语文学年高二上学期第二次月考语文试题文档格式.docx
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A.①④⑥B.②④⑥C.②④⑤D.①③⑤
5、下列说法正确的一项是（）（3分）
A、《长亭送别》选自元代王实甫的《西厢记》，其故事的一部分来源于唐代元稹的传奇《莺莺传》
B.“二十四史”是指从《史记》到《明史》的二十四部通史，如《汉书》《后汉书》《三国志》《资治通鉴》等。
C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人。
其代表作有《哈姆莱特》《浮士德》《李尔王》等。
D.罗素、培根和帕斯卡尔分别是法国、英国和德国的哲学家。
2、文言文（21分）
阅读下面一段文言文，完成6—11题。
李将军广者，陇西成纪人，家世世受射。
从军击胡，用善骑射，杀首虏多；
从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以力战为名。
匈奴大入上郡，有数千骑。
广之百骑皆大恐，欲驰还走。
广曰：
“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。
今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。
”广令诸骑曰：
“前！
”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。
是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。
夜半时，引兵而去。
广居右北平，匈奴闻之，号曰：
“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。
广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。
终广之身，家无余财，终不言家产事。
广讷口少言，专以射为戏，竟死。
广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；
士卒不尽食，广不尝食。
宽缓不苛，士以此爱乐为用。
后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。
军亡导，或失道，后大将军。
青欲上书报天子军曲折，广曰：
“诸校尉无罪，乃我自失道。
”至莫府，广谓其麾下曰：
“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！
且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。
”遂引刀自刭。
广军士大夫一军皆哭。
百姓闻之，无老壮皆为垂涕。
太史公曰：
“《传》曰：
‘其身正，__________；
其身不正，__________。
’其李将军之谓也？
余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。
及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也？
谚曰：
‘桃李不言，____________。
’此言虽小，可以谕大也。
”
6、对下列句子中加粗的词语的解释，正确的一项是（
）
（3分）
A．专以射为戏，竟死——竟死：
竟然因此而死。
B．广之将兵，乏绝之处，见水——将兵：
将领和士兵。
C．青欲上书报天子军曲折——曲折：
指行军的弯曲道路。
D．广结发与匈奴大小七十余战——结发：
指刚成年的时候。
7、下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是（
）（3分）
A.家世世受射/师者，所以传道受业解惑也
B夜半时，引兵而去/左右或欲引相如去
C宽缓不苛，士以此爱乐为用/忠不必用兮贤不必以
D军亡导，或失道/此天之亡我，非战之罪
8、下列各组句子中，划线的词的意义和用法不相同的一组是（
A．今如此以百骑走，匈奴追射我立尽/匈奴必以我为大军之诱
B．是时会暮，胡兵终怪之/会天大雨，道不通，度以失期
C．既出塞，出东道/始皇既没，余威震于殊俗
D．百姓闻之，无老壮皆为垂涕/事无大小，悉以咨之，然后施行
9、下列句子分别编为四组，全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是（
