语文学年高二上学期第二次月考语文试题文档格式.docx
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A.①④⑥B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑤
5、下列说法正确的一项是()(3分)
A、《长亭送别》选自元代王实甫的《西厢记》,其故事的一部分来源于唐代元稹的传奇《莺莺传》
B.“二十四史”是指从《史记》到《明史》的二十四部通史,如《汉书》《后汉书》《三国志》《资治通鉴》等。
C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人。
其代表作有《哈姆莱特》《浮士德》《李尔王》等。
D.罗素、培根和帕斯卡尔分别是法国、英国和德国的哲学家。
2、文言文(21分)
阅读下面一段文言文,完成6—11题。
李将军广者,陇西成纪人,家世世受射。
从军击胡,用善骑射,杀首虏多;
从太尉亚夫击吴楚军,取旗,显功名昌邑下,以力战为名。
匈奴大入上郡,有数千骑。
广之百骑皆大恐,欲驰还走。
广曰:
“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。
今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。
”广令诸骑曰:
“前!
”前未到匈奴陈二里所,止,解鞍,令士皆纵马卧。
是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。
夜半时,引兵而去。
广居右北平,匈奴闻之,号曰:
“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。
广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。
终广之身,家无余财,终不言家产事。
广讷口少言,专以射为戏,竟死。
广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;
士卒不尽食,广不尝食。
宽缓不苛,士以此爱乐为用。
后从大将军青击匈奴,既出塞,出东道。
军亡导,或失道,后大将军。
青欲上书报天子军曲折,广曰:
“诸校尉无罪,乃我自失道。
”至莫府,广谓其麾下曰:
“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵,而大将军又徙广部行回远,而又迷失道,岂非天哉!
且广年六十余矣,终不能复对刀笔之吏。
”遂引刀自刭。
广军士大夫一军皆哭。
百姓闻之,无老壮皆为垂涕。
太史公曰:
“《传》曰:
‘其身正,__________;
其身不正,__________。
’其李将军之谓也?
余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。
及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也?
谚曰:
‘桃李不言,____________。
’此言虽小,可以谕大也。
”
6、对下列句子中加粗的词语的解释,正确的一项是(
)
(3分)
A.专以射为戏,竟死——竟死:
竟然因此而死。
B.广之将兵,乏绝之处,见水——将兵:
将领和士兵。
C.青欲上书报天子军曲折——曲折:
指行军的弯曲道路。
D.广结发与匈奴大小七十余战——结发:
指刚成年的时候。
7、下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是(
)(3分)
A.家世世受射/师者,所以传道受业解惑也
B夜半时,引兵而去/左右或欲引相如去
C宽缓不苛,士以此爱乐为用/忠不必用兮贤不必以
D军亡导,或失道/此天之亡我,非战之罪
8、下列各组句子中,划线的词的意义和用法不相同的一组是(
A.今如此以百骑走,匈奴追射我立尽/匈奴必以我为大军之诱
B.是时会暮,胡兵终怪之/会天大雨,道不通,度以失期
C.既出塞,出东道/始皇既没,余威震于殊俗
D.百姓闻之,无老壮皆为垂涕/事无大小,悉以咨之,然后施行
9、下列句子分别编为四组,全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是(
①解鞍,令士皆纵马卧
②得赏赐辄分其麾下
③专以射为戏
④士卒不尽食,广不尝食
⑤诸校尉无罪,乃我自失道
⑥广军士大夫一军皆哭
A.①③④
B.①⑤⑥
C.②③⑥
D.②④⑤
10、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(9分)
(1)其李将军之谓也?
译文:
__________________________________________
(2)余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。
(3)及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。
3、古诗鉴赏(10分)
11、阅读下面两首古诗,回答后面的问题
苏幕遮
(宋)范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
(元)王实甫
碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。
晓来谁染霜林醉?
总是离人泪。
(1)、两诗分别表达了什么思想感情?
