广州市高考英语完形填空试题及答案Word格式.docx
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4.A.know
B.observe
C.watch
D.notice
5.A.happiness
B.anxiety
C.excitement
D.curiosity
6.A.frightened
B.surprised
C.delighted
D.amused
7.A.jokes
B.games
C.roles
D.sports
8.A.eventhough
B.sothat
C.incase
D.asif
9.A.trouble
B.influence
C.time
D.fun
10.A.room
B.house
C.doorstep
D.window
11.A.sat
B.hid
C.stood
D.fled
12.A.gradually
B.suddenly
C.frequently
D.finally
13.A.hurt
B.joy
C.trust
D.concern
14.A.reached
B.searched
C.asked
D.waited
15.A.turnedinto
B.gaveaway
C.figuredout
D.talkedabout
16.A.left
B.finished
C.started
D.paused
17.A.weak
B.bright
C.open
D.wet
18.A.solution
B.method
C.chance
D.example
19.A.opened
B.carried
C.placed
D.made
20.A.reply
B.react
C.refer
D.return
【答案】
（1）A；
（2）B；
（3）C；
（4）D；
（5）B；
（6）A；
（7）A；
（8）A；
（9）D；
（10）C；
（11）B；
（12）D；
（13）B；
（14）A；
（15）C；
（16）D；
（17）D；
（18）C；
（19）C；
（20）B；
【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者和他的小伙伴们在情人节那天想要捉弄LadyHayes，结果被父亲发现了。
父亲给孩子们讲述了他小时候和堂兄捉弄自己的祖母的故事，通过这个故事，透漏出父亲的后悔和遗憾。
听了这个故事之后，作者和小伙伴们送给了LadyHayes一个真正的圣诞节礼物，没有再捉弄她。
（1）考查动词。
deserve“应当得到，应当受到”；
get“获得”；
make“制造，使”；
call“称呼”。
根据下文"
Sheusedtoscreamatusfor"
afewofherpreciousraspberries（木莓）"
可知，LadyHayes常常因为孩子们偷了她的木莓而冲着孩子们尖叫。
由此可以推知，孩子们不喜欢她，想要在情人节那天开她的玩笑，认为那是她应得的。
故选A。
（2）考查动词。
find“找到”；
steal“偷”；
buy“买”；
give“给”。
前面的borrow加了引号，以此可以推断出“我们”偷摘LayHayes宝贵的木莓，就好像我们“偷”了金子一样。
故选B。
（3）考查动词。
open“开”；
close“关”；
pull“拽，扯”；
put“放”。
根据"
outofreach"
可知，我们够不着箱子。
那么由此推断出，George练习用绳子将这个箱子拉过来。
故选C。
（4）考查动词。
know“认识，知道”；
observe“观察”；
watch“观看，注视”；
notice“注意到”。
根据后面的"
Ifroze"
可知，当我注意到父亲在门口时，我吓得呆住了。
故选D。
（5）考查名词。
happiness“幸福，快乐”；
anxiety“焦虑，不安”；
excitement“兴奋”；
curiosity“好奇”。
根据前面的"
可以推知，作者在看到父亲之后，很害怕，很紧张，呆在了原地。
故该句应指：
几秒钟之内，大家都感受到了我的焦虑不安。
（6）考查形容词。
frightened“害怕的”；
surprised“惊讶的”；
delighted“高兴的”；
amused“被逗乐的”。
根据上文中的"
Ifroze.Withinseconds,my
5
wassharedbyall."
