大学环保时装大赛的工作总结同名56029Word文档下载推荐.docx
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环保时装大赛的成功举办,实现了对废旧物品的再加工,体现了它的再利用价值,美化环境,使绿色环境深入人心。
充分发挥同学们的动手设计能力,让环保的理念从手开始,从自己开始。
不仅提
高了同学们的创新思维,而且促进了同学间的交流,让同学们认识到团结的重要性。
环保服装仅是环保事业的一部分,我们在生活中,应在每一件事中实现“低碳”。
青年志愿者联合会
秘书处
20XX年12月6日
篇二:
环保服装设计大赛策划案
为创造校园良好环境和和谐氛围,传承上学年“变废为宝”的精神,增强广大同学的进取意识、创新意识,树立同学们的自信心,通过举办这次“环保时装设计模特大赛”来展现当代大学生的环保素质和积极环保的风貌,体现新世纪青年的人生观、世界观、价值观,提高全社会对环境保护事业的关注程度,丰富同学们的课余文化生活。
一、活动宗旨
以“兴环保、展风采、树形象”为本次活动的宗旨,激发同学们的创新、进取意识;
繁荣我校文化艺术展现当代大学生青春风采;
努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,提高学生们的创新能力。
丰富柳州铁道职业技术学院同学们的课余生活,培养同学们的自信心,充分展示当代大学生崇高的理想追求以及积极向上的精神风貌,给同学们一个展示自己的舞台,使自己和同学们认识到自身的优点,以更好的心态面对以后的挑战。
二、大赛主题
大赛口号:
兴环保、立创新、展风采、树形象
竞赛内容:
1、选手在参赛前利用旧衣服以及其他废品来制作展现自身特色的服装,参赛时身穿自己设计的时装走秀
2、选手才艺表演
3、选手即兴问答
奖项设立:
最佳服装设计奖一名最佳台风奖一名
最佳才艺奖一名
一等奖一名二等奖二名
三等奖三名优胜奖若干
参赛对象:
全校对环境保护和服装设计有着浓厚兴趣的同学主办单位:
社团联合会
承办单位:
环境保护协会、公关礼仪学会
三、活动安排
10.
前期宣传,制作海报,在公寓内和学校宣传栏内张贴海报报名阶段
活动宣传,制作宣传板,欢迎全校师生前来观看
10月底或11月初举行“环保时装设计模特大赛”
四、作品要求
1、服装由自己利用旧衣服和其他生活废品制作,不得购买成品装饰。
2、作品要体现创新意识。
3、作品要求原创,不得抄袭他人构思。
五、评分细则总分:
10分
1、选手服饰(3分)
2、选手第一印象:
台风
(2)
3、才艺表演(3分)
4、即兴问答(2分)
本次大赛评委:
卢达兴、杨琳、冯韵、王艳
六、参赛方式
1、只设决赛一场,报名选手在指定参赛时间穿着自己设计的作品参加比赛。
2、报名地点:
食堂门口前广场,报名逾期不侯。
七、大赛流程
1、由主持人介绍大赛主题及嘉宾。
2、系领导致辞。
3、主持人介绍评委、比赛流程、评分细则、设定奖项等。
4、选手进场,穿着自己设计选择的服装入场,依次进行走秀,在她们走秀的同时主持人会对她们的基本情况进行介绍。
每个选手走秀完后退到舞台后方等待区,摆好造型站好,等待下一轮比赛。
5、选手依次才艺展示后抽题进行问答。
6、大赛评委为选手大分。
7、公布获奖名单,请系领导给获奖选手颁奖。
八、经费预算
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总计:
500元
活动简介:
号召同学要转向低碳经济、低碳生活方式,倡导绿色消费,积极倡导全民节能减排,提高学生节能环保的生活意识。
一、大赛目的
温室气体让地球发高烧。
200多年来,随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体,尤其是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,其危害正渐渐向我们走来。
低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。
这次活动我们将以“低碳环保,绿色生活”为主题,举行一次创意服装设计大赛。
让我们了解“低碳”,关注“环保”,“绿色生活”从我做起!
