重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx

上传人:b****5 文档编号:16666753 上传时间:2022-11-25 格式:DOCX 页数:15 大小:34.34KB
下载 相关 举报
重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx_第1页
第1页 / 共15页
重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx_第2页
第2页 / 共15页
重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx_第3页
第3页 / 共15页
重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx_第4页
第4页 / 共15页
重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx

《重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

重庆市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题Word下载.docx

目前,在5G标准版本中,中国企业占有重要份额,并在大规模天线、超密集组网、车联网等关键技术方面具备领先优势。

中国有可能成为最先实现5G商用的国家。

为了抢占先机,世界上没有一个国家愿意在这个技术进步的潮流中落后。

欧洲等地区业界以及舆论普遍指出,排斥中国企业可能导致自身5G普及的速度变慢。

对于美国等西方国家所谓因“安全原因”而对中企采取压制的做法,业界广泛表示,网络安全的未来应该取决于事实而非臆断和凭空指摘。

欧盟委员会警告“不要在片面分析事实的基础上”做出决定。

(摘编自《新华社》2019年3月11日)

1)下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.80年代末国内出现的移动电话属于1G时代的产物,可移动通话,不可发送短信。

B.从1G时代到3G时代,通信技术飞速发展,传送速度越来越快,传送内容越来越丰富。

C.由于4G技术开始传送视频、智能性更高、费用更便宜,其用户数比3G时代的两倍还多。

D.5G技术与前几代通信技术相比,不仅速率高、容量大、时延低,而且可促使万物互联。

2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()

A.5G技术的大规模应用将显著提升社会信息化水平,能加速产能转换与技术创新。

追赶此轮技术进步潮流,就可能占据先机。

B.中国是全球最早实现5G商用技术的国家,在5G标准版本中,中国企业占有重要份额,在一些关键技术方面具有领先优势。

C.2019年是5G元年,拉开了5G竞争序幕,面对技术革新、互利共赢的潮流,海外各国纷纷对中企5G技术打开大门。

D.5G技术是把双刃剑,它为社会生活带来便利的同时,其技术信息安全和用户个人隐私的问题也受到了美国等西方国家诟病。

3)5G时代为什么被称为“物联网时代”?

5G时代来临,我们应如何面对复杂的国际形势?

请结合以上材料,谈谈你的看法。

2.阅读下面的散文选段,完成各题。

江南的冬景

郁达夫

凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃涮羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。

而有地炉、暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;

老年人不必说,就是顶喜欢活动的小孩子们,总也是个个在怀恋的,因为当这中间,有萝卜、雅儿梨等水果的闲食,还有大年夜、正月初一元宵等热闹的节期。

但在江南,可又不同;

冬至过后,大江以南的树叶,也不至于脱尽。

寒风——西北风——间或吹来,至多也不过冷了一日两日。

到得灰云扫尽,落叶满街,晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清早,太阳一上屋檐,鸟雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸气来,老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天,营屋外的生涯了;

这一种江南的冬景,岂不也可爱得很么?

我生长江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;

虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书,写写字的人的最惠节季,但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。

我也曾到过闽粤,在那里过冬天,和暖原极和暖,有时候到了阴历的年边,说不定还不得不拿出纱衫来着;

走过野人的篱落,更还看得见许多杂七杂八的秋花!

一番阵雨雷鸣过后,凉冷一点;

至多也只好换上一件夹衣,在闽粤之间,皮袍棉袄是绝对用不着的;

这一种极南的气候异状,并不是我所说的江南的冬景,只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长。

江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;

因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。

像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点一丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。

草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。

若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;

“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得出。

说起了寒郊的散步,实在是江南的冬日,所给与江南居住者的一种特异的恩惠;

在北方的冰天雪地里生长的人,是终他的一生,也决不会有享受这一种清福的机会的。

江南河港交流,且又地濒大海,潮沼特多,故空气里时含水分。

到得冬天,不时也会下着微雨,而这微雨寒村里的冬霖景象,又是一种说不出的悠闲境界。

你试想想,秋收过后,河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里,门对长桥,窗临远阜,这中间又多是树枝槎丫的杂木树林。

在这一幅冬日农村的图上,再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景,你说还够不够悠闲?

若再要点景致进去,则门前可以泊一只乌篷小船,茅屋里可以添几个喧哗的酒客,天垂暮了,还可以加一味红黄,在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。

人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了

一提到雨,也就必然的要想到雪:

“晚来天欲雪,能饮一杯无?

