军训家长总结Word格式.docx

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军训后，我看着孩子又黑又廋的小脸，看着他们挺拔的腰杆，坚定的眼神，在心庝的同时感到特别的欣慰。

在此，我想对孩子们说：

“好样的，孩子们！

”

*中是我市首屈一指的好学校，师资力量雄厚、管理规范、成绩显著，在社会上享有很高的声誉。

我要说：

“选择了*中，就选择了放心”。

在*中这样一个管理严格的大环境下，我们相信，孩子一定会朝着我们希望的方向发展。

教育孩子是学校社会和家庭共同的责任，作为家长，我们责无旁贷。

还有一年，孩子们就要面对人生的第一次转折点，平时我们一定会注重自己的言传身教，做成功型、朋友型、细心型、监督型、榜样型家长，配合老师，做好孩子在家期间的

管理工作。

让孩子高高兴兴地上学，快快乐乐地学习，舒舒服服地休息。

最终取得良好的成绩，考上心仪的高中。

两年前，当孩子走进初中的时候，作为家长，我们是充满无限期待的。

在这两年里，我们见证了孩子的成长，也看到了学校为了孩子所作的努力。

看着孩子一天天变得更加勤奋，懂事，我感到由衷的欣慰。

我希望，在以后的日子里，孩子们能更加优秀更加成熟，在老师家长的陪伴下快乐地学习成长。

无论是一年后的中考，还是四年后的高考，都能从容面对，不惧不畏，取得满意的成绩！

借此机会，再次向各位老师，各位教官，致以崇高的敬意和衷心的感谢。

也希望孩子们继续保持军训中高昂的斗志，挖掘自己的潜能，实现自己的理想，成为对社会有用人！

军训家长总结篇二：

军训家长（5000字）

家长对孩子军训的感言706班女儿早上八点前要赶到学校集合参加军训。

到校后方得知军训七天，一听到七天都在军训，我突然觉得大脑和心中一下全空了，站在那里不知所措。

一边想赶紧回家准备，一边又想再过去多看女儿二眼。

几分钟后，我拿定了主意今天就陪孩子一起看看孩子军训情况。

教官们先是开军训动员大会，在大门外，我看到新学员们整齐的站在操场上开会，操场离我有几十米远，根本看不到哪个是我家大宝。

但我依然踮起脚尖，伸长脖子，目光在那些学员的侧影上扫来扫去，又高兴又激动，我快要见到我的大宝了。

平时最讨厌开会的我觉得动员会那样快就结束了，终于看到孩子英姿飒爽的军人风范。

我急忙掏出手机，抓拍了二张照片。

。

队伍走的离我老远了，我还喊着：

“几天就结束了，不要怕，你能行！

”那子弟兵看着我哽咽的喊叫，很是困惑，他搞不清我到底是安慰女儿的还是安慰我自己。

我转脸看到子弟兵还在那困惑不己，便冲他一笑，为自己解围道：

“孩子从来没有受过这苦。

对了，你们这有没有电话？

”“没有”他坚定的摇摇头。

嘿，我说吧，看他那表情我就知道他肯定心里想，就是不装电话，怕我这样的家长狂打，扰乱军心，影响军训效果。

我没有立即回家，在外面坐了半个小时，我就觉得我最重要的东西丢在那里了，就是不想离开。

这种感觉让我想起了第一次送大宝上幼儿园的情形，同样的心酸，同样的失落；

不同的是几年前是大宝大哭大叫，几年后是我大喊大叫；

再过几年，她会去外地上大学；

再过几年，她会结婚成家；

到时哭的又是谁叫的又是谁呢？

心理学的亲子关系理论核心内容是父母要陪伴孩子成长，可我却是孩子成长了，我退化了。

小时侯孩子依赖我们，我们有安全感，孩子渐渐长大了，要独立要离开我们的怀抱的时候，我们没有安全感了，强烈的失落感涌现出来了，我们过度的担心和约束正是我们开始依赖他们，正是我们内心没有安全感的表现。

