小学中队工作计划Word格式文档下载.docx
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要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。
促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。
少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。
小学中队工作计划2
一、指导思想:
以校德育工作计划为指导,以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任,在“以人为本,德育为先”的教育理论指导下,以培养学生行为规范教育、养成教育为中心,高度重视安全教育,开展一系列课内外活动。
进一步完善常规管理,形成班级特色。
二、工作思路:
1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。
2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。
3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。
4、创建良好、和谐的班风,加强班级的凝聚力。
增强集体荣誉感。
班级情况:
四年级(7)班共有41名学生,21名女生,20名男生。
这些孩子活泼好动,待人有礼。
但是班级凝聚力不强,学习不够自觉,自我管理能力,自我控制能力极差。
25%左右学生学习成绩优秀,25%成绩极差。
三、具体措施:
1、抓好班级常规管理,培养孩子良好的行为习惯。
2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。
培养学生诚信、好学、守纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。
3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,建立特殊学生档案,及时给予物质或精神鼓励。
5、加强家校联系,重新组建家长委员会,组织活动,共同教育和关爱学生的成长。
6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,增强集体荣誉感。
四、具体工作安排:
九月:
1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。
2、美化教室评比。
3、班级召开家长会。
重新组建家长委员会.
4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·
展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。
十月:
1、国庆长假
2、少先队建队日庆祝活动。
3、第五届“小小科技博览会。
”
4、学生秋游活动的组织和策划。
5、“迎奥运·
展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。
6、心理辅导:
学会控制自己.
7、班干竞选。
十一月:
1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。
2、出版“爱科学”主题黑板报。
3、组织学生参与“爱科学月活动”。
4、参加第三届亲子运动会。
5、“爱眼”活动启动。
十二月:
1、继续抓好各项常规。
2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。
3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。
4、“班级之星”评选活动。
5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报
元月:
1、制定复习计划,全面组织复习。
2、期末总动员。
3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。
4、假期法制安全教育,指导学生参加寒假社会实践活动。
小学中队工作计划3
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨:
公平、公正、公开
三、竞选条件:
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
(每中队限申报2名)
2、曾担任中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力,能创造性地开展工作。
5、热心少先队工作,有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学。
四、竞选方式:
采取中队申报候选人,参加少先队集会竞选,产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。
(包括大队长(2人)、副大队长(4人)、旗手(2人)、护旗手(4人)、组织委员(2人)、学习委员(4人)、宣传委员(4人)、文娱委员(4人)、体育委员(2人)、劳动委员(2人)共30人)。
五、竞选步骤:
1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人,填写好推荐表格,候选人明确竞选职务后,准备2分钟演讲:
作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况,给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。
3、9月15日下午,举行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。
4、候选人演讲顺序由抽签决定。
六、注意事项:
(1)请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。
(2)才艺表演:
候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
(3)以上两项必须参加,每位候选人限时5分钟。
(4)评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。
七、时间安排:
大队委竞选安排
1、9月9日:
三—六年级各中队推选大队委候选人2人,填写登记表。
2、9月15日下午:
各班大队委候选人,参加学校竞选。
内容:
2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由)、才艺展示(3分钟)
3、9月21日升旗仪式宣布结果。
4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。
小学中队工作计划4
在深入贯彻"
用六年影响一生,让童年奠基未来"
的办学宗旨的过程中,进一步推动"
主动发展、自我完善"
的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。
