鲁教版二上语文分单元复习资料Word文档下载推荐.docx

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光荣—耻辱冷漠—热忱美—丑贫—富冷—暖恨—爱

复杂—简单宽阔—狭窄

四、照样子，写词语。

例红火（红红火火）

进出（）许多（）高兴（）

快乐（）说笑（）认真（）

来往（）弯曲（）开心（）

花绿（）进出（）红火（）

五、写出带有下列偏旁的字

例木（植）（树）（村）（林）（森） 

月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）

艹（花）（草）（劳）（芬）（芳）

第二单元

4、我会背

识字2、《一株紫丁香》、第32页读读记记

弹切宁校仔

访（）棋（）刚（）状（）梁（）

纺（）旗（）钢（）壮（）粱（）

胡（）观（）休（）伸（）歌（）

湖（）现（）体（）身（）哥（）

困（）圆（）晴（）宇（）园（）

因（）员（）青（）宁（）元（）

样（）次（）到（）包（）极（）

洋（）欠（）室（）抱（）及（）

迟（）礼（）架（）

尺（）扎（）加（）

疲倦—疲乏挂牵—挂念突然—忽然亲切—亲近

关心—关爱非常—特别后悔—懊悔和蔼—和气

赞许—赞扬

安静—喧闹盛开—凋谢亲切—冷淡朋友—敌人

紧张—放松沉着—慌张

6.词语搭配：

（＿＿＿＿）的小院（＿＿＿＿）的枝叶（＿＿＿＿）的花儿

（＿＿＿＿）的梦（＿＿＿＿）的微笑（＿＿＿＿）的笑容

亲切地（＿＿＿＿）怦怦地（＿＿＿＿）高兴地（＿＿＿＿）

沉着地（＿＿＿＿）紧紧地（＿＿＿＿）顺利地（＿＿＿＿）

仔细地（＿＿＿＿）赞许地（＿＿＿＿）兴奋地（＿＿＿＿）

五、照样子，写句子。

1.例

（1）小军是我的好朋友。

我的好朋友是小军。

今天的值日生是他。

_______________________

2.例

（2）亲切地：

老师亲切地说：

“你今天的表现真好！

”

兴奋地：

我兴奋地走在回家的路上。

仔细地：

我仔细地检查试卷。

/我仔细地观察小动物。

高兴地——紧紧地——赞许地——沉着地——顺利地

六、照样子，组字、组词。

例：

白（白色）－（怕）（害怕）

己（）-（）（）方（）-（）（）

虫（）-（）（）只（）-（）（）

尤（）-（）（）生（）-（）（）

弯（）-（）（）市（）-（）（）

立（）-（）（）青（）-（）（）

中（）-（）（）合（）-（）（）

各（）-（）（）分（）-（）（）

七、部首查字法

“算”字先查部首（），再查（ 

）画。

“陆”字先查部首（），再查（ 

“锣”字的部首是（），除去部首有（ 

“箭”字先查部首（），再查（ 

“阔”字先查部首（），再查（ 

第三单元

5、我会背

识字3、《欢庆》、《北京》（选背）、《我爱祖国》

与曲兴奇

川（）抬（）争（）忆（）民（）

州（）台（）筝（）亿（）眠（）

欢（）国（）伸（）旗（）由（）

次（）围（）申（）棋（）曲（）

交（）旁（）尤（）族（）扬（）

校（）傍（）优（）旅（）杨（）

城（）京（）

诚（）惊（） 

买－卖退－进快－慢反－正危险－安全复杂－简单

美－丑贫－富冷－暖恨－爱虚假－真诚冷漠－热情高—矮认真—马虎

中心—中央—中间著名—有名—出名漂亮—美丽

特别—非常—十分牵挂—挂念—挂牵疲倦—疲劳

（＿＿＿＿）的果实（＿＿＿＿）的旗帜（＿＿＿＿）的鸽子

（＿＿＿＿）的乐曲（＿＿＿＿）的日子（＿＿＿＿）的城市

（＿＿＿＿）的广场（＿＿＿＿）的草坪（＿＿＿＿）的花坛

（＿＿＿＿）的人群（＿＿＿＿）的旗帜（＿＿＿＿）的棉花

（＿＿＿＿）的雪景（＿＿＿＿）的蜜蜂（＿＿＿＿）的森林

（＿＿＿＿）的湖水（＿＿＿＿）的草原（＿＿＿＿）的天空

（＿＿＿＿）的鸟窝（＿＿＿＿）的大自然 

（区分“！

”、“。

”和“？

”）

1.例北京有许多名胜古迹，有许多风景优美的公园，还有许多新建的高楼大厦。

天上有＿＿＿＿，有＿＿＿＿，还有＿＿＿＿＿＿＿。

2.例中华世纪坛人如海，歌如潮。

/果园里树如海，实如星。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3.例北京立刻变成了欢乐的海洋。