①解鞍，令士皆纵马卧
②得赏赐辄分其麾下
③专以射为戏
④士卒不尽食，广不尝食
⑤诸校尉无罪，乃我自失道
⑥广军士大夫一军皆哭
A．①③④
B．①⑤⑥
C．②③⑥
D．②④⑤
10、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（9分）
（1）其李将军之谓也？
译文：
__________________________________________
（2）余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。
（3）及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
3、古诗鉴赏（10分）
11、阅读下面两首古诗，回答后面的问题
苏幕遮
（宋）范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
（元）王实甫
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。
晓来谁染霜林醉？
总是离人泪。
（1）、两诗分别表达了什么思想感情？
（2分）
答：
（2）“山映斜阳天接水。
芳草无情更在斜阳外”使用了实虚结合的手法，请简析。
（4分）
（3）“晓来谁染霜林醉”中的“染”“醉”在艺术表现上很有特色，请作赏析。
4、默写（8分）
12、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）其身正，____________；
其身不正，____________。
（《论语》）
（2）桃李不言，____________。
（司马迁《史记》）
（3）_____________________，内无应门五尺之僮。
（李密《陈情表》）
（4）人固有一死，或重于泰山，____________（司马迁《报任安书》）
（5）适莽苍者，三餐而反，____________。
（庄子《逍遥游》）
（6）朝菌不知晦朔，____________。
（7）真的猛士，________________，敢于正视淋漓的鲜血。
（《记念刘和珍君》）
五、现代文阅读
（一）文学类文本阅读（22分）
可以预约的雪
林清玄
⑴
东部的朋友来约我，到阳明山往金山的阳金公路看秋天的菅芒花。
说是在他生命的印象中，春天东部山谷的野百合与秋季阳金公路的菅芒花，是台湾最美丽的风景。
⑵
如今，东部山谷的野百合，因为山地的开发与环境的破坏，已经不可再得，只剩下北台湾的菅芒花是惟一可以预约的美景。
⑶
他说：
“就像住在北国的人预约雪景一样，秋天的菅芒花是可以预约的雪呀！
”
⑷
我答应了朋友的邀约，想到两年前我们也曾经在凉风初起的秋天，与一些朋友到阳明山看菅芒花。
⑸
经过了两年，菅芒花有如预约，又与我们来人间会面。
可是同看菅芒花的人，因为因缘的变迁离散，早就面目全非了。
⑹
一个朋友远离乡土，去到下雪的国度安居。
⑺
一个朋友患了幻听，经常在耳边听到幼年的驼铃。
⑻
一个朋友竟被稀有的百步蛇咬到，在鬼门关来回走了三趟。
⑼
约我看菅芒花的朋友结束了二十年的婚姻，重过单身汉无拘无束的生活。
⑽
我呢！
最慈爱的妈妈病故，经历了离婚再婚，又在45岁有了第二个孩子。
⑾
才短短的两年，如果我们转头一看，回顾四周，两年是足以让所有的人都天旋地转的时间了，即使过着最平凡安稳生活的人，也不可能两年里都没有因缘的离散呀！
即使是最无感冷漠的心，也不可能在两年里没有哭笑和波涛呀！
⑿
在我们的生命里，到底变是正常的，或者不变是正常的？
⒀
那围绕在窗前的溪水，是每一个刹那都在变化的，即使看起来不动的青山，也是随着季节在流变的。
我们在心灵深处明知道生命不可能不变，可是在生活中又习惯于安逸不变，这就造成了人生的困局。
⒁
我们谁不是在少年时代就渴望这样的人生：
爱情圆满，维持恒久；
事业成功，平步青云；
父母康健，天伦永在；
妻贤子孝，家庭和乐；
兄弟朋友，义薄云天……这是对于生命“常”的向往。
但是在岁月的拖磨里，我们逐渐看见隐藏在“常”的面具中，那闪烁不定的“变”的眼睛。
我们仿佛纵身于大浪，虽然紧紧抱住生命的浮木，却一点也没有能力抵挡巨浪，只是随风波浮沉。
也才逐渐了解到因缘的不可思议，生命的大部分都是不可预约的。
⒂
我们可以预约明年秋天山上的菅芒花开，但我们怎能预约菅芒花开时，我们的人生有什么变化呢？
⒃
我们也许可以预约得更远，例如来生的会面，但我们如何确知，在三生石上的，真是前世相约的精魂呢?