二、主要工作与目标
1、以干部学生队伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"
敬业、爱生、合作、创新"
文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。
2、强化德育课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。
3、以"
促进师生成长的有效教学研究"
课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。
着力做好课题结题、灵动课堂展示和"
课程校本化实施"
课题的启动和调研。
4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。
着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。
5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。
6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。
三、主要工作措施
(一)充分发挥中队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效。
1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;
2、全体教师认真贯彻"
第一责任人和合作者"
的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;
3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。
(二)加快教师队伍建设,营造学习之风、研究之风、提升之风。
1、狠抓学校办学理念、教育思想、教学思想的学习贯彻,力求读懂、弄通、会用;
2、强化全体教师的学习和研究意思,提升文化素养。
引导教师确定个人专业发展的阶段定位,以灵动课堂和特色班级建设为抓手,按照"
六个一"
(即研读一本教育专着、研究一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动研究案例、提供一次专业发展经验分享、提交一篇经验论文)的专业发展目标,在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己;
3、引导教师自觉参加常态教研和课题研究,积极参加上级业务部门和学校教改协作组织的研究、交流活动,凸显个人在教育教学领域的独特价值。
(三)强化学生工作的研究与改革
1、在学校德育理念的统筹下,发挥大队部、年级、班级的.主动性,大力推广德育课题研究成果,使之转化为学校德育常态工作的思想和方法;
2、积极研究探索常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施,明确目标,理顺思路,完善机制,有序推进;
3、在做好班级基本建设的基础上,引导班主任加强班级个性问题的研究,以自身的专业优势建设特色班级,引领学生成长。
(四)深化课程教学研究
1、以灵动课堂的研究为重点,大力推广运用有效教学的研究成果,形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效讨论、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略;
2、加强课程校本化实施的需求调查。
研究探索地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透,研究将学生社团活动、主题教育活动纳入个性发展课程和成长体验课程,制定目标,研究探索实施途径。
让每一位教师既是课程的实践者,又是课程的开发者。
3、结合新课标修订版的实施,引导每一位教师加强学科教材体系的整体研究、教学内容育人价值的目标研究和学生实际学习的状态研究,不断提高自身研究教材、理解教材、处理教材的能力和水平,彰显以智慧启迪智慧的专业魅力。
(五)加块信息技术建设
1、以办公平台的升级为重点,做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新衔接,提高络资源的整合与运用效率,做到便捷、好用、高效。
2、加强与相关专业部门的合作,切实抓好"
一站两台五"
(即学校、校内教学平台和远程教学平台,内部办公、家校通信息、校园广播、有线电视、()校园安防)的建设和管理;
完善"
六大电子资源库"
(即学籍库、图片库、教育资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库)建设。
3、加大现代教育技术建设与使用的科研力度。
作为全国现代教育技术实验学校,应结合学校现代教育技术应用中的问题开展课题研究,保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势,切实发挥示范作用。
四、重大教育教学活动安排
2月:
1、做好开学的各项常规工作(重点是配餐与局部教师任课调整);
2、完成课题结题的各项准备工作(资料准备、课堂教学展示、学科团队展示及会务准备);
3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施,以整洁、优美、文雅、和谐的校园环境,呈献给来自全国各地的代表。
3月:
1、召开课题结题会;
2、筹备全国整改委《当代学校课堂文化研究》第16次学术年会展示项目;
2、出台"
需求调查方案。
4月:
1、各学科以教研组开展"
灵动课堂"
研讨会;
2、____会议展示项目彩排;
3、制定学校艺术节活动方案
5月:
1、召开术科课程考核评价与教学教研成果奖励办法修改征求意见会;
2、出席全国整改委《当代学校课堂文化研究》第十六次学术年会;
3、举办学校艺术节与五年级军训;
6月:
1、"
课题开题会
2、教代会讨论术科考核评价办法、绩效工资分配改进办法;
7月:
1、期末复习考试;
2、教育教学工作考核评价;
3、安排暑假会议室、校史陈列室、实验室维修事项;
4、毕业典礼。
小学中队工作计划5
学生基本情况分析
1、学生:
本班学生人数43人,其中东莞户籍的有26人,外地户籍17人。
全班学生中有8人不够年龄上学,其余都在正常就学年龄之中。
总体来说整个班级学风,班风较好,同学之间能和睦相处,团结友爱,积极进取。
2、家庭环境:
基本上大部分家庭都有较的稳定收入,家长学历普遍不高,初中,高中毕业为主。
家庭中的学习环境较好,对子女期望较高。
对任课老师所做工作反映满意
工作目标
1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、突出这个中心,提高质量。
3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。
具体措施
1、充分利用班队课向学生进行思想。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行。
4、抓住每一次考试,及时进行,指导,鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。
