随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。
②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。
保持其它条件都相同进行饲养。
③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。
5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。
获得数据如右表：
（1）B组实验的作用是▲
（2）根据实验结果，我们可以发现▲（选填“A”或“B”）组老鼠记忆力比较差。
（3）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议：
▲
（2008台州）22．“糖”是人体中最主要的供能物质，在新陈代谢中起着重要作用。
每天我们摄取的米饭，其主要成分是▲；
我们在口腔中仔细品味觉得“甜”，是因为它已经被初步分解，最后在小肠内被完全消化后的产物是
该产物被吸收到血液循环系统中，称为血糖。
人体内血糖浓度持续偏高的症状称为糖尿病，这主要是体内▲（激素）分泌不足形成的。
（2008台州）34．2007年10月24日，“嫦娥一号”绕月成功，为我国载人登月奠定了基础，但在长期的航天飞行中，比较难解决的是宇航员的供氧问题。
科学家发现，在太空舱内“饲养”小球藻可以很好地解决这一问题，因为在一般光照条件下，每千克小球藻（鲜重）经光合作用每小时约可释放氧气0.64克，并产生相应质量的葡萄糖。
（光合作用最简表达式为：
（1）小球藻细胞与宇航员细胞在结构上的主要区别是
▲。
（2）每千克小球藻在光照条件下，1小时可产生▲克葡萄糖·
（3）过去人们一直对于光合作用产物O2的来源感到疑惑。
若宇航员利用中子数不同的两种氧原子18O和16O标记水和二氧化碳分子中的氧原子，进行了如图实验。
请你判断光合作用产生的O2来自▲。
A.CO2B．H2OC．部分来自CO2，部分来自H2OD．无法判断
（2008丽水）3．下列各组食物中，含蛋白质较多的是
A．牛奶鸡蛋瘦肉B．花生肥肉茶油
C．苹果白菜芹菜D．玉米馒头米饭
（2008丽水）25．汽车的广泛使用给我们的生活带来了方便，但尾气的排放也给环境带来了影响。
针对这种情况，20世纪末，西方一些国家就开始利用乙醇汽油代替普通汽油。
乙醇汽油中的乙醇可以用高粱、玉米等为原料，经发酵、蒸馏除去水分而制成。
它比普通汽油燃烧更完全，又能降低约30%的二氧化碳排放量。
（1）高粱、玉米的果实是由▲发育而来的；
（2）请你简要说明乙醇汽油在我国是否有推广意义及其理由▲（说出一点理由即可）。
（2008丽水）31．菊花一般在秋天开花。
影响菊花开花的生态因素是什么？
科学兴趣小组对“菊花是否开花与日照长短的关系”进行了探究。
（1）作出假设：
（2）进行实验：
取十盆大小、长势都差不多且未开花的菊花，放在其他环境条件都适宜且相同的地方，其中五盆放在日照时间短的地方，另五盆放在日照时间长的地方，经过一段时间后，观察开花情况。
该实验的主要变量是▲；
（3）如果他们的假设成立，观到的现象应是▲。
（2008丽水）35．甲、乙两地出产同一种西瓜，甲地的西瓜比乙地的西瓜含糖量高。
经调查，甲、乙两地的西瓜，生长季节的光照条件和栽培措施基本相同，但气温有差别（见下表）。
根据上述材料及表中数据分析可知：
（1）甲、乙两地西瓜通过▲制造的有机物的量应该是基本相同的；
（2）甲地西瓜的含糖量比乙地的高，因为甲地西瓜晚上的▲比乙地的弱，所以甲地西瓜晚上消耗有机物的量比乙地的少，积累有机物的量就多；
（3）温度对植物呼吸作用的影响，实质是通过影响▲的催化作用，从而影响植物的呼吸作用。
（2008衢州）18．某研究人员正在对某种植物体中物质的运输进行研究，研究过程如下：
①他解剖其茎，制作茎切片，发现茎运输物质的通道结构有两种，如图中的A、B所示；
②他认为结构A可能为植物运送水分和无机盐，结构B可能为植物输送有机物；
③他想将结构A封闭，植物会萎蔫而死亡；
④他想切断此植物的结构B，一段时间后，在切口的上方会出现瘤状物。
则下面的判断正确的是
A.②为“推论”，③④为“实验”
B.②③为“推论”，④为“实验”
C.②为“假说”，③④为“推论”
D.②③为“假说”，④为“实验”
（2008衢州）19.巴斯德曾进行了如下实验：
把新鲜、清澈的肉汤等量放入甲、乙两个相同的玻璃瓶中，并将甲瓶的瓶口烧软拉成鹅颈状，然后将两瓶肉汤都煮沸，敞开瓶口放在温暖环境下，一段时间后甲瓶肉汤几乎没有变化，乙瓶肉汤变质发臭。
此实验中，巴斯德将甲瓶口拉成鹅颈状的目的是（）
A.防止空气进入B.防止微生物进入
C.保持温度不变D.防止肉汤蒸发