(2分)
答:
(2)“山映斜阳天接水。
芳草无情更在斜阳外”使用了实虚结合的手法,请简析。
(4分)
(3)“晓来谁染霜林醉”中的“染”“醉”在艺术表现上很有特色,请作赏析。
4、默写(8分)
12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)其身正,____________;
其身不正,____________。
(《论语》)
(2)桃李不言,____________。
(司马迁《史记》)
(3)_____________________,内无应门五尺之僮。
(李密《陈情表》)
(4)人固有一死,或重于泰山,____________(司马迁《报任安书》)
(5)适莽苍者,三餐而反,____________。
(庄子《逍遥游》)
(6)朝菌不知晦朔,____________。
(7)真的猛士,________________,敢于正视淋漓的鲜血。
(《记念刘和珍君》)
五、现代文阅读
(一)文学类文本阅读(22分)
可以预约的雪
林清玄
⑴
东部的朋友来约我,到阳明山往金山的阳金公路看秋天的菅芒花。
说是在他生命的印象中,春天东部山谷的野百合与秋季阳金公路的菅芒花,是台湾最美丽的风景。
⑵
如今,东部山谷的野百合,因为山地的开发与环境的破坏,已经不可再得,只剩下北台湾的菅芒花是惟一可以预约的美景。
⑶
他说:
“就像住在北国的人预约雪景一样,秋天的菅芒花是可以预约的雪呀!
”
⑷
我答应了朋友的邀约,想到两年前我们也曾经在凉风初起的秋天,与一些朋友到阳明山看菅芒花。
⑸
经过了两年,菅芒花有如预约,又与我们来人间会面。
可是同看菅芒花的人,因为因缘的变迁离散,早就面目全非了。
⑹
一个朋友远离乡土,去到下雪的国度安居。
⑺
一个朋友患了幻听,经常在耳边听到幼年的驼铃。
⑻
一个朋友竟被稀有的百步蛇咬到,在鬼门关来回走了三趟。
⑼
约我看菅芒花的朋友结束了二十年的婚姻,重过单身汉无拘无束的生活。
⑽
我呢!
最慈爱的妈妈病故,经历了离婚再婚,又在45岁有了第二个孩子。
⑾
才短短的两年,如果我们转头一看,回顾四周,两年是足以让所有的人都天旋地转的时间了,即使过着最平凡安稳生活的人,也不可能两年里都没有因缘的离散呀!
即使是最无感冷漠的心,也不可能在两年里没有哭笑和波涛呀!
⑿
在我们的生命里,到底变是正常的,或者不变是正常的?
⒀
那围绕在窗前的溪水,是每一个刹那都在变化的,即使看起来不动的青山,也是随着季节在流变的。
我们在心灵深处明知道生命不可能不变,可是在生活中又习惯于安逸不变,这就造成了人生的困局。
⒁
我们谁不是在少年时代就渴望这样的人生:
爱情圆满,维持恒久;
事业成功,平步青云;
父母康健,天伦永在;
妻贤子孝,家庭和乐;
兄弟朋友,义薄云天……这是对于生命“常”的向往。
但是在岁月的拖磨里,我们逐渐看见隐藏在“常”的面具中,那闪烁不定的“变”的眼睛。
我们仿佛纵身于大浪,虽然紧紧抱住生命的浮木,却一点也没有能力抵挡巨浪,只是随风波浮沉。
也才逐渐了解到因缘的不可思议,生命的大部分都是不可预约的。
⒂
我们可以预约明年秋天山上的菅芒花开,但我们怎能预约菅芒花开时,我们的人生有什么变化呢?
⒃
我们也许可以预约得更远,例如来生的会面,但我们如何确知,在三生石上的,真是前世相约的精魂呢?
⒄
在我们的生命旅途,都曾有过开同学会的经验,也曾有过与十年、二十年不见的朋友不期而遇的经验。
当我们在两相凝望之时常会大为震惊,因为变化之大往往超过我们的预期。
我每次在开同学会或与旧友重逢之后,心总会陷入一种可畏惧的茫然,我畏惧于生之流变巨大,也茫然于人之渺小无奈。
⒅
思绪随着茫然跌落,想着:
如果能回到三十年前多好,生命没有考验,情爱没有风波,生活没有苦难,婚姻没有折磨,只有欢笑、狂歌、顾盼、舞踊。
⒆
可是我也随之转念,真能回到三十年前,又走过三十年,不也是一样的变化,一样的苦难吗?
除非我们让时空停格、岁月定影,然而这是完全不可能的。
⒇
深深去认识生命里的“常”与“变”,并因而生起悯恕之心,对生命的恒常有祝福之念,对生命的变化有宽容之心。
进而对自身因缘的变化不悔不忧,对别人因素的变化无怨无尤。
这才是我们人生的课题吧!