因此,必须时常与他们交心(最好是单独谈)。
这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。
这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。
8、尖子生辅导差生,促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。
现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:
把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。
这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。
每当我表扬差生进步时,总是要说:
“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。
”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。
每月计划
九月
教育主题:
“守纪、尊师、推普”争““尊师、守纪”章
十月
“建队、尊老、爱国”争““孝敬、国防”章
十一月
“安全、文明、环保”争“安全、环保”章
十二月
“体育艺术节,欢庆元旦”争“体育、艺术”章
工作要点:
一月、二月
“科学复习,考出水平;
过好寒假,安全第一”争“好学、安全”章
小学中队工作计划6
一、指导思想
培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。
不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。
把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。
先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。
不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、
工作重点
1、德育
(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。
(2)
通过“做青园小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立青园新形象出点子,争做“青园形象大使”;
结合“教师节”和“国庆节”等各种节日,开展丰富多彩的少先队活动,对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育,鼓励其争做合格的学生和小公民。
(3)
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;
抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。
(4)
加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
2、
智育
(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。
(6)召开学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育
(1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。
(2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。
(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
(4)要求学生认真上好每堂课。
(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
(7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。
(8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。
三、各月份的工作安排
八月份
1、开学典礼,引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。
2、制订《一中队班级公约》和班级工作计划,组织队员们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学唱《小学生日常行为规范三字歌》,出好迎开学的墙报。
九月份
1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动,选好班干部,并进行培训。
2、结合“教师节”开展“老师,您辛苦了!
”中队活动,了解老师的工作,体味当老师的辛劳,从小学会关心、体贴他人。
3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关知识。
4、开展中秋节联谊活动。
十月份
1、学唱爱国歌曲,激发学生的爱国情怀。
2、利用10月4日“世界动物日”,开展一次“我和动物交朋友“的活动。
3、庆祝“十·
一三”建队日。
4、加强对潜能生的跟踪工作。
十一月份
1、举办写字比赛、朗读比赛。
2、举办“我爱大自然”的秋游活动。
3、以“消防宣传日”为契机,积极开展消防知识讲座,举办一次“消防知识知多少”的绘画比赛。
十二月份
1、举办学习经验的交流会。
2、召开家长联谊会。
元月份
1、举行“庆元旦”游艺会。
2、复习迎考,总结布置寒假工作。
四、其他方面:
1、体育卫生工作
(1)配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。
(2)认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。
(3)认真做好课间操,锻炼好身体。
2、安全工作:
利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:
交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。
开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识。
小学中队工作计划7
(__——__2第二学期)
四
(2)中队名:
飞扬中队
中队辅导员:
各小队名:
自信小队
进取小队
乐观小队
真诚小队
中队口号:
凌翔凌翔,凌空飞翔!
凌翔凌翔,童心飞扬!
中队成长目标:
放飞梦想放飞希望放飞快乐
个性发展目标:
展现个性精彩秀出真我风采童心展翅飞扬
飞扬中队队训:
飞扬飞扬、精彩飞扬,互助互爱、真我风采,团结一致、飞扬展翅。
飞扬中队队歌:
1、准备好了吗?
时刻准备着!
我们都是优秀的队员。
队旗飞扬,队歌嘹亮,飞扬中队整装出发啦!
2、校园里呀,社区中呀,我们一起快乐地实践着。
感受亲情,保护古树,飞扬中队活动真丰富!
3、锻炼你呀,锻炼我呀,我们一起接受挑战。
凌空飞翔,童心飞扬,飞扬中队真是了不得!
小学中队工作计划8
班级是学