”自然是江南日暮的雪景。

“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了。

“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。

“前树深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。

诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但假了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

有几年,在江南,在江南也许会没有雨没有雪的过一冬,到了春间阴历的正月底后二月初再冷一冷下一点春雪的。

去年的冬天是如此,今年的冬天恐怕也不得不然,以节气推算起来,大约太冷的日子,将在一九三六年的二月尽头,最多也总不过是七八天的样子。

像这样的冬天,乡下人叫作旱冬,对于麦的收成或者好些,但是人口却要受到损伤;

旱得久了,白喉、流行性感冒等疾病自然容易上身,可是想恣意享受江南的冬景的人,在这一种冬天,倒只会得到快活一点,因为晴和的日子多了,上郊外去闲步逍遥的机会自然也多。

窗外的天气晴朗得像晚秋一样;

晴空的高爽,日光的洋溢,引诱得使你在房间里坐不住,空言不如实践,这一种无聊的杂文,我也不再想写下去了,还是拿起手杖,搁下纸笔,上湖上散散步罢!

1)下列对文章的理解与分析,不正确的两项是()

A.本文与《故都的秋》相比,描写的主要内容不同,但有异曲同工之妙,都表现了作者对生活细致的观察和真诚的热爱。

B.文中写闽粤的冬天,突出了暖和的特点。

一方面和江南的冬天形成了对比,另一方面也给“江南”界定了范围。

C.作者望见江南雪景的时候,说自己笔力愚劣,并多次引用古诗名句,很巧妙地赞美了江南的美景,又使文章显得韵味丰淳。

D.江南的冬天偶尔也会有寒冷的旱冬,容易让以得病,但它不影响作者对江南冬天的喜爱之情。

E.《故都的秋》饱含一种悲凉、清静之美;

本文描写江南的冬天也隐含着这种情调,但近乎荒凉的风景掩盖不住精神的奢华。

2)文章的开头为什么写北方的冬天?

运用了什么手法?

这种手法在文中多处使用,请在文中再找出两处。

3)文中说:

“人到了这一个境界,自然会得胸襟洒脱起来,终至于得失俱亡,死生不问了。

”请结合本文和下面的材料谈谈你对这句话的思考。

要求观点明确,阐述合理,表达简洁。

“对于这种利欲熏心的人,我以为对症的良药,就只有一服山水自然的清凉散。

”(郁达夫《山水及自然景物的欣赏》)

3.阅读下面文段,完成下列小题。

老箍桶匠变得厉害,常在女儿面前哆嗦。

眼见他这种老态的拿侬与克罗旭他们,认为是他年纪太大的缘故,甚至担心他有些器官已经衰退。

可是到了全家戴孝那天,吃过了晚饭,当唯一知道这老人秘密的公证人在座的时候,老头儿古怪的行为就有了答案。

饭桌收拾完了,门都关严了,他对欧也妮说:

“好孩子,现在你承继了你母亲啦,咱们中间可有些小小的事得办一办。

——对不对,克罗旭?

“对。

“难道非赶在今天办不行吗,父亲?

“是呀,是呀,小乖乖。

我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。

你总不至于要我受罪吧。

“噢!

父亲……”

“好吧,那么今天晚上一切都得办了。

“你要我干什么呢?

“乖乖,这可不关我的事。

——克罗旭,你告诉她吧。

“小姐,令尊既不愿把产业分开,也不愿意出卖,更不愿意因为变卖财产,有了现款而付大笔的捐税,所以你跟令尊共有的财产,你得放弃登记……”

“克罗旭,你这些话保险没有错吗?

可以对一个孩子说吗?

“让我说呀,葛朗台。

“好,好,朋友。

你跟我的女儿都不会抢我的家私。

——对不对,小乖乖?

“可是,克罗旭先生,究竟要我干什么呢?

”欧也妮不耐烦地问。

“哦,你得在这张文书上签个字,表示你抛弃对令堂的承继权,把你跟令尊共有的财产,全部交给令尊管理,收入归他,光给你保管虚有权……”

“你对我说的,我一点儿不明白,”欧也妮回答,“把文书给我,告诉我签字应该签在哪儿。

葛朗台老头的眼光从文书转到女儿,从女儿转到文书,紧张得脑门上尽是汗,一刻不停地抹着。

“小乖乖,这张文书送去备案的时候要花很多钱。

要是对你可怜的母亲,你肯无条件抛弃承继权,把你的前途完全交托给我的话,我觉得更满意。

我按月付你一百法郎的大利钱。

这样,你爱做多少弥撒给谁都可以了!