(21)当然,因缘的“常”不见得是好的,因缘的“变”也不全是坏的,春日温暖的风使野百合绽放,秋天萧飒的风使菅芒花展颜,同是时空流变中美丽的定影、动人的停格,只看站在山头的人能不能全心投入、懂不懂得欣赏了。
(22)在岁月,我们走过了许多春夏秋冬;
在人生,我们走过了许多冷暖炎凉。
我总相信,在更深更广处,我们一定要维持着美好的心、欣赏的心,就像是春天想到百合、秋天想到芒花,永远保持着预约的希望。
(23)尚未看到菅芒花的此时,想到车子在米色苍茫的山径蜿蜒而上,菅芒花与从前的记忆美丽相迭,我的心也随着山路而蜿蜒了。
选自《散文选刊》1999年第4期
13、《可以预约的雪》内容不是写雪,为什么以“可以预约的雪”为题?
(6分)
14、结合语境,理解文中画线句子的含义。
15、谈谈结尾段在全文中的作用。
16、结合文意,概括文中“常”和“变”的内涵。
面对生活的“常”和“变”,作者是怎样的态度?
(二)实用类文本阅读(14分)
1、荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。
蒂部周围微微突起,称为果肩;
有的一边高,一边低。
顶端叫果顶,浑圆或尖圆。
两侧从果顶到蒂部有一条沟,叫做缝合线,显隐随品种而不同。
旧记载中还有一些希奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。
……
2、荔枝的肉大多数白色半透明,说宽“莹白如冰雪”,完全正确。
有的则微带黄色。
从植物学的观点看,它不是果肉,而是种子外面的一层膜发育而成的,应称做假果皮。
真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。
荔枝肉的细胞壁特别薄,所以入口一般都不留渣滓。
味道微酸,适宜于生食。
有的纯甜。
早熟品种则酸味较强。
荔枝晒或烘干,肉就变成红褐色,完全失去洁白的面貌。
3、荔枝不耐贮藏,正如白居易说的:
“一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。
”现经研究证实,温度保持在1oC至5oC,可储藏30天左右。
还应进一步设法延长储藏期,以利于长途运输。
因为荔枝不耐储藏,古代宫廷想吃荔枝,就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳,给人民造成许多许多痛苦。
唐明皇为了宠幸杨贵妃,就干过这样的事。
唐代杜牧诗云:
“……一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”。
就是对这件事的嘲讽。
4、荔枝的核就是种子,长圆形,表面光滑,宗褐色,少数品种为绿色。
优良的荔枝,种子发育不全,形状很小,有似丁香,也叫焦核。
现在海南岛有无核荔枝,核就更加退化了。
5、荔枝是亚热带果树,性喜爱温暖,成都、福州是它生长的北限。
汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝移植到长安,没有栽活,迁怒于养护的人,竟然对他们施以极刑。
宋徽宗时,福建“以结实者置瓦其瓦器中,航海至阙下,移植宣和殿”。
徽宗写诗吹嘘说:
“密移造化出闽山,禁御新栽荔枝丹。
”实际上不过当年成熟一次而已。
明代文徵明有《新荔篇》诗,说常熟顾氏种活了几株,“仙人本是海山姿,从此江乡亦萌孽”。
但究竟活了多少年,并无下文。
现在科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。
17、“果形”一段是按怎样的顺序组织说明内容的?
(4分)这种说明顺序是通过哪些词语表现出来的?
18、“贮藏”是运输问题,而果肉和果核是生态问题,“荔枝不耐贮藏”一节放在果肉和果核两节之间,是否破坏了由表及里的说明顺序?
19、第3节引入唐明皇、汉武帝的事,有何作用?
20、将末段“但究竟活了多少年,并无下文”删去,“将来也许不是完全不可能的事”改为“将来是完全可能的事”,你以为怎样?
(5分)
6、作文(70分)
21、阅读下面一首校园歌曲的歌词,根据要求作文。
洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我的校园。
漫步在这小路上,留下脚印一串串,有的直,有的弯。
有的深呀有的浅。
朋友啊想想看,道路该怎样走,留下脚印一串串......
上面的歌词引发你怎样的联想和感悟?
