《护理学导论专升本》在线作业附满分答案.docx
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《护理学导论专升本》在线作业附满分答案
2021年《护理学导论（专升本）》在线作业附满分答案
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题（共30道试题,共60分）
1.在下列学习领域中，不属于认知领域的层次是：
（）
A.认识
B.接受
C.应用
D.综合
答案:
D
2.在下列学习领域中，不属于认知领域的层次是：
A.认识
B.接受
C.应用
D.综合
答案:
D
3.下列人的需要中属于社会性需要的是
A.学习知识
B.休息
C.沟通交往
D.宗教信仰
答案:
C
4.下列护理目标的陈述正确的是
A.每2小时测量血压一次
B.一周后病人自理能力增强
C.出院前教病人注射胰岛毒
D.住院期间病人无褥疮发生
答案:
D
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5.人际沟通中距离为1.2米时，是
A.亲昵距离
B.个人距离
C.社会距离
D.公众距离
答案:
C
6.一位患者有强迫性的人格,根据佛罗依德的观点,其性心理发展障碍主要在
A.口欲期
B.肛欲期
C.性蕾期
D.潜伏期
答案:
D
7.文化现象的核心和最基本的内容是
A.物质文化
B.精神文化
C.社会文化
D.方式文化
答案:
D
8.临终关怀的研究内容不包括
A.临终病人的需要
B.临终病人家属的需求
C.延长临终病人的生命
D.死亡教育
答案:
C
9.对自己无法接受的事实潜意识的加以拒绝，这种心理防卫机转属于
A.否定
B.文饰
C.幽默
D.外射
答案:
A
10.临终关怀所关注的是（）
A.生存质量
B.药物治疗
C.延长生命
D.手术治疗
答案:
A
11.临终病人最害怕的是：
A.失去隐私权
B.孤独的面对死亡
C.失去控制
D.挂念亲人
答案:
B
12.一位患者有强迫性的人格,根据佛罗依德的观点,其性心理发展障碍主要在
A.口欲期
B.肛欲期
C.性蕾期
D.潜伏期
答案:
D
13.以病人为中心的一种连续性、整体性、协调性的护理方式是指
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
答案:
D
14.人的活动方式与精神产品属于
A.硬文化
B.软文化
C.地域文化
D.传统文化
答案:
B
15.保健教育过程模式是由谁提出的
A.霍克巴姆
B.格林及克鲁特
C.潘德
D.贝克
答案:
B
16.以下哪一项属于保健教育模式中的对社会方面的诊断
A.是否按照健康的生活方式生活
B.对生活习惯改变的看法
C.哪些因素影响生活质量
D.家人对生活习惯改变的反应
答案:
C
17.下列人的需要中属于社会性需要的是
A.学习知识
B.休息
C.沟通交往
D.宗教信仰
答案:
C
18.沟通交流的最高层次是
A.事务性沟通
B.分享性沟通
C.共鸣性沟通
D.情感性沟通
答案:
C
19.以下哪项不属于社会认知的特征：
A.知觉信息的选择性
B.社会认知的整体性
C.认知行为的一致性
D.社会认知的互动性
答案:
B
20.护理行为属法律关系中（）的范畴
A.主体
B.客体
C.内容
D.事实
答案:
B
21.促进健康模式是由谁提出的
A.霍克巴姆
B.格林及克鲁特
C.潘德
D.贝克
答案:
C
22.某护士由于粗心大意误将青霉素当成链霉素注入病人体内，造成病人死亡应属于
A.医疗责任事故
B.医疗意外
C.医疗护理差错
D.技术事故
答案:
A
23.非语言性沟通包括：
A.眼神
B.共鸣
C.语调
D.节奏
答案:
A
24.根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，学龄前期发展的危机与转机的关键是