……嗯!

按月一百法郎,行吗?

“你爱怎办就怎办吧,父亲。

“小姐,”公证人说,“以我的责任,应当告诉你,这样你自己是一无所有了……”

“嗨!

上帝,”她回答,“那有什么关系!

“别多嘴,克罗旭。

——一言为定,”葛朗台抓起女儿的手放在自己手中一拍,“欧也妮,你决不翻悔,你是有信用的姑娘,是不是?

他热烈地、紧紧地拥抱她,使她几乎喘不过气来。

“得啦,孩子,你给了我生路,我有了命啦;

不过这是你把欠我的还了我:

咱们两讫了。

这才叫做公平交易。

人生就是一件交易。

我祝福你!

你是一个贤德的姑娘,孝顺爸爸的姑娘。

你现在爱做什么都可以。

“明儿见,克罗旭,”他望着骇呆了的公证人说,“请你招呼法院书记官预备一份抛弃文书,麻烦你给照顾一下。

3)结合文意分析,老箍桶匠葛朗台“常在女儿面前哆嗦”的原因是什么?

1)葛朗台获得原本属于女儿的继承权,用了哪些手段?

结合原文作简要说明。

2)文中欧也妮形象的刻画,对表现葛朗台有什么作用?

二、文言文阅读

4.阅读下面三段文言文,完成下面小题。

(一)张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪:

又多豪右,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。

年六十二,永和四年卒。

(《张衡传》有删改)

(二)屈原者,名平,为楚怀王左徒。

顷襄王立,以其弟子兰为令尹。

楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也:

屈平既嫉之虽放流眷顾楚国系心怀王不忘欲反冀幸君之一悟俗之一改也。

其存君兴国而欲反复之,一篇之中三致志焉。

然终无可奈何,故不可以反。

屈平曰:

“怀王以不知患臣之分,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。

”令尹子兰闻之,大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。

(《屈原贾生列传》有删改)

(三)沈括字存中,以父任为沭阳主簿。

辽萧禧来理河东黄嵬地。

留馆不肯辞,曰:

“必得请而后反。

”帝遣括往聘。

括诣枢密院阅故牍,得顷岁所议疆地书,指古长城为境,今所争盖三十里远,表论之。

帝喜曰:

“大臣殊不究本末,儿误国事。

”命以画图示禧,禧议始屈。

赐括白金千两使行。

至契丹庭,契丹相杨益戒来就议,括得地讼之籍数十,预使吏士通之,益戒有所问,则顾吏举以答。

凡六会,契丹知不可夺,遂舍黄嵬。

(《宋史·

沈括传》有删改)

1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.屈平既嫉之/虽放流/眷顾楚国系心/怀王不忘欲反冀幸君之/一悟俗之一/改也

B.屈平既嫉之/虽放流/眷顾楚国/系心怀王/不忘欲反/冀幸君之一悟/俗之一改也

C.屈平既嫉之/虽放流/眷顾楚国系心/怀王不忘欲反/冀幸君之一悟/俗之一改也

D.屈平既嫉之/虽放流/眷顾楚国/系心怀王/不忘欲反/冀幸君之/一悟俗之/一改也

2)下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是

A.“贯六艺“与“六艺经传”中的“六艺”均指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。

B.“乞骸骨”是指在封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。

C.”令尹”指春秋战国时期楚国执政官名,相当于宰相,楚武王时设置令尹,入则领政,出则统军。

D.“表”,古代臣子写给君王的奏章的一种,一般用于较大的事件。

本文中是上表的意思。

3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.张衡不慕名利、淡泊恬然。

用“不行“不就”“不应”等不事雕琢的语言,展现了张衡不慕名利的性格特点。

B.张衡讲究政治策略,政绩卓然。

他出任河间相时,暗中查知奸党的姓名,然后把他们逮捕、拘押起来,官民都很敬畏他。

C.屈原对楚国忠心耿耿,矢志不渝。

他在作品中再三表达了报国兴邦的愿望,终因子兰在顷襄王面前的诋毁而再遭流放。

D.沈括在与辽国谈判的过程中,据理力争、毫不让步。

先是去枢密院查找关于边界商定的文件;

谈判时,又让随行人员背诵相关文件加以应对,

4)翻译下面的句子。

(1)衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽。

(2)括得地讼之籍数十,预使吏士诵之,益戒有所问,则顾吏举以答.