请写一篇不少于800字作文。
文体自定,题目自拟。
1、答案:
A(处世:
在社会上活动,跟人往来相处。
处事:
处理事务。
/消失:
(事物)逐渐减少以至没有或(人或事物)由近及远,逐渐看不见,不复存在。
消逝:
(声音、时间等)在一个过程中渐渐消失。
/体味:
仔细体会。
体验:
①通过实践来认识周围的事物;
②亲身经历。
/微不足道:
事物细小而轻微,不足挂齿。
微乎其微:
形容非常细小,极其有限。
)
2、答案:
D/风雨飘摇:
在风雨中飘荡不定。
比喻形势很不稳定。
(A.无所适从:
形容不知依从谁的话好,不知该怎么办,此处应该用“莫衷一是”。
B.无出其右:
没有人能超出他,多指才能,褒义。
此处不符合句意。
C.别无长物:
没有多余的东西,形容贫困或简朴。
3、答案:
A(B主语残缺,去掉“通过”。
C结构混乱,前一个句子未说完,中途更换主语,另起炉灶。
D动宾搭配不当,“抄袭”与“著作权”不搭配。
4、答:
D(①句与前面“相通的水”衔接自然,⑤句中“冷冷的光”与后文的意境相符。
5、答:
A
6、
D
7、答:
8、答:
A
9、答:
10、答:
(1)“大概是说李将军的吧?
”或“大概说的是李将军吧?
(2)我看李将军诚恳得就像个质朴的乡下人,那张嘴不会说道。
(3)到死的时候,天下熟知和不熟知他的人,都为他竭尽哀悼。
11、
(1)参考答案:
范:
羁旅愁思
王:
离愁别恨
(2)参考答案:
“山映斜阳天接水”写远观的实景,而“芳草无情,更在斜阳外”是虚景,即想象之景。
实虚结合,将读者的情思引向更加渺远的故乡,使思乡之情得以深化。
这两句也起到了承上启下的过渡作用,由上片的写景,过渡到下片的抒情。
(3)参考答案:
染”与“醉”运用了拟人手法,融入了离人的痛苦之情,使萧瑟的霜林蒙上忧伤的色彩。
13.
(1)本文是写由朋友预约看菅芒花而引发的人生感悟,虽然没有写雪,但“菅芒花”和“雪”都有“可以预约”的相似点。
(2)“可以预约的雪”象征人生的美好、希望,形象地揭示了主旨。
(3)“可以预约的雪”富有诗意,与文章清新雅致的风格一致。
(一点2分)
14、这句话采用比喻的修辞手法,形象地说明人们在生命的历程中,虽然常常抱有对美好的人生常态的愿景,但是在遭遇生活的变故或人生的不幸时,却无能为力,只能任凭命运的摆布。
15、
①照应开头答应朋友去看菅芒花的邀约,首尾呼应,结构完整。
②含蓄地表达出作者在感悟人生哲理后的激动喜悦的心情。
借此告诉人们:
只要心中永远保持着预约的希望,人生就会灿烂美好。
16、常:
指的是人们心中的美好愿望,一种理想的生活状态;
变:
指的是人们在人生历程中所不愿面对的种种变化。
面对人生的“常”,作者是渴望、向往的;
面对人生的不可预知的“变”,作者最初是畏惧、茫然的,但当作者经历了生命中的许多变化之后,认识到:
对待生命要有悯恕之心;
对待恒常要有祝福之念;
面对人生的变化要有宽容之心。
我们要永远保持对美好生活的向往,永远保持着预约的希望。
17、
参考答案:
(1)一般到特殊的说明顺序;
(2)“通常”“还有一些”(一点1分)
18、
荔枝不耐贮藏,主要与荔枝肉有关系,所以把这一自然段紧接在介绍荔枝肉的后面。
如果把这一节移到介绍荔枝核的后面,行文就不如现在的安排自然。
19、参考答案:
1突出“荔枝不耐贮藏”的特点;
2充实文章内容,丰富相关的知识;
3使文字生动活泼,增强文章的文学韵味,引起读者兴趣,寓科技知识于文学写作之中。
20、参考答案:
删去转折句,将否定句改为肯定句,1这就使文意变为荔枝可以南移;
2与段首“成都、福州是它生长的北限”相矛盾。