211《桃花源记》练习答案文档格式.docx
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桃林在溪水发源的地方就到头了。
③有良田美池桑竹之属:
有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。
4.指出这段文字中的三个成语
①豁然开朗②鸡犬相闻
③怡然自乐(落英缤纷)
5.末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是(C)
A比喻
B夸张
C借代
D对比
6.第二段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?
活动、穿戴、心情
7.这段文字着重写的是什么?
由此表现了作者怎样的思想感情?
着重写桃花源美好的生活环境,由此表现了作者对理想社会的追求和对现实生活的不满。
二.林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
1.解释下面句中加点字词的的含义。
(1)有良田、美池、桑竹之属类
(2)悉如外人都
(3)余人各复延至其家请
2.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是(A)
A.仿佛若有光隐隐约约
B.阡陌交通,鸡犬相闻交错相通
C.率妻子邑人来此绝境与世隔绝的地方
D.乃不知有汉,无论魏、晋不必说,更不用说
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
译文:
老人和小孩都高兴愉快,显得心满意足。
(2)此人一一为具言所闻。
渔人把自己听到的事一一详
细地告诉了他们。
4.“便要还家,设酒杀鸡作食”“余
人各复延至其家”表现了桃花源中人
们热情好客的特点;
他们在送渔人离
开时嘱咐他“不足为外人道也”是因
为他们害怕世人来破坏他们与世隔绝
的和平安宁的生活。
5.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?
表达了作者对和平(没有战乱)的向往,对平等和谐自足的幸福生活的追求。
三.见渔人,乃大惊,问所从来。
村中闻有此人,成来问讯。
既出。
得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
1.解释下列加点词
①具答之(详细)②乃不知有汉(竞然)③便扶向路(从前的、旧的)
④处处志之(做标记)⑤寻病终(不久)⑥无问津者(渡口)
2.翻译下面的句了(4分)
①率妻子邑人来此绝境。
译:
领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方
②后遂无问津者。
此后就再也没有人探寻桃花源了。
3.“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话,试说说渔人是怎样回答的。
渔人详细地告诉了他们从秦至晋这段历史上发生事。
4.说说“此人一一为具言所闻,皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。
表明这里与世隔绝,反衬外面世界的动荡与黑暗,表现中心主旨,在结构上总结上文又照应前文“避秦时乱”。
5.“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?
沿途所见,洞中所见,村人的招待等。
(四)
晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,①,。
渔人甚异之;
林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人;
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;
遂与外人间隔。
问今是何世,②,。
余人各复
延至其家,皆出酒食。
停数日辞去,此中人语云:
“不足为外人道也!
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。
南阳刘子骥,高士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。
一在文段的横线填上正确的句子:
①芳草鲜美,落英缤纷。
②乃不知有汉,无论魏晋。
二、解释下列加点词
1、芳草鲜美鲜艳美丽2、落英缤纷(落花)
3、甚异之对……感到惊异(以……为异)4、仿佛若有光隐隐约约
5、便舍船舍弃6、才通人仅仅、只
7、豁然开朗开阔明亮的样子8、阡陌交通交错相通
9、黄发垂髫(老人)(小孩)10、怡然自乐高兴、愉快的样子
11、乃大惊竟然12、便要还家通“邀”,邀请
13、咸来问讯都14、率妻子邑人妻子儿女
15、来此绝境与人世隔绝的地方16、无论魏晋不要说,更不必说
17为具言所闻详细地18、辞去离开
19、此中人语云告诉20、不足为外人道也(值得)(对)
21、便扶向路顺着22、处处志之做标记
23、寻向所志标记24、欣然规往计划
25、未果没有实现26、后遂无问津者访求、探求
三、翻译下列句子
⑴土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。
⑵阡陌交通,鸡犬相闻。
田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。
⑶其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
这里的人们来来往往,耕种劳作,男女的穿戴跟桃源外面的人完全一样。
(4)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,于是就和外面的人断绝了来往。
(5)此中人语云:
村里人告诉他说:
“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊!
四、用自己的话概括回答:
1.第一段描写桃花林有什么作用?
渲染了神秘美丽的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫。
2.为什么村人“见渔人,乃大惊”?
村人对陌生人出现感到惊异,表明桃花源与世隔绝很久。
3.桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样?
①自然环境:
美丽富饶;
②社会环境:
安定平和;
③生活状况:
安居乐业;
④精神状态:
自由快乐。
4.“先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的?
社会动荡,战争频繁,民不聊生。
5.作者笔下的桃花源具有怎样的特点?
(作者追求的是怎样的生活?
)
环境优美,人民安定幸福,民风淳朴;
没有阶级,没有剥削,没有压迫,没有战乱,人人自食其力,安居乐业,和平安宁的理想社会。
6、本文与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么?
豁然开朗。
7、由“初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示?
在人生的道路上,要有所作为,必须经历一些艰难苦难
8、第二段作者是从哪些方面入手描写的?