军训不仅是锻炼孩子，我更愿意把它看作是对我的一次锻炼，给我一个独立不依赖孩子的机会。

此刻，我仍心酸着对所有的父母特别是母亲说：

“要孩子长大，我们首先要长大，要孩子独立坚强，我们首先要独立坚强；

收起你的担忧，放开你的手，让孩子自由自在的成长。

”家长对孩子军训的感言705经过一些日子的军训，我的孩子虽然不敢说有脱胎换骨的变化，但是但是我觉得他的内心实实在在感到的充实，。

军人很早起来，很晚休息，一年又很少的假期，其余的时候都是训练，强壮身体，提高技能，他们这么做，有时候想想，在他们服役期内，真的上战场的机会不多，也许做些非常普通的工作，为什么持续这种生活呢，我问了我们的教官，他说，如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会，他们不会感到痛苦，虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血，但是我们这些当过的兵的，无论将来的合适合地，只要祖国一个召唤，我们立刻上战场。

听到这里，我内心起伏跌宕，他们自身是如此平凡，一个兵在中国如此多的兵种算不了什么，但是他们又是如此伟大，这种爱国感，这种使命感，又是另每一个中华儿女最敬佩的。

想到八年抗战，就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵，才打下了今天的江山，想当初，国快破，家快亡，就是这些中华儿女，不爱红妆爱武装，才有了今天。

我的军训只有短短这些日子，除了身体劳累以外，根本无法拥有一个兵的真正素质，但是就是这些活榜样，向我们诠释了部队的意义，快正式开学了，军训会远去的，但是这种精神会时时刻刻激励着我，我祖国奉献，为祖国撒鲜血。

当我以后遇到学习中的种种问题的时候，想到他们，我的身体充满的力量。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

军训后家长对孩子的评价征集张琪的家长说，孩子长大了许多，更懂事了，在做家务方面很主动，会利用闲暇时间帮我做些力所能及的事。

竺瑛的家长说，军训归来孩子变得成熟了，在自律、自理方面更让我们放心了。

杨洪的家长说，杨洪的自立能力有了非常大的改观，特别是自我意识有一个很大的提高，把他的房间整理的很有条理。

冯铎的家长说，早上闹钟一响自觉起床，不用连叫带喊了；

行动也迅速干脆了，不再拖泥带水；

吃饭不再择食与浪费；

知道关心父母敬重父母了。

感到孩子突然长大了，懂事了！

党辉的家长说，早晨起床自己把被子叠好，有棱有角，吃饭

也比以前吃的多了点，走起路来腰板也挺直了。

宋赫鑫的家长说，主动地破天荒地头一次倒垃圾，事情虽小，但还是有所变化。

这次军训使他更懂得遵守纪律的重要性?

?

赵天依的家长说，这次军训回来后，给我最深的感觉是七天的集体生活让同学之间的感情更深了。

周乐的家长说，通过军训使她在个人生活中学会了料理自己，起居有了一些规律，同时也锻炼了她的意志。

路雨峰的家长说，他的拖鞋以前是东一只，西一只，现在可以好好地两只放在一起了。

何婧媛的家长说，自理能力增强了，军训回来后能够比较有条理的安排自己的课余时间帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

施佳的家长说，知道艰苦朴素了，也不挑食了，吃东西也多了，在家里生活规律了，也更懂事了?