⒄
在我们的生命旅途，都曾有过开同学会的经验，也曾有过与十年、二十年不见的朋友不期而遇的经验。
当我们在两相凝望之时常会大为震惊，因为变化之大往往超过我们的预期。
我每次在开同学会或与旧友重逢之后，心总会陷入一种可畏惧的茫然，我畏惧于生之流变巨大，也茫然于人之渺小无奈。
⒅
思绪随着茫然跌落，想着：
如果能回到三十年前多好，生命没有考验，情爱没有风波，生活没有苦难，婚姻没有折磨，只有欢笑、狂歌、顾盼、舞踊。
⒆
可是我也随之转念，真能回到三十年前，又走过三十年，不也是一样的变化，一样的苦难吗？
除非我们让时空停格、岁月定影，然而这是完全不可能的。
⒇
深深去认识生命里的“常”与“变”，并因而生起悯恕之心，对生命的恒常有祝福之念，对生命的变化有宽容之心。
进而对自身因缘的变化不悔不忧，对别人因素的变化无怨无尤。
这才是我们人生的课题吧！
（21）当然，因缘的“常”不见得是好的，因缘的“变”也不全是坏的，春日温暖的风使野百合绽放，秋天萧飒的风使菅芒花展颜，同是时空流变中美丽的定影、动人的停格，只看站在山头的人能不能全心投入、懂不懂得欣赏了。
（22）在岁月，我们走过了许多春夏秋冬；
在人生，我们走过了许多冷暖炎凉。
我总相信，在更深更广处，我们一定要维持着美好的心、欣赏的心，就像是春天想到百合、秋天想到芒花，永远保持着预约的希望。
（23）尚未看到菅芒花的此时，想到车子在米色苍茫的山径蜿蜒而上，菅芒花与从前的记忆美丽相迭，我的心也随着山路而蜿蜒了。
选自《散文选刊》1999年第4期
13、《可以预约的雪》内容不是写雪，为什么以“可以预约的雪”为题？
（6分）
14、结合语境，理解文中画线句子的含义。
15、谈谈结尾段在全文中的作用。
16、结合文意，概括文中“常”和“变”的内涵。
面对生活的“常”和“变”,作者是怎样的态度?
（二）实用类文本阅读（14分）
1、荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。
蒂部周围微微突起，称为果肩；
有的一边高，一边低。
顶端叫果顶，浑圆或尖圆。
两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做缝合线，显隐随品种而不同。
旧记载中还有一些希奇的品种，如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。
……
2、荔枝的肉大多数白色半透明，说宽“莹白如冰雪”，完全正确。
有的则微带黄色。
从植物学的观点看，它不是果肉，而是种子外面的一层膜发育而成的，应称做假果皮。
真正的果肉倒是前面说的连同果壳扔掉的那一层膜。
荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓。
味道微酸，适宜于生食。
有的纯甜。
早熟品种则酸味较强。
荔枝晒或烘干，肉就变成红褐色，完全失去洁白的面貌。
3、荔枝不耐贮藏，正如白居易说的：
“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。
”现经研究证实，温度保持在1oC至5oC，可储藏30天左右。
还应进一步设法延长储藏期，以利于长途运输。
因为荔枝不耐储藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人民造成许多许多痛苦。
唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。
唐代杜牧诗云：
“……一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。
就是对这件事的嘲讽。
4、荔枝的核就是种子，长圆形，表面光滑，宗褐色，少数品种为绿色。
优良的荔枝，种子发育不全，形状很小，有似丁香，也叫焦核。
现在海南岛有无核荔枝，核就更加退化了。
5、荔枝是亚热带果树，性喜爱温暖，成都、福州是它生长的北限。
汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。
宋徽宗时，福建“以结实者置瓦其瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”。
徽宗写诗吹嘘说：
“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。
”实际上不过当年成熟一次而已。
明代文徵明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌孽”。
但究竟活了多少年，并无下文。
现在科学发达，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。
17、“果形”一段是按怎样的顺序组织说明内容的？
（4分）这种说明顺序是通过哪些词语表现出来的？
18、“贮藏”是运输问题，而果肉和果核是生态问题，“荔枝不耐贮藏”一节放在果肉和果核两节之间，是否破坏了由表及里的说明顺序？
19、第3节引入唐明皇、汉武帝的事，有何作用？
20、将末段“但究竟活了多少年，并无下文”删去，“将来也许不是完全不可能的事”改为“将来是完全可能的事”，你以为怎样？
（5分）
6、作文（70分）
21、阅读下面一首校园歌曲的歌词,根据要求作文。
洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园。
漫步在这小路上，留下脚印一串串，有的直，有的弯。
有的深呀有的浅。
朋友啊想想看，道路该怎样走，留下脚印一串串......