二、组织机构
1、大赛主办方:
柳州铁道职业技术学院社团联合会
2、大赛承办方:
三、大赛内容
梦想,不知道还有多少人的心中拥有着如此一个华丽的字眼。
想想自己小时候曾经有过无数的梦想,可能现在有些实现了,有些却仍是那么的遥不可及。
动起你的双手,制造出你梦想中的完美服装!
篇三:
环保时装秀活动总结
(1)
沙湾县第四小学首届“童心飞扬快乐成长”环保时
装秀活动总结
20XX年12月5日下午,我校举办了一次环保时装秀活动。
我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、快乐成长的精神风貌,让孩子们在这个活动的过程中能够体会到环保生活的乐趣。
我校的主题是以“纸”为主,大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装,绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的,一套套有特色的服装真是值得表扬。
在活动过程中家长有较高的参与度,孩子们也感到非常有新鲜感。
孩子们身穿报纸蓬蓬裙,包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等,摆出最美、最酷的姿势,让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机,为孩子们记录下这美好的一刻。
活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台,同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围,锻炼了孩子们的胆量,丰富孩子们的生活,增进了孩子的环保意识。
这是值得肯定的!
活动虽然结束了,对我们来讲收获颇丰,在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的共同努力下也逐个破解。
同时也暴露了不少问题,活动时场地选择不恰当,导致场面一度有些混乱,活动时人手不足也严重影响了我们效率,但我相信随着经验的增加,我们一定能在今后的活动中克服这些种种问题。
一次活动下来,老师、家长们都感受到了活动的意义,有家长提出意见,要求学校要经常举办这样的活动,呼吁起人们的环保意识。
家长经过活动后,了解到了老师的不容易,纷纷跟老师说感谢说辛苦。
总之,这次活动的开展还是得到了预期的效果,希望以后在活动之前,能把各项工作做得更到位,做到令孩子和家长都满意。
沙湾县第四小学少先队大队部
20XX年12月6日
篇四:
环保服装秀活动总结书
环保服装秀总结书
1.题目:
早春焕新环保服装秀总结书
2.摘要:
环保服装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的废物,制作出具有创意的环保服装。
该活动主要是由女生部举办的,但学生会各个部门给与了极大的帮助。
特别是前期的宣传工作,协助我部门干事进班宣传。
活动在3月底取得圆满成功,深受大家的一致赞扬。
不管是初赛还是决赛,选手们都积极配合我们的工作,勇于创新,设计出一件件富有当代大学生风采的环保服装。
此次活动主要是为了宣传环保理念,用绿色的理念把环保形象化,让同学们认识到环保无处不在。
3.关键词:
策划、宣传、筛选、走秀、幕后、教训、措施
4.正文:
总结、教训与措施
总结
(1)策划工作:
1.此次活动的策划主要是由部长一人独现场揽,考虑周全。
2.在部长的带领下策划工作井然有序的进行着。
(2)宣传工作:
1通过多种途径进行宣传本次活动的主题、地点、时
间、奖项、形式等。
2.宣传部出了大量海报进行宣传,并且那些海报设计精美,形式多样。
3.学生会各部门协助我部门带着环保服装进班宣传,取得良好效果。
4.通过摆展览宣传,使得同学们对此次活动了解更深。
(3)服装筛选:
1.由于参赛选手比较多,活动由初赛和复赛组成。
通过初赛筛选了一些设计比较有创意和美感的服装,进入了下一轮的比赛。
但部门初赛只是一个抛砖引玉的作用。
2.决赛在大学生活动中心举办,比较正式。
评委主要由各师以及团委组成,使比赛更公平公正。
同时个人参赛服装后进入手工制作,并带有提问环节。
使得参赛选手不仅仅提升了动手能力还掌握了环保知识。
3.决赛环节选出了最终获奖选手。
在此期间提高了他们团结合作和创新精神。
