与学困生谈话记录(2).doc

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与学困生谈话记录

（2）

谈话对象：

刘洪雨

时间：

2011、9、12

地点：

办公室

该生基本情况：

基础很差，对音乐酷爱，有一定的表演天份。

个性倔强，有争强好胜之心，在很大程度上有抵触情绪的反叛倾向，有不做作业的现象及不良的学习习惯。

谈话经过及结果：

①与该生交流，了解其相对以前大有进步。

②就目前情况进行入手，进行开导。

③表明老师与同学们的态度，使其明白大家没放弃他，让其找回自信，

④给以时间来证明。

目前状态良好！

能按时完成作业，能主动向“小老师”学习，学习劲头大大提高，学习成绩也明显进步。