曹刿论战Word文档下载推荐.docx
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10.解释下列语句中加点词的意思。
（2分）
（1）今亡亦死
亡：
（2）宜多应者
应：
11.用现代汉语翻译下面的语句。
（4分）
（1）上使外将兵
翻译：
（2）置人所罾鱼腹中
12.阅读选文，写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。
（用原文回答）（2分）
答：
10.答案：
（1）逃亡（逃走）
（2）响应
11.答案：
（1）皇上派（他）在外面带兵。
（2）放在别人所捕（获）的鱼的肚子里。
12.答案：
（或：
）
2010年北京燕山中考语文试题及答案
阅读《曹刿论战》，完成第10—12题。
（5分）
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
“小信未孚，神弗福也。
“小大之狱，虽不能察，必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
10．下列加点字意思相同的一项是（2分）
A.衣食所安
安然无恙
B.小信未孚
难以置信
C.公问其故
无缘无故
D.弗敢加也
变本加厉
11．将下面句子译成现代汉语。
（1分）
公曰：
12．文题相应是写作的一个基本原则，“曹刿论战”是编者给《左传》选段拟就的一个题目。
试从文章剪裁的角度对编者如此拟题进行简要分析。
答案：
10.C；
11.庄公回答说：
“祭祀用的猪牛羊、玉器、布帛等物品，不敢虚夸数目，一定对神灵讲信用。
”（1分）
12.示例：
“曹刿论战”，重在一个“论”字，即主要交代曹刿对战争的见解和主张。
《左传》选段在行文上，对长勺之战的作战过程进行简单交代，把重点放在详细记述曹刿和鲁庄公战前分析和战中的指挥上，两者在内容和题目上是统一的。
（共2分。
解题和分析文章内容各1分）
2010年河北省中考语文试题及答案
二、阅读下面的文言文，回答10～14题。
（14分）
【甲】公与之乘。
既克，公问其故。
”（节选自《曹刿论战》）
【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳。
楚人济④泓而来。
有司⑤复曰：
“请迨⑥其未毕济而系之。
”宋公曰：
“不可。
吾闻之也，君子不厄人，吾虽丧国之馀，寡人不忍行也。
”既济⑦，未毕陈⑧，有司复曰：
“请迨其未毕陈而击之。
吾闻之也，君子不鼓不成列。
”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
①宋公：
即宋襄公，宋国国君。
②期：
约定时日。
③泓：
水名，今河南柘城西。
④济：
过河。
⑤有司：
专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。
⑥迨：
趁着。
⑦既：
尽，完了。
⑧陈：
通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。
10．解释下列句子中加着重号的词。
（1）彼竭我盈，故克之
克：
（2）然后襄公鼓之
鼓：
11．下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（3分）……【
】
例句：
A．骈死于槽枥之间（《马说》）
B．行者休于树（《醉翁亭记》）
C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）
D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）
12．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：
（2）请迨其未毕陈而击之。
13．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。
你同意哪种说法？
请简述理由。
（3分）
14．阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的主要原因是什么？
二、（14分）10.（2分）
（1）战胜（攻破）
（2）击鼓进军（答成“击鼓”也算对）（每小题1分）
11.（3分）C（ABD三项均为介出所处，可译为“在”；
C项为介出对象，可译为“对”）
12.（4分）
（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰弱（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。
（2）请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们。
（每小题2分，意思对即可）
13.（3分）示例一：
鲁庄公“不鄙”。
（1分），理由合理得2分，结合选文或全文内容作答均可（
14.（2分）宋襄公没有听取有司的正确意见，没有把握有利的战机。
（答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对）
2010年江苏盐城中考语文试题及答案
比较阅读下面两个文言语段，完成10—14题。
（15分）
[甲]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。
“可矣。
（选自《曹刿论战》）
[乙]宋公及楚人战于泓○1。
宋人既成列○2，楚人未既○3济。
司马○4曰：
“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”既济而未成列，又以告。
”既陈○5而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官○6歼焉。
国人皆咎公。