上面的歌词引发你怎样的联想和感悟？
请写一篇不少于800字作文。
文体自定，题目自拟。
1、答案：
A（处世：
在社会上活动，跟人往来相处。
处事：
处理事务。
/消失：
（事物）逐渐减少以至没有或（人或事物）由近及远，逐渐看不见，不复存在。
消逝：
（声音、时间等）在一个过程中渐渐消失。
/体味：
仔细体会。
体验：
①通过实践来认识周围的事物；
②亲身经历。
/微不足道：
事物细小而轻微,不足挂齿。
微乎其微：
形容非常细小，极其有限。
）
2、答案：
D/风雨飘摇：
在风雨中飘荡不定。
比喻形势很不稳定。
（A.无所适从：
形容不知依从谁的话好，不知该怎么办，此处应该用“莫衷一是”。
B.无出其右：
没有人能超出他，多指才能，褒义。
此处不符合句意。
C.别无长物：
没有多余的东西，形容贫困或简朴。
3、答案：
A（B主语残缺，去掉“通过”。
C结构混乱，前一个句子未说完，中途更换主语，另起炉灶。
D动宾搭配不当，“抄袭”与“著作权”不搭配。
4、答：
D（①句与前面“相通的水”衔接自然，⑤句中“冷冷的光”与后文的意境相符。
5、答：
A
6、
D
7、答：
8、答：
A
9、答：
10、答：
（1）“大概是说李将军的吧？
”或“大概说的是李将军吧？
（2）我看李将军诚恳得就像个质朴的乡下人，那张嘴不会说道。
（3）到死的时候，天下熟知和不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。
11、
（1）参考答案：
范：
羁旅愁思
王：
离愁别恨
（2）参考答案：
“山映斜阳天接水”写远观的实景，而“芳草无情，更在斜阳外”是虚景，即想象之景。
实虚结合，将读者的情思引向更加渺远的故乡，使思乡之情得以深化。
这两句也起到了承上启下的过渡作用，由上片的写景，过渡到下片的抒情。
（3）参考答案：
染”与“醉”运用了拟人手法，融入了离人的痛苦之情，使萧瑟的霜林蒙上忧伤的色彩。
13．
（1）本文是写由朋友预约看菅芒花而引发的人生感悟，虽然没有写雪，但“菅芒花”和“雪”都有“可以预约”的相似点。
（2）“可以预约的雪”象征人生的美好、希望，形象地揭示了主旨。
（3）“可以预约的雪”富有诗意，与文章清新雅致的风格一致。
（一点2分）
14、这句话采用比喻的修辞手法，形象地说明人们在生命的历程中，虽然常常抱有对美好的人生常态的愿景，但是在遭遇生活的变故或人生的不幸时，却无能为力，只能任凭命运的摆布。
15、
①照应开头答应朋友去看菅芒花的邀约，首尾呼应，结构完整。
②含蓄地表达出作者在感悟人生哲理后的激动喜悦的心情。
借此告诉人们：
只要心中永远保持着预约的希望，人生就会灿烂美好。
16、常：
指的是人们心中的美好愿望，一种理想的生活状态；
变：
指的是人们在人生历程中所不愿面对的种种变化。
面对人生的“常”，作者是渴望、向往的；
面对人生的不可预知的“变”，作者最初是畏惧、茫然的，但当作者经历了生命中的许多变化之后，认识到：
对待生命要有悯恕之心；
对待恒常要有祝福之念；
面对人生的变化要有宽容之心。
我们要永远保持对美好生活的向往,永远保持着预约的希望。
17、
参考答案：
（1）一般到特殊的说明顺序；
（2）“通常”“还有一些”（一点1分）
18、
荔枝不耐贮藏，主要与荔枝肉有关系，所以把这一自然段紧接在介绍荔枝肉的后面。
如果把这一节移到介绍荔枝核的后面，行文就不如现在的安排自然。
19、参考答案：
1突出“荔枝不耐贮藏”的特点；
2充实文章内容，丰富相关的知识；
3使文字生动活泼，增强文章的文学韵味，引起读者兴趣，寓科技知识于文学写作之中。
20、参考答案：
删去转折句，将否定句改为肯定句，1这就使文意变为荔枝可以南移；
2与段首“成都、福州是它生长的北限”相矛盾。
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