智聪的家长说，感觉长大了，懂事了，还惦记着爸爸的生日，准备给爸爸过一次有意义的生日。

刘宇翔的家长说，我们赞成让学生多参加有益于身心健康的活动，磨炼意志，多吃苦，对长大后大有好处。

王淙雯的家长说，能够做到站的直，坐的正，走的快，做事效率有所提高。

傅亚南的家长说，对自己的学习抓紧了，不用再让父母说了，还能帮助家长做家务活，比以前更容易沟通了。

韩蕊的家长说，女儿到家的第一件事就是向我们全家展示整理内务工作——叠方块。

看到女儿熟练的叠好被子，并有模有样的把所有带回的物品整齐有序的码放好，感觉与大比赛回来时有所分别的。

卢中迪的家长说，孩子在军训回来后，能做到自觉早起，和同学关系更加融洽，乐于与家长交流，且班级荣誉感增强。

刘佳丽莘的家长说，早晨起床容易了；

吃饭香了；

能有意识地做些力所能及的家务劳动。

路苗苗的家长说，吃饭的时候主动安排吃饭的用具，端菜端饭等工作。

吃完饭还赶快的刷碗，之后再做作业去。

杨思禹的家长说，接回杨思禹，从她那兴奋地给我们讲述军训的经历和发生有趣的事情的神态来看，这次军训给她留下了深刻的印象，并有很多收获。

徐强的家长说，每当他主动去作家务，主动去完成作业的时候，我的心里是很高兴得，希望他能够坚持下去。

段然的家长说，总之，劳动观念增强了，也懂事了，希望每次军训都有不同的收获。

郑晓峰的家长说，看到孩子的进步，作为家长心里别提多高兴了，军训真是一次非常有意义的活动。

刘帅的家长说，短短的几天时间对孩子的影响较大，孩子的变化让我们惊奇。

刘鎏的家长说，军训后，孩子有所变化，懂得了集体生活首先要加强纪律性，无论是在大集体还是小集体生活都要团结才能步调一致。

刘子佳的家长说，军训回来以后，使她更爱这个学校和这个班集体。

潘岩的家长说，孩子军训回来后精神抖擞！

似乎一下子长大了许多。

洪声的家长说，对当兵的认识有了很大提高，原来对当兵很抵触，现在竟然有去当兵的想法了。

张明宇的家长说，军训使孩子得到了很好的锻炼，提高了集体的观念，学会了军人的那种严格纪律的生活状态，也有了吃苦的。

冯佳韵的家长说，不知不觉中发现孩子长大了，有自己的思想，有了独立的能力。

涂真妮的家长说，对孩子来说，培养吃苦耐劳的精神，培养顽强不屈的斗志。

这对孩子是必要的。

高万方的家长说，从他身上或多或少感受到班集体的凝聚力加强了，同学间加强了了解和沟通，加深了师生间的感情。

翁楚越的家长说，把他接回来看到他的一刹那我感到形象气质改变了，虽然脸晒黑了，但很健康很阳光。

赵恺的家长说，现在早晨起来自己叠被子，收拾自己的桌子，放学回来，帮助我洗碗择菜，我感觉孩子长大了，懂事了，让我非常欣慰。

军训家长总结篇三：

军训家长心得

家长对孩子军训的感言

706班

女儿早上八点前要赶到学校集合参加军训。

教官们先是开军训动员大会，在大门外，我看到新学员们整齐的站在操场上开会，操场离我有几十米远，根本看不到哪个是我家大宝。

平时最讨厌开会的我觉得动员会那样快就结束了，终于看到孩子英姿飒爽的军人风范。

“孩子从来没有受过这苦。

我没有立即回家，在外面坐了半个小时，我就觉得我最重要的东西丢在那里了，就是不想离开。

心理学的亲子关系理论核心内容是父母要陪伴孩子成长，可我却是孩子成长了，我退化了。

家长对孩子军训的感言705

经过一些日子的军训，我的孩子虽然不敢说有脱胎换骨的变化，但是但是我觉得他的内心实实在在感到的充实，。

我的军训只有短短这些日子，除了身体劳累以外，根本无法拥有一个兵的真正素质，但是就是这些活榜样，向我们诠释了部队的意义，快正式开学了，军训会远去的，但是这种精神会时时刻刻激励着我，我祖国奉献，为祖国撒鲜血。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则