“君子不重○7伤，不禽二毛○8。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀○9，不鼓不成列。
（选自《子鱼论战》）
[注释]○1宋公：
宋襄公。
泓：
泓水，河名。
○2成列：
指摆好阵势。
○3既：
尽，全部。
○4司马：
官名，这里指子鱼。
○5陈：
通“阵”，指摆好阵势。
○6门官：
国君的卫士。
○7重（chó
ng）：
重复，再次。
○8二毛：
头发斑白的人。
○9亡国之馀：
亡国者的后代。
10．解释下列句中加点的词语。
（1）神弗福也
福：
__________
（2）公伤股，门官歼焉
股：
__________
11．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。
（每句只划一处）（2分）
（1）下
视
其
辙
（2）宋
公
及
楚
人
战
于
弘
12．翻译下面两个句子。
（6分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
_________________________________________________________
（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。
13．理解文段内容，然后用原句回答。
（1）[甲]文曹刿“请见”的原因是__________，他认为“可以一战”的理由是：
____________________。
（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。
14．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？
11．
（1）下/视其辙
（2）宋公及楚人/战于泓
12．
（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。
（2）敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。
13．
（1）肉食者鄙，未能远谋；
小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）及其未既济
14．长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；
泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。
2010年江苏苏州中考语文试题及答案
阅读下面两段选文，完成17～20题。
（共12分）
甲
（选自《左传•曹刿论战》）
乙
或问：
“天下何时太平？
”飞曰：
“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！
”师每休舍①，课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍④者，立斩以徇⑤。
卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。
卒有疾，躬为调药。
诸将远戍，遣妻问劳⑥其家；
死国者，则育其孤。
凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。
善以少击众。
凡有所举，尽召诸统制⑦与谋，谋定而后战，故有胜无败。
敌为之语曰：
“撼山易，撼岳家军难。
”每调军食，必蹙额⑧曰：
“东南民力竭矣！
”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：
“将士效力，飞何功之有？
”
（选自《宋史•岳飞传》）
注释：
①舍：
驻扎休息。
②课：
督促。
③注坡跳壕：
从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。
此处指练兵。
④束刍：
捆扎喂牲口的草料。
⑤徇：
示众。
⑥劳：
慰劳。
⑦统制：
武官名。
⑧蹙额：
皱眉，表示忧虑。
17．解释下列短语。
（1）三鼓：
▲
（2）败绩：
（3）不私：
（4）恂恂：
（5）立斩以徇：
18．用现代汉语写出下列两个句子的意思。
（1）下视其辙，登轼而望之。
（2）诸将远戍，遣妻问劳其家；
19．选出理解和分析错误的一项。
（2分）
【▲】
A．甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。
B．甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。
C．甲段中“公将鼓之”与乙段中“皆重铠以习之”中“之”的意义和用法不相同。
D．从乙段中可以看出岳飞虽为武将，但不乏文臣儒雅之风。
20．岳飞是抗金名将，曹刿亦有卓越的军事才能，根据甲、乙两段提供的信息，请你概括他们分别具有哪些军事才能。
17．
（1）三次击鼓（命令军队出击）
（2）溃败，失败，败逃
（3）不占为己有
（4）小心谨慎、谦和的样子
（5）立即斩首（来）示众
（共2分。
对2个得1分，得满2分为止。
关键字词是判分的主要依据。
有小毛病，如写了1个错别字等，可以不扣分）
18．
（1）走下车察看（齐军）车轮滚过地面留下的痕迹，登上车前横木察看齐国的军队。
（2）（对）远离家乡卫戍边疆的各位将领，派他（指岳飞）妻子慰问他（指戍将）的家人；
（对）为国而死的将领，就养育他们的遗孤。
（共4分，每句2分。
不要求完全直译，无大错即可得满分）
19．A（2分。
甲选段未讲“取信于民”）
20．曹刿：
小心谨慎；
知己知彼；
相机出击。
（2分，每点1分，用“以逸待劳、随机应变”的也对，但意思接近的不能重复给分。
意对即可）
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