请你以“桃花源美在……”领起,写两点赏析性文字。
桃花源美在自然环境的优美,桃花源美在社会生活宁静。
五、阅读课文第1、2段回答问题:
1、按下面的要求写出有关语句:
形容桃花林优美景色:
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷
表现桃花源环境优美:
1表现社会生活平静:
阡陌交通,鸡犬相闻
表现人民生活和平欢乐:
其中往来种作,黄发垂髫,并怡然自乐
2第二段中,作者从那几个方面对桃花源中的人们进行描写?
①活动②穿戴③心情。
3、从第二段描写可以看出桃花源是一个没有压迫剥削,生活安定和乐的社会,他寄托了作者的理想,反映了广大人民的愿望。
4、文中沿用至今的四个成语是:
豁然开朗、鸡犬相闻、怡然自乐、无人问津(世外桃源)
5、从文段中找出反映渔人发现桃花源经过的词语。
缘溪行——逢桃花林→穷其林→得一山→从口入→豁然开朗
6、作者笔下的桃花源有哪些特点?
(用最简洁的语言概括)
景色优美,生活美好,民风淳朴。
7、渔人最羡慕的是桃花源中的哪一点?
(用文中原话作答,并谈谈你的理由。
8、文章“忘路之远近”中的“忘”和“忽逢桃花林”中的“忽”字可否删去?
为什么?
不可。
这两处表明渔人闯入桃花源是偶然的,并为下文找不到桃花源设下伏笔。
9、“渔人甚异之”的原因有哪些?
夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
10、谈谈作者为何要写这么一个美好的世外桃源?
寄托作者的理想,表达对现实的不满。
二、写出词语古今异义
1.芳草鲜美,落英缤纷。
古义:
鲜嫩美丽今义:
味道好
2.阡陌交通,鸡犬相闻。
交错相通今义:
各种运输和邮电事业的总称
3.率妻子邑人来此绝境。
妻子儿女今义:
男子的
绝境古义:
与世隔绝的地方今义:
没有出路的境地
5.不足为外人道也。
不值得今义:
不够
6.诣太守,说如此。
像这样今义:
这样
7.缘溪行,忘路之远近。
顺着今义:
缘由、缘分
8.余人各复延至其家,皆出酒食。
请今义:
延伸
9.后遂无问津者。
渡口今义:
口液
三、一词多义:
①便舍船(舍弃)屋舍俨然(房屋)
志:
处处志之(作标志)寻向所志(标志)
寻:
寻向所志;
(寻找)寻病终。
(不久)
①复前行,欲穷其林(这个)②既出,得其船(他的)
①黄发垂髫,并怡然自乐(全、都)②而两狼之并驱如故(一起)
①武陵人捕鱼为业(作为)②不足为外人道也(对)
③此人一一为具言所闻(对)
四、通假字:
便要还家。
(“要”通“邀”,邀请)
五、“然”字是个语缀性的词与现代汉语的“地”相当,作“……的样子”讲(有时可不翻译)。
如本文中:
“豁然”——开阔、敞亮的样子。
“俨然”——整整齐齐的样子。
“怡然”——高兴、满足的样子。
“欣然”——欣喜、乐意的样子。
六、阅读第三、四、五段,回答问题。
1.解释下面加横线词的意思。
余人各复延至其家(请)此中人语云(告诉)
既出(已经)便扶向路(沿着)
诣太守(到)后遂无问津者(渡口)
2.分别与“不足为外人道”中的“足”、道“意思全相同的一项是(A)
A不足挂齿能说会道B不足为奇道听途说
C微不足道志同道合D足智多谋一语道破
3.下面加横线的词的意思与其它三项不同的一项是(D)
A村中闻有此人,咸来问讯B黄发垂髫,并怡然自乐
C男女衣着,悉如外人D而两狼之并驱如故
4.桃花源中的人“不复出焉“的原因是:
先世避秦时乱
(用原文语句回答)
5.对文段内容理解有误的一项是(C)
A“见渔人,乃大惊”,表明桃花源中的人“来此绝境”时间久远。
B桃花源人“设酒杀鸡作食”款待渔人,既表明他们生活富足,又表明他们热情好客。
C桃花源人“设酒杀鸡作食”款待渔人,是怕渔人回到外界之后,泄露桃花源的秘密。
D这几段文字通过写渔人与桃花源中人的交往,描绘出作者心目中的“乐土”,寄托他的社会理想,反映广大人民的美好愿望。
6.桃花源中的人听了渔人“具言所闻,皆叹惋”,对其原因理解有误的一项是(C)
A为源外世界的动乱黑暗而叹惋
B为源外人一直过着痛苦生活而叹惋
C为渔人的颠沛流离而叹惋
D为源来外世界战乱频繁、赋税繁重、民不聊生而叹惋
7.桃源人告诉渔人“不足为外人道也”的原因是(A)
A怕源外世界的人扰乱他们
B心胸狭窄,怕源外人也到那里沾他们的光
C怕源外世界的人知道后潮笑他们
D怕源外的人知道后笑他们不爱故乡故土
8.渔人离开桃源后,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来寻找桃源的人“寻向所志”,却“不复得路”。
作者这样写的用意是使人觉得桃源是一个似有似无、似真似幻的世界,暗示桃源是虚构的世界。
9.出自文段的成语有:
无人问津、世外桃源