5.阅读下面的文言文,完成各题。

马芳,字德馨,蔚州人。

十岁为北寇所掠,使之牧。

芳私以曲木为弓,剡矢射。

俺答猎,虎虓其前,芳一发毙之。

乃授以良弓矢、善马,侍左右。

芳阳为之用,而潜自间道亡归。

周尚文镇大同,奇之,署为队长。

数御寇有功,当得官,以父贫,悉受赏以养。

嘉靖二十九年秋,寇犯怀柔、顺义。

芳驰斩其将,授阳和卫总旗。

寇尝入威远,伏骁骑盐场,而以二十骑挑战。

芳知其诈,用百骑薄伏所,三分其军锐,以次击之。

奋勇跳荡,敌骑辟易十里。

寇营野马川,克日战。

芳度寇且遁急乘之斩级益多众方贺芳遽策马曰贼至矣趣守险而身断后顷之寇果麇至。

芳战益力,寇乃去。

累迁指挥佥事,复以功,超迁都督佥事。

已,袭寇有功,进二秩,为右都督。

寻以功进左,赐蟒袍。

三十六年,迁蓟镇副总兵,分守建昌。

土蛮十万骑薄界岭口,芳与总兵官欧阳安斩首数十,获骁骑猛克兔等六人。

寇不知芳在,芳免胄示之,惊曰:

“马太师也!

”连却。

四十五年七月,辛爱以十万骑入西路,芳迎之马莲堡。

堡圮,众请塞之,不可。

请登台,亦不可。

开堡四门,偃旗鼓,寂若无人。

比暮,野烧烛天,嚣呼达旦。

芳卧,日中不起,敌骑窥者相属,莫测所为。

明日,芳蹶然起,乘城,指示众曰:

“彼军多反顾,且走。

”勒兵追击,大破之。

芳有胆智,谙敌情,所至先士卒。

一岁数出师捣巢,或躬督战,或遣裨将。

家蓄健儿,得其死力。

尝命三十人出塞四百里,多所斩获,寇大震;

芳起行伍,十余年为大帅,身被数十创,以少击众,未尝不大捷,威名震边陲,为一时将帅冠。

石州城陷,副将田世威、参将刘宝论死,芳乞寝己荫子,赎二将罪,为御史所劾,敕戒谕。

后世威复为将,遇芳薄,芳不与校,识者多之。

(节选自《明史·

列传第九十九》)

1)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是

A.芳度寇且遁急/乘之/斩级益多/众方贺/芳遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至

B.芳度寇且遁/急乘之/斩级益多/众方贺芳/遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果靡至

C.芳度寇且遁/急乘之/斩级益多/众方贺/芳遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至

D.芳度寇且遁急/乘之/斩级益多/众方贺芳/遽策马曰/贼至矣/趣守险/而身断后/顷之/寇果麇至

2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.年号是我国从汉武帝开始帝王用来纪年的一种名号,每个皇帝对应着一个年号。

如文中的“嘉靖”即明朝第十二位皇帝朱厚熜的年号。

B.“署”有代理、暂任或试充官职之义,文言文中假、代、摄、权、行等字皆有相似的含义。

C.“太师”一职为周代首设,后世多作为重臣的加衔以示荣宠,并无实职。

D.“行伍”是古代军队编制,二十五人为行,五人为伍。

后世多用“行伍”泛指军队。

A.马芳年少英勇,事亲至孝。

马芳年少时被北寇掳去做了牧童,后在危急时刻,一箭射杀猛虎救了俺答,俺答让他随侍左右;

他把抗敌所得封赏都拿来奉养父亲。

B.马芳巧破敌谋,名震边陲。

威远之战,马芳识破敌人诡计,将计就计大破敌军;

界岭口之战,敌寇初以为马芳不在,后来见到他就惊吓而退。

C.马芳身先士卒,宽以待人。

每次出战马芳都亲身前往,而面对不知感恩的旧部田世威,他也不计较,知道这些事的人很多。

D.马芳智勇双全,多次建功。

马莲堡之战,马芳先采用疑兵之计,大开堡门,通宵鼓噪,次日中午又卧床不起,麻痹敌军,最后一举击破敌人。

4)把文中的句子翻译成现代汉语。

(1)芳战益力,寇乃去。

(2)明日,芳蹶然起,乘城,指示众曰:

三、选择题

6.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

孔子不是一个神,他有丰富的人生体验,富于感情。

①是在教导学生的过程中,②在周游列国的旅途中,孔子的喜怒哀乐都溢于言表。

他会生气地斥责大白天睡觉的学生“朽木不可雕也”,③会对他欣赏的学生如颜回连连称赞,对他不以为然的举动,他会“莞尔而笑”。

④笑过之后,又连忙解释“前言戏之耳”;

⑤《论语》以记言为主,但我们⑥可以从中看到一个活生生的孔子形象。

A

或者

或者是

/

即使

还是

B

无论

虽然

C

D

不管

当然

A.AB.BC.CD.D

7.下列有关文化常识的表述,错误的一项是()

A.“结发同枕席”中“结发”指成婚之夕,男女共髻束发。

“六合正相应”中“六合”指结婚选好日子,要年月日的干支都合适。

B.“总角之宴,言笑晏晏。

”古代少男少女把头发扎成丫髻,叫“总角”,后来用“总角”指少年时代。

我们日常所说的“豆蔻年华”指的是男孩女孩十三四的时候。

C.“壬戌之秋,七月既望”,“望”指夏历每月十五,“既望”指过了望日之后,即农历十六。

D.“修禊事也”,“禊事”是古代一种风俗,三月三日人们到水边洗濯,嬉戏,以祈福消灾。

8.下列各句中,表达得体的一句是

A.王诚回复朋友陈挚:

前日拜读兄长大作,细细品味,忽而有感,不揣愚昧,拙见附后,无意冒犯,还望海涵。

B.小明最近工作比较辛苦,总是早出晚归,但不管早晚,母亲总是恭候在客厅,送出去迎回来,给了他满满的力量。

C.张教授发表完自己的意见,刘校长接着说:

“张教授的刍议很深刻,希望大家后续的发言更加有针对性,更加精彩。

D.年龄越来越大,白发越来越多。

人到老年,经常被人问及自己的贵庚,我觉得也是一件尴尬的事情。

9.下列对于中国传统文化知识的叙述,错误的一项

A.古代山南水北曰阳,山北水南曰阴。

《游褒禅山记》中”华山之阳”指的是华山的南面。

B.“望”,指农历每月十五日,农历每月十六则称为“既望”。

如《赤壁赋》中有“壬戌之秋,七月既望”。

而每月的三十号古代习惯称之为“晦”。

C.“令”是“美好”的意思,可以用于尊称对方亲属。

如令尊,是对对方父亲的尊称;

令堂是对对方母亲的尊称。

D.《孔雀东南飞》中“便可白公姥,及时相遣归”,公姥,古代指公公和婆婆;

古代的“舅姑”也是指公婆。

10.下列句中“见”字用法的相同的一项:

()

①若使烛之武见秦君,师必退②君既若见录③渐见愁煎迫

④不见复关,泣涕涟涟⑤府吏见丁宁⑥黄泉下相见

⑦信而见疑,忠而被谤⑧图穷匕见⑨而燕国见陵之耻除矣

A.①④⑧B.②⑤⑦C.③⑦⑨D.②⑦⑧

四、名句默写

11.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强却上吃泥土下饮泉水来证明用心专一的好处,用相反的事例“______________,____________”来揭示用心不专的坏处。

(2)《念奴娇•赤壁怀古》中,词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句是________________,___________________。

(3)白居易在《琵琶行》中用“_________________,___________________”来写自己始与琵琶女相见以及琵琶女的羞涩之态。

五、诗歌鉴赏

12.阅读下面这首词,完成小题。

声声慢·

秋声

蒋捷①

黄花深巷,红叶低窗,凄凉一片秋声。

豆雨声来,中间夹带风声。

疏疏二十五点,丽谯②门、不锁更③声。

故人远,问谁摇玉佩,檐底铃声?

彩角声吹月堕,渐连营马动,四起笳声。

闪烁邻灯,灯前尚有砧声。

知他诉愁到晓,碎哝哝、多少蛩④声!

诉未了,把一半、分与雁声。

[注]①蒋捷:

宋末元初词人。

先世为宜兴巨族,咸淳十年(1274

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1