国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

军训后家长对孩子的评价征集

张琪的家长说，孩子长大了许多，更懂事了，在做家务方面很主动，会利用闲暇时间帮我做些力所能及的事。

竺瑛的家长说，军训归来孩子变得成熟了，在自律、自理方面更让我们放心了。

杨洪的家长说，杨洪的自立能力有了非常大的改观，特别是自我意识有一个很大的提高，把他的房间整理的很有条理。

冯铎的家长说，早上闹钟一响自觉起床，不用连叫带喊了；

党辉的家长说，早晨起床自己把被子叠好，有棱有角，吃饭也比以前吃的多了点，走起路来腰板也挺直了。

宋赫鑫的家长说，主动地破天荒地头一次倒垃圾，事情虽小，但还是有所变化。

赵天依的家长说，这次军训回来后，给我最深的感觉是七天的集体生活让同学之间的感情更深了。

周乐的家长说，通过军训使她在个人生活中学会了料理自己，起居有了一些规律，同时也锻炼了她的意志。

路雨峰的家长说，他的拖鞋以前是东一只，西一只，现在可以好好地两只放在一起了。

何婧媛的家长说，自理能力增强了，军训回来后能够比较有条理的安排自己的课余时间帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

施佳的家长说，知道艰苦朴素了，也不挑食了，吃东西也多了，在家里生活规律了，也更懂事了?

智聪的家长说，感觉长大了，懂事了，还惦记着爸爸的生日，准备给爸爸过一次有意义的生日。

刘宇翔的家长说，我们赞成让学生多参加有益于身心健康的活动，磨炼意志，多吃苦，对长大后大有好处。

王淙雯的家长说，能够做到站的直，坐的正，走的快，做事效率有所提高。

傅亚南的家长说，对自己的学习抓紧了，不用再让父母说了，还能帮助家长做家务活，比以前更容易沟通了。

韩蕊的家长说，女儿到家的第一件事就是向我们全家展示整理内务工作——叠方块。

卢中迪的家长说，孩子在军训回来后，能做到自觉早起，和同学关系更加融洽，乐于与家长交流，且班级荣誉感增强。

刘佳丽莘的家长说，早晨起床容易了；

路苗苗的家长说，吃饭的时候主动安排吃饭的用具，端菜端饭等工作。

杨思禹的家长说，接回杨思禹，从她那兴奋地给我们讲述军训的经历和发生有趣的事情的神态来看，这次军训给她留下了深刻的印象，并有很多收获。

徐强的家长说，每当他主动去作家务，主动去完成作业的时候，我的心里是很高兴得，希望他能够坚持下去。

段然的家长说，总之，劳动观念增强了，也懂事了，希望每次军训都有不同的收获。

郑晓峰的家长说，看到孩子的进步，作为家长心里别提多高兴了，军训真是一次非常有意义

的活动。

刘帅的家长说，短短的几天时间对孩子的影响较大，孩子的变化让我们惊奇。

刘鎏的家长说，军训后，孩子有所变化，懂得了集体生活首先要加强纪律性，无论是在大集体还是小集体生活都要团结才能步调一致。

刘子佳的家长说，军训回来以后，使她更爱这个学校和这个班集体。

潘岩的家长说，孩子军训回来后精神抖擞！

洪声的家长说，对当兵的认识有了很大提高，原来对当兵很抵触，现在竟然有去当兵的想法了。

张明宇的家长说，军训使孩子得到了很好的锻炼，提高了集体的观念，学会了军人的那种严格纪律的生活状态，也有了吃苦的体会。

冯佳韵的家长说，不知不觉中发现孩子长大了，有自己的思想，有了独立的能力。

涂真妮的家长说，军训对孩子来说，培养吃苦耐劳的精神，培养顽强不屈的斗志。

高万方的家长说，从他身上或多或少感受到班集体的凝聚力加强了，同学间加强了了解和沟通，加深了师生间的感情。

翁楚越的家长说，把他接回来看到他的一刹那我感到形象气质改变了，虽然脸晒黑了，但很健康很阳光。

赵恺的家长说，现在早晨起来自己叠被子，收拾自己的桌子，放学回来，帮助我洗碗择菜，我感觉孩子长大了，懂事了，让我非常欣慰。