（2008衢州）32．用菊花冲泡菊花茶时，某同学发现菊花的花瓣会变成浅绿色。
通过查阅资料得知，这是由于花色素发生变化的缘故，并不影响菊花茶的品质。
后来该同学又发现用不同的水冲泡菊花时，变色的情况又不同。
为研究这一问题，他开展了探究活动。
冲泡菊花的水
煮沸的井水（弱碱性）
煮沸的纯净水中滴有白醋
煮沸的纯净水
变色情况
变浅绿色
几乎不变色
（1）他按一定的步骤进行了探究实验，其结果如下表：
试分析，实验前该同学建立的假设是▲。
（2）该同学猜测花瓣变绿快慢还与水温有关，他在进一步实验时设计了下表，请在表中“▲”处填上合适的项目。
水温（℃）
70℃
80℃
90℃
100℃
▲
（2008杭州）24．（6分）塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产，其果形美观，肉柔软多法，甜酸适口，风味较佳。
为了获得优质果实，须用科学的繁殖和管理方法。
请分析以下内容：
（1）枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的方法在生殖类型上属于。
这种繁殖方法的优点是 ▲ 。
（2）平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。
如果以平头大红袍为砧木，以软条白沙为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是 ▲ 。
（3）枇杷幼苗要带土移栽，目的是。
移载时每株留叶3-5片即可。
留叶也可剪去先端1/3-1/2。
这样做的目的是 ▲ 。
（4）种植时要求合理密植，保持合适的株距和树形。
这样做的科学依据是 ▲ 。
（2008杭州）30．（5分）某同学将甲、乙两种植物种植在成分相同的土壤中，分成A、B、C、D、四组（如图所示），其中B与C遮光，降低光照30%，请回答下列问题：
（1）若探究甲、乙两种植物是否会争夺土壤中的养分，就实验设计来看，应比较A、B、C、D中那两组之间的生长差异？
请列出两种正确的组合：
或▲。
（2）若选择A、B两组进行对照实验，比较两组植物之间的生长差异，则该实验的目的是▲。
（3）土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，该同学为了验证镁是家中植物正常生长所必需的元素，设计了如下实验，选择两盆生长状况相似的甲种植物，在一盆甲种植物的土壤中浇灌蒸馏水，在另一盆甲种植物的土壤中浇灌等量的含镁离子的蒸馏水，保持其它实验条件相同，观察比较两盆植物的生长情况，你认为这样的设计合理吗？
理由是▲。
2008湖州卷33.某校科学兴趣小组的同学设计了如下的实验方案，以研究甲状腺素对小鼠新陈代谢的影响。
步骤1：
将一定数量的性别、数目、日龄、大小相同的健康小鼠随机均分为两组，编号为A和B。
步骤2：
A组小鼠饲喂等量的饲料一段时间。
步骤3：
两组小鼠饲喂等量的饲料一段时间。
步骤4：
两组小鼠分别放入甲、乙两装置（如图）中，待小鼠安静后塞紧胶塞，一段时间后记录两装置中液滴移动情况。
（1）实验方案中对装置的设计有不妥之处，请加以改正。
（2）选用性别、日龄、大小相同的健康小鼠，并随机均分为两组的目的是。
（3）若甲状腺素能促进新陈代谢，则甲装置中液滴向左移动的距离（选填“大于”或“小于”）。
（4）该实验的基本原理是动物呼吸作用吸收，而呼吸作用防除的CO2被NaOH溶液吸收，导致广口瓶内气压下降
2008宁波市15．下列关于光合作用和呼吸作用的说法，正确的是
A．水和氧气都是光合作用的原料
B．绿叶只进行光合作用，不进行呼吸作用
C．光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物
D．环境温度的高低对种子的呼吸作用无影响
2008义乌市16.下列说法错误的是（）
A．光合作用是生物和人类直接或间接能量的来源
B．黑暗的环境中，植物不再进行光合作用
C．植物进行光合作用所需的原料包括二氧化碳和水
D．植物光合作用的过程主要包含物质转化和能量转化
2008义乌市29．生物的各种生命活动，如运动、生长、繁殖等，都要消
耗能量。
如由所示为生物生命活动的能量流动示意，
从图中信息可知，鹰；
鼬、鼠等消费者所需的能量是通
过▲来传递的，它们进行生命活动的能量最终来
源于▲。
2008义乌市32.在啤酒的制作过程中离不开酵母菌；
酵母菌在氧气充足时能将葡萄糖分解成二氧化碳和
水，使其周围环境的酸碱度发生变化。
某科学研究小组利用酵母菌开展了以下实验：
将酵·
母菌放在10mL培养液中，在氧气充足的条件下培养，并每隔一定时间均匀取
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