A.主动对内疚
B.勤奋对自卑
C.自主对羞愧与怀疑
D.自我统一对角色混乱
答案:
A
25.主张每个人都有自己的独特性及完整性，强调人的主观能动性的是
A.禁欲主义
B.浪漫主义
C.实用主义
D.人本存在主义
答案:
D
26.以下哪项不属于社会认知的特征:
A.知觉信息的选择性
B.社会认知的整体性
C.认知行为的一致性
D.社会认知的互动性
答案:
B
27.关于病人的主观资料下列说法正确的是
A.病人的主观资料只能来自于病人本身
B.指病人对自己健康问题的体验和认识
C.护士对病人健康问题的体验和认识
D.指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料
答案:
B
28.临终关怀的研究内容不包括（）
A.临终病人的需要
B.临终病人家属的需求
C.延长临终病人的生命
D.死亡教育
答案:
C
29.失落对个体的影响取决于（）
A.失落的可弥补性
B.过去成功的经历
C.个体心理素质
D.实现目标的途径
答案:
A
30.临终病人最害怕的是：
（）
A.失去隐私权
B.孤独的面对死亡
C.失去控制
D.挂念亲人
答案:
B
二、多选题（共10道试题,共20分）
31.LAZARUS认为，认知判断的结果为有压力的，包括（）
A.Threat
B.Harm
C.Anxiety
D.Fear
E.Challenge
答案:
ABCDE
32.病人在学习时的准备包括（）
A.文化程度
B.健康状况
C.智力
D.体力
E.焦虑程度
答案:
ABC
33.护士在健康教育中的作用有:
（）
A.为服务对象制定促进健康的生活方式
B.帮助服务对象认识影响健康的因素
C.为服务对象提供大量有关健康的信息
D.帮助服务对象确定存在的健康问题
E.指导服务对象采纳健康行为
答案:
BCDE
34.ROY认为，刺激分为（）
A.表面刺激
B.主要刺激
C.内在刺激
D.相关刺激
E.固有刺激
答案:
BDE
35.护患关系的非技术性关系包括（）
A.道德关系
B.法律关系
C.经济关系
D.文化关系
E.价值关系
答案:
ABDE
36.ROY认为，刺激分为：
A.表面刺激
B.主要刺激
C.内在刺激
D.相关刺激
E.固有刺激
答案:
BDE
37.促进健康的行为包括
A.保健行为
B.预警行为
C.病人角色行为
D.戒除不良嗜好
E.避免有害环境
答案:
ABCDE
38.引起文化休克的原因包括（）
A.悲观失望
B.孤独
C.恐惧
D.焦虑
E.信仰不同
答案:
BE
39.护理诊断的组成部分有
A.名称
B.症状
C.诊断依据
D.相关因素
E.定义
答案:
ACDE
40.以系统为中心的护理理论的代表人物有
A.罗伊
B.莱宁格
C.罗杰斯
D.奥瑞姆
E.纽曼
答案:
ABE
三、判断题（共10道试题,共20分）
41.恐惧是一种预期的紧张的不愉快情绪。
（）
答案:
错误
42.自尊的需要是指因自己的能力和才能而赢得的他人的尊敬和赞赏。
（）
答案:
错误
43.对于悲哀绝望的病人应予以同情,告诉病人会好的。
答案:
错误
44.责任事故是指医务人员因违反规章制度、诊疗护理常规等失职行为所致的事故。
（）
答案:
正确
45.自尊的需要是指因自己的能力和才能而赢得的他人的尊敬和赞赏。
答案:
错误
46.对于悲哀绝望的病人应予以同情，告诉病人会好的。
（）
答案:
错误
47.老年期发展的危机与转机的关键是完美无憾对悲观绝望。
答案:
正确
48.环境安排及空间距离属于非语言沟通的表现形式。
（）
答案:
正确
49.适当的刺激能使机体处于应对刺激的紧张状态，促进人的身心健康。
（）
答案:
正确
50.适当的刺激能使机体处于应对刺激的紧张状态,促进人的身心健康。
答案:
正确
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