可以推知，孩子们看到父亲之后很害怕。
（7）考查名词。
joke“玩笑”；
game“游戏”；
role“角色”；
sport“体育活动”。
根据下文父亲的讲述可知，父亲在回忆他小时候捉弄祖母，开祖母玩笑的事情。
（8）考查状语从句。
eventhough“尽管”；
sothat“以便，以致”；
incase“以防，万一”；
asif“好像，仿佛”。
根据上文呢父亲的堂兄和父亲决定同祖母开个玩笑。
再根据下文父亲的堂兄和父亲爱她。
很明显，前后是转折关系：
尽管我们（父亲的堂兄和父亲）很爱祖母，但是我们还是决定和她开个玩笑。
（9）考查名词。
trouble“麻烦”；
influence“影响”；
time“时间”；
fun“乐趣”。
根据上文"
tryone（joke）onourGrandmaWalker"
可知，孩子们只是想开个玩笑，找点乐子。
（10）考查名词。
room“房间”；
house“房子”；
doorstep“门阶”；
window“窗户”。
根据下文的"
drewagifttherewithredpaint"
和"
shelookeddown"
可以推知，孩子们用红色的颜料在门阶上画了一个礼物。
当祖母开门出来后，她向下看。
（11）考查动词。
sit“坐”；
hide“藏”；
stand“站”；
flee“逃离”。
根据下文中的"
Evenfrom15feetaway"
可以推知，孩子们在踢完门之后，藏在了灌木丛的后面（不想被发现）。
（12）考查副词。
gradually“逐渐地”；
suddenly“突然地”；
frequently“频繁地”；
finally“最终地”。
祖母终于从屋里出来了。
（13）考查名词。
hurt“伤害”；
joy“喜悦，高兴”；
trust“信任”；
concern“担心，关心”。
祖母看到地上的礼物，当然很开心，眼睛里应该有高兴的神情。
（14）考查动词。
reach“伸手”；
search“搜寻”；
ask“问”；
wait“等”。
Shetriedtosmile,absentlywipingredpaintonhercleanandwhiteapron（围裙）"
可知，祖母把画在地上的礼物当成了真正的礼物，她伸手去拿，结果摸了一手颜料。
（15）考查动词短语。
turninto“变为……”；
giveaway“泄露”；
figureout“弄清楚”；
talkabout“谈论……”。
祖母摸了一手颜料后，慢慢弄清楚了这是我们开的玩笑。
（16）考查动词。
leave“离开”；
finish“完成”；
start“开始”；
pause“停顿”。
根据下文中父亲说的话可知，父亲在说完空前提到的内容后，停顿了一下，然后才说了下文的内容。
选D。
（17）考查形容词。
weak“虚弱的”；
bright“聪明的”；
open“开放的”；
wet“湿的”。
根据下文可知，父亲提到了他的祖母去世的事。
由此推知，父亲回忆起了伤心的往事，眼睛应该是湿润了。
（18）考查名词。
solution“解决办法”；
method“方法”；
chance“机会”；
example“例子”。
祖母去世了，我再也没有机会给她一个真正的情人节了。
（19）考查动词。
open“打开”；
carry“携带”；
place“放”；
make“制造，使”。
receivingafullboxofcandy"
可知，作者他们送给Mrs.Hayes礼物。
由此推知，当天晚上，一个红丝的心形的盒子被放到了Mrs.Hayes的前门廊上。
（20）考查动词。
reply“回复”；
react“反应”；
refer“指的是”；
return“返回”。
作者他们藏在灌木丛后想看看Mrs.Hayes收到装满糖果的盒子之后的反应。
【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，状语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。
2．阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
I'
mTherese,abusinessmanagerlivinginBerlin,Germany.Lastmonth,I1
toreadover100nonfictionbooksinpsyshology,politics,andleadership.Itmightsound2,butIreallydid.
Itstartedwitha3.Acolleague4
metoreadMallcolmGladwell'
sTheStoryofSuccessintwo5.DeterminedasIwas,Ijustcouldn'
t6
thedeadline.I7
thefirstfewchaptersquicklybutfounditimpossibletofinishallin2hours.SoI8
thebet,butitgavemeanidea:
Ineededtofindabetterwaytoconsumenonfictionbooks.IfinallyregisteredtheBlinkistapp,whichisreally9
formetoreadquickly.Blinkistisoneoftheappsthattransformbooksinto"
bite-sized"
10.I'
velearnedthatinordertoproduceproperinsightsfromeverybook,over100literaryexperts11
themselvestowork.Ialsolovethattheapphasanaudio12
allowingmetolistentogreatideas.SoIsetafresh13
withthiscoolapp—toreadthekeyinsightsfrom100booksinonemonth.HowdidIdo?
Iread102titlesexactly.
Iusedto14
muchtimeonsocialmedia.Moreover,myjobisexhausting,sobythetimeIleavework,mybrainisprettyuseless.15,readingabookontheBlinkistappislikeasnackformy16.I'
mhappythatI'
mdoingsomething
17
withmytime.Everyday,Iwakeup18
thanthedaybefore.Ifyouwanttogetwisertoo,thenIchallengeyoutotryand19
my102-titlerecord!
20
theBlinkistappandstartyourreadingadventure!