(4)走秀训练:
1.初赛时选手们根据自己的感觉进行走秀,效果不是特别好。
2.进入决赛的选手们,由我部部长亲自带领模特和解说者合训练。
使得比赛场上的走秀更具有气质。
(5)幕后工作:
1.决赛前一天晚上部门干事以及兄弟部门干事将活动现场进行了装饰。
2.决赛当天活动负责人以及干事们都积极投入到各自安排的事项中去。
3.候场秩序以及现场秩序维护的都很好。
(6)现场氛围:
1.决赛观众比较多,大家的热情也比较高。
2.台上与台下的互动性较强,进一步拉近了参赛选手与观众的距离,这也是这次比赛中的一个亮点所在。
篇五:
小二班环保时装秀活动总结
幼儿园小二班环保时装秀活动总结20XX年的六一儿童节,我园举办了一次环保时装秀的活动。
我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、快乐成长的精神风貌,让孩子们在这个活动的过程中能够体会到六一的乐趣。
我们班的主题是以“纸”为主,大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装,绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的,一套套有特色的服装真是值得表扬。
在活动过程中家长有较高的参与度,小朋友们也感到非常有新鲜感。
小朋友们身穿报纸蓬蓬裙,包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等,摆出最美、最酷的姿势,让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机,为孩子们记录下这美好的一刻。
但也有家长提出意见:
下次一定要选好场地,以免发生事故。
还有家长经过活动后,了解到了老师的不容易,纷纷
跟老师说感谢说辛苦。
针对家长的各种反应,活动过后,我立马给各位家长发去的短信,感谢各位的积极参与并对幼儿园做的不好的地方,给家长致歉。
篇六:
大学校园环保时装秀活动策划书
第N届“校园环保时装秀”大赛
策划书
一、活动的目的和意义
为扩大环保理念在我校的宣传,为同学们提供展现才能的舞台空间,将“环保、个性、靓丽、时尚”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计环保服饰和舞台展示,增强学生的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,倡导环保、积极的大学生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能力。
红河学院西部绿洲环保社决定在成功举办前两届“环保时装秀”的基础上,以更具环保更具创新的姿态举办第四届环保时装秀,响应国家全面加强大学生综合素质培养的要求,激发大学生的创造能力、组织能力与协调能力,促进校园的团结力和凝聚力,积极推动校园文化建设。
二、活动的主题:
环保、创新、个性、青春三、活动宗旨:
提高环保意识、提高学生动手能力、创新能力。
四、活动时间:
XX年XX月XX日晚XX点五、活动地点:
红河学院柠檬时代商业广场六、参赛对象红河学院全体师生邀请对象红河卫校、红河州农业学校七、参赛作品标准
1、本次活动以参赛服装设计及舞台展示为载体,要求要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具;
2、要求作品形象健康,环保生动、活泼,发挥创造力和想象力,充分展示大学生的青春风采;
3、参赛作品需提交设计方案,注明设计者基本信息,作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等;
4、每套系列作品准备半分钟解说词,表演类文艺节目需交纳台词;
5、自定模特要求:
我校自信、乐观、大方积极的学生,届时也欢迎老师的热情参与。
八、成立相关组织:
为更好的促进本次环保时装秀的的顺利举行,特成立大赛组委会,下设大赛筹备和评审两个工作组,负责此次活动的策划、组织和工作安排。
1、总负责:
由校团委的领导及我社主席团相关人员组成,负责统筹整个晚会的进程,处理突发事件。
2、大赛筹备组
筹备组下设:
宣传组、项目组、礼仪服务组、外联组、灯光物资道具组、秩序组
(1)、宣传组:
组长:
XX成员:
XX
职责:
负责本次大赛的前期宣传工作,具体操作如下:
①前期宣传:
(XX月XX日-XX月XX日)
以海报、展板、横幅、页等方式对此次活动作全方位的宣传;
联系广播站等信息中心做联合宣传,如:
利用广播、校报形式进行宣传等。
以后根据各环节活动的安排和需要进行相关的宣传工作。
宣传过程中的要求:
A、海报新颖,醒目,有气势,且张贴到位;
B、以开会及相关负责人宣传的形式对内宣传,调动内部社员的积极性,使更多社员了解并迅速投入活动中,保证活动顺利进行。
②中后期宣传(XX月XX日-XX月XX日):
组委会继续利用海报、展板等方式进行宣传,广播站连续广播活动进展、最
新信息等。
(2)、项目组:
负责本次大赛的作品征集筛选工作,具体操作如下:
A、确定参赛队和参赛节目、作品等。
B、主持人的选派,并进行台词设计。
(3)、礼仪服务组:
A、活动前期的迎宾工作。
B、大赛过程中嘉宾、评委的评分纸张及话筒的传递,果品供应等。
C、颁奖的相关礼仪工作。
(4)、外联组组长:
A、寻找赞助单位、赞助方向,为活动争取更多的经费。
B、嘉宾、评委的邀请。
(5)、灯光物资道具组组长:
XX成员:
XX
A、租借准备活动期间的相机,摄影等设备;
B、准备活动期间所需的背景音乐,MTV等;
C、协助剧场工作人员安装调试舞台灯光设备,音响设备,并在会后协助
拆装送还租借处;
D、晚会当晚嘉宾桌椅的摆放和搬运,晚会前后的物资收集整理和摆放。
并完成会场的清扫工作;
E、保证一切服装道具在预定时间内到位,协助礼仪服务组完成工作。
(6)、秩序组组长:
A、组织观众有序入场;
B、维持会场纪律、秩序;
C、指导观众与演员进行相应的互动,提高会场气氛。
D、组织观众有序退场。
3、大赛评审组
大赛评审组分为:
前期评审组和现场评审组
(1)、前期评审组组长:
负责本次大赛参赛队的初步评定和彩排工作。
(2)、现场评审组组长:
(嘉宾评委)成员:
(嘉宾评委)
对参赛队的表现作出公平客观的评定,并公布优胜者名单。
九、比赛日程安排:
1、前期准备工作(XX月XX日—XX月XX日);
a、对比赛志愿者(包括模特和设计师)的服装设计方案的征集进行宣传工作,开始准备服装制作所需的一般材料,确定代表队的数量及代表院系和社团,开始排练文艺节目;
b、确定参赛队伍的服装设计方案(每个系列8—12件),给每个方案编号。
登记参赛队伍的参赛人数、队长、设计师、助理。
篇七:
20XX环保时装大赛策划书
千
篇
一
绿
”
环
保
时
装
大
赛
主办:
学生处、团委
承办:
校学生会创业家教中心“
前言
为扩大我校环保理念的宣传,提供同学们展现才能的舞台空间,通过设计环保服饰和舞台展示,将“环保、个性、靓丽、时尚”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,不仅能够引起大部分在校大学生的关注,也可宣传建设节约型社会、建设节约型校园的理念,提高我校大学生的整体环保素质,丰富学生们的课余生活,以及在今后的生活中更深刻地认识到环保的重要性和多样性。
活动背景:
随着经济的发展,环境恶化日益严重,环保已成为一个热门的话题。
环境保护是我国的三大基本国策,维护生态平衡,保护环境是关系到人类生存、社会发展的根本性问题。
时装能展现个人魅力与气质,随着社会的发展,越来越多的大学生追求时尚与个性,希望自己与众不同。
做为大学生在追求时尚和潮流的同时也应该为保护环境而贡献自己的一份力量。
活动主题:
传递正能量——将环保进行到底
活动目的:
两会精神提倡“厉行节约”,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使“厉行节约、反对浪费”的理念在全社会蔚然成风。
做为一个新时代的大学生更要
将环保的理念体现于实际行动,我们要充分利用身边的各种生活废品。
因此,我们想通过这个活动来宣传环保知识,提高同学们的创新意识。
以此让同学们时刻注重环保,一起营造优美的校园环境。
活动对象:
全体工贸学生
报名时间:
3月28日至4月8日
(4月8日12:
20前将报名表交到校学生创业家教中心)
活动报名:
主要通过院(系)学生会报名。
各院系及五大组织至少上交2~3个作品,有兴趣的个人或者团队也可报名,每组作品必须有一名总负责人,并且到校学生会创业家教中心领取报名表格。
比赛时间:
初赛4月24日(中午11:
50开始)
决赛4月28日(晚上6:
00开始)
活动地点:
初赛在6203教室;
决赛(多功能厅)
活动形式:
以比赛的形式展开,分为初赛与决赛,上交的作品经初赛筛选出15件作品进入决赛,由校学生会通知负责人抽签的具体时间,并进
行抽签决定决赛的出场顺序。
初赛流程:
1.4月23日中午12:
20在校学生会会议室抽签决定出场顺序。
2.参赛选手于4月24日中午11点50分在6203教室进行比赛。
3.每组选手上台有2分钟简单介绍自己的作品以及创意灵感。
4.在初赛后,把每个选手的作品传到新浪微博,利用每个群体的力
量,对选手的作品进行投票,并现场对票数进行统计,按分数的高低评出名次。
决赛流程:
1.开场舞
2.主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始。
3.作品展示:
提前编号,5个作品为一组,每一个作品可以以各种方式出场(如走秀,小品等等)每个作品不超过5分钟。
4.环保知识竞赛:
抢答题,由主持人问现场观众,答对有礼品做为奖励。
(环保理念:
有现场的观众评价作品,并且谈一谈自己对环保的理念,在今后怎样保护环境,参与者有小礼品。
)
5.中间插曲:
每组秀完作品后有一个小节目衔接晚会。
(环保话剧或歌曲舞蹈)
6.时装秀:
最后所有作品展示结束后,统一T台走秀,展示当代大
学生的风采。
7.颁奖典礼:
宣布获奖者并颁奖。
8.主持人宣布晚会结束。
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳人气奖一名
最佳创意奖一名
备注:
第一名,第二名,第三名按评委老师评分排名高低决定。
最佳创意奖按评委老师评分60%+大众评委40%最后得分高低决定。
最佳人气奖按新浪微博投票高低决定。
最佳人气奖投票程序:
在初赛举行的作品展示中,观众参观完可由创业家教中心提供的新浪微博进行投票,可自由拉票。
1.登入址XX/u/3242702080或直接在新浪微博中搜索“第
四届环保时装大赛”。
2.打开此微博,会有环保时装大赛的投票系统。
3.投票系统将会有15组作品展现,每个账户限投一次。
4.投票系统将在初赛结束后开启,具体开启时间另行通知。
篇八:
“绿色校园,你我共建”环保时装大赛策划方案
汽车学院第一届“绿色校园,你我共建”环保时装秀大赛方案
【活动目的】
以“青春、环保、个性、创新”为主题,为了积极传播先进文化
和环保理念,注重趣味性和思想性的有机结合,不断增强学生的环保意识,为同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,环保”这个主题融于服饰的展现中,通过设计环保服饰展示,增强学生的环保意识及艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;
烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导环保、积极的生活,展现活力风采,培养艺术文化素质,丰富同学们的课余生活,增强环保意识和创新能力,学院决定举办首届“绿色校园,你我共建”环保时装秀,响应时代潮流要求,激发学生的创造力,组织能力与协调能力,促进校园的团结和凝聚力,积极推动校园文化建设。
【主办单位】广东理工职业学院汽车学院学生工作处
【承办单位】广东理工职业学院汽车学院学生会文娱部
【参与对象】广东理工职业学院所有在校师生
【活动主题】绿色校园,你我共建
【活动时间】初定六月初
【活动地点】学校篮球场搭建舞台.
【活动简介】在校大一、大二共15个班级通过积极健康、丰富多彩的
班级活动进行舞台show,彰显当代学生蓬勃向上的朝气和多
姿多彩的生活,同时也让同学们更加的相互了解,与老师们
有更多的沟通、交流空间,映合了同学们对美好未来的向往
和期盼。
环保意识,创新意识,动手意识,健康美、心灵美、智慧美等的综合素质突出表现当代青年内强素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的青春风采和出色的综合才艺。
【活动要求】
1、以班级为单位,每班选出一个参赛队伍。
(包括服装设计与制作。
模特,每个团队不少于12人。
2、参赛的队伍要有自己的队名及口号展现自己团队的精神(口号响
亮、新颖将作为比赛的评分指标之一)。
每份作品要有一份广播
稿,内容包括:
制作者、展示者姓名,作品所采用材料,作品所
要表达的主题以及制