1.A.arranged
B.intended
C.remembered
D.managed
2.A.crazy
B.reasonable
C.boring
D.interesting
3.A.promise
B.bet
C.decision
D.joke
4.A.encouraged
B.challenged
C.allowed
D.persuaded
5.A.weeks
B.months
C.days
D.hours
6.A.miss
B.grasp
C.meet
D.catch
7.A.heldback
B.searchedfor
C.gotthrough
D.thoughtabout
8.A.won
B.lost
C.wrote
D.purchased
9.A.useful
B.precious
C.simple
D.ordinary
10.A.concept
B.advice
C.memory
D.content
11.A.apply
B.addict
C.help
D.accustom
12.A.button
B.function
C.signal
D.picture
13.A.password
B.record
C.goal
D.date
14.A.save
B.spare
C.abandon
D.waste
15.A.Meanwhile
B.Therefore
C.However
D.Indeed
16.A.heart
B.body
C.stomach
D.brain
17.A.casual
B.worthless
C.productive
D.severe
18.A.happier
B.wiser
C.worse
D.busier
19.A.beat
B.set
C.keep
D.equal
20.A.Lookinto
B.Signup
C.Turndown
D.Waitfor
【答案】
（1）D；
（2）A；
（3）B；
（4）B；
（5）D；
（6）C；
（7）C；
（8）B；
（9）A；
（10）D；
（11）A；
（12）B；
（13）C；
（14）D；
（17）C；
（18）B；
（19）A；
【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者与同事打赌，要在两天内读完马尔科尔姆•格拉德威尔的《成功的故事》。
尽管我很有决心，却没有按期读完，我输了。
但却让作者找到一个更好的方式来阅读非小说类书籍——注册了Blinkist应用程序，让我快速阅读。
在这个应用程序上看书对我的大脑来补充了精神食粮，让我更聪明。
A.arranged“安排”；
B.intended
“打算”；
C.remembered“记忆”；
D.managed“管理”。
根据下文中的“Ireallydid”及语境可知,“我”设法在一个月内读完了100多本非小说类书籍。
（2）考查形容词。
A.crazy“疯狂的”；
B.reasonable“合理的”；
C.boring“无聊的”；
D.interesting“有趣的”。
根据语境可知,在一个月内读完100多本书听起来很疯狂，但是“我”做到了。
（3）考查名词。
A.promise
“承诺”；
B.bet“打赌”；
C.decision“决定”；
D.joke“玩笑”。
根据下文中的“SoIlostthebet”可知,这件事源于一次打赌。
A.encouraged“鼓励”；
B.challenged“挑战”；
C.allowed“允许”；
D.persuaded“说服”。
根据语境可知，一个同事向我挑战工我在两小时内读完《成功者的故事》这本书；
“thenIchallengeyoutotry”也暗示了此空答案。
A.weeks“周”；
B.months“月”；
C.days“天”；
D.hours“小时”。
根据下文中的“butfounditimpossibletofinishallin2hours”可知,此处指两个小时。
（6）考查动词。
A.miss“错过”；
B.grasp“理解，抓紧”；
C.meet“遇到”；
D.catch“抓住”。
根据语境可知，尽管“我”痛下决心，但还是没能按期完成。
meetthedeadline固定短语“赶上最后期限按期完成”。
（7）考查动词短语。
A.heldback“退缩，抑制住”；
B.searchedfor“寻找”；
C.gotthrough“通过，完成”；
D.thoughtabout“思考，考虑”。
根据语境可知，我快速地读完前几章,但发现在两小时内完成整本书是不可能的。
（8）考查动词。
A.won“赢得”；
B.lost“丢失”；
C.wrote“写”；
D.purchased“购买”。
根据上文可知,“尽管我很有决心，但就是赶不上最后期限。
我很快读完了前几章，但发现不可能在两小时内读完”。
因此“我打赌输了”。
（9）考查形容词。
A.useful“有用的”；
B.precious“珍贵的”；
C.simple“简单的”；
D.ordinary“普通的”。
根据语境可知,“我”注册了一个阅读应用软件，这对“我”快速阅读很有用。
A.concept“概念”；
B.advice“建议”；
C.memory“记忆”；
D.content“内容”。
根据语境可知，这款阅读应用软件可以把整本书转化成小块的内容。
A.apply“应用，申请”；
B.addict“上瘾”；
C.help“帮助”；
D.accustom“习惯”。
根据语境可知，我了解到为了给每本书作出恰当的解读，100多名文字专家致力于这份工作。
applyoneselftosth.固定短语，“专心于，致力于”。
（12）考查名词。
A.button“按钮”；
B.function“功能”；
C.signal“信号”；
D.picture“图画”。
根据语境可知,，我喜欢这款应用软件的原因还在于它的语音播放功能。
故选B。
A.password“密码”；
B.record“记录”；
C.goal“目标”；
D.date“日期”。
根据下文中的“toreadthekeyinsightsfrom100booksinonemonth”可知，这是我为自己定下的目标。
setagoal固定短语“制定目标”，故选C。
A.save“节省”；
B.spare“抽出”；
C.abandon“丢弃”；
D.waste“浪费”。
根据语境可知，我过去经常在社交媒体上浪费时间。
（15）考查副词。
A.Meanwhile“同时”；
B.Ther
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