＿＿＿＿＿＿＿立刻变成了＿＿＿＿＿＿＿的海洋。

4.例

（1）花坛真漂亮啊！

我要把它拍下来。

（2）北京真美啊！

我多想去看看。

（3）这里的风景真美丽啊！

我多想把它画下来。

（4）小红正在写作业（ 

）

（5）北京真美啊（ 

（6）你今天过生日吗（ 

） 

六、按课文内容天空。

1.北京有许多（＿＿＿＿＿＿）。

道路两旁，（＿＿＿＿＿＿＿＿）。

北京新建了许多（＿＿＿＿＿＿）。

立交桥的四周有（＿＿＿＿＿＿）。

各种车辆在桥上桥下（＿＿＿＿），（＿＿＿＿＿＿）。

2.北京有许多（＿＿＿＿＿＿），有许多（＿＿＿＿＿＿），还有许多（＿＿＿＿＿＿＿＿）。

站在高处一看，全城到处是（＿＿＿＿），到处是（＿＿＿＿）。

第四单元

6、我会背

识字4、第65页读读记记

落喝答还漂纤

村（）拨（）取（）沿（）抬（）

寸（）拔（）敢（）铅（）治（）

蛙（）信（）棵（）哇（）怎（）

洼（）言（）颗（）挂（）作（）

示（）浅（）飘（）拉（）天（）际（）钱（）漂（）啦（）夫（）

吸（）诉（）狸（）猴（）兔（）极（）所（）理（）候（）免（）

空（）

穿（）

景色—风景朋友—伙伴小心—当心宁静—安静

去除—消除仿佛—似乎仔细—认真热忱—热情

浪费—节约高兴—失望进步—落后仔细—粗心

奉献—索取困难—容易温暖—寒冷

1.例叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

有几个虫子怕什么！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

自己的事情还要妈妈去做？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.例小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地地爬上葡萄架。

我走在回家的路上。

3.加标点符号 

我做完作业了＿＿

今天的天气真好啊＿＿

你喜欢小白兔还是喜欢狐狸＿＿ 

爷爷买的枣儿真甜啊＿＿

4.例我相信你说的话。

___________________________________________________。

___________________________________________________！

___________________________________________________？

第五单元

7、我会背

识字5、第86页《走山路》

折挑背吐扎

轮（）棋（）现（）弟（）当（）

论（）期（）观（）第（）灵（）

植（）令（）礼（）坏（）京（）

直（）今（）扎（）怀（）景（）

棵（）注（）清（）旁（）椅（）

课（）住（）睛（）傍（）奇（）

彩（）挑（）

采（）桃（） 

冷漠—冷淡粗心—大意牵挂—挂念真诚—诚实

聪明—机灵

老—少动—静新—旧内—外问—答

升—降先—后轻—重进—退闲—忙

好—坏对—错曲—直粗—细胖—瘦

真—假早—晚软—硬古—今死—活

高—矮熟—生借—还饿—饱始—终

明—暗奇—偶开—关南—北聪明-糊涂

一只（）一个（）一块（）

一把（）一条（）一盘（）

一双（）一份（）一片（）

一句（）

四、照样子，填空。

1.例闻了闻

＿＿了＿＿＿＿了＿＿＿＿了＿＿

2.例一个比一个好 

一＿＿比一＿＿一＿＿比一＿＿

一＿＿比一＿＿ 

3.例神气极了 

＿＿＿＿极了＿＿＿＿极了＿＿＿＿极了 

4.例荡来荡去 

＿＿来＿＿去＿＿来＿＿去＿＿来＿＿去 

5.例立刻喊起来 

立刻＿＿＿＿立刻＿＿＿＿立刻＿＿＿＿

6.例激动地说

＿＿＿＿地说＿＿＿＿地说 

1.例你把绿铅笔借给我用一用行吗？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？

2.例现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧。

第六单元

8、我会背

识字6、《假如》

《回乡偶书》、《赠汪伦》

角

饱（）慢（）暖（）福（）尸（）

抱（）温（）爱（）富（）户（）

庆（）良（）休（）操（）场（）

床（）浪（）体（）澡（）扬（）

份（）作（）晴（）良（）读（）

粉（）昨（）睛（）娘（）卖（）

舟（）客（）

船（）容（）

4.词语搭配：

秋天的（）健康的（）寒冷的（）

火红的（）心爱的（）遥远的（）

美丽的（）羡慕的（）快乐地（）

兴奋地（）悲伤地（）高兴地（）

五、标点符号。

1.我在学校捡到一个钱包＿＿2.你是二年级的学生吗＿＿

3.今天的天气真好呀＿＿4.老师今天怎么会发火呢＿＿

5.我多想有一枝马良的神笔呀＿＿

六、照样子，写句子。

1.例气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.例科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地：

第七单元

9、我会背

《“红领巾”真好》、《清澈的湖水》、第123页《小花鹿》

1.多音字：

觉叨重蒙中

2.形近字：

从（）户（）记（）怕（）群（）

丛（）护（）己（）拍（）裙（）

刻（）轻（）妹（）捡（）要（）

孩（）经（）味（）脸（）腰（）

到（）乎（）舟（）睛（）奶（）

至（）呼（）船（）晴（）扔（）

灵（）令（）物（） 

寻（）领（）场（）

3.词语搭配：

机灵的（）快乐的（）翠绿的（）

蓬松的（）清澈的（）美丽的（）

漂亮的（）诚实的（）精彩的（）

4.词语接龙

例看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵

中国-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿

语文-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿-＿＿＿

1.例湖水像一面镜子。

（比喻句）

＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿像＿＿＿＿＿＿

2.例“把”字句改“被”字句

他把小鱼扔进大海里。

＿＿＿＿被＿＿＿＿＿＿＿＿。

风儿把树叶吹落了。

小明把教室扫干净了。

3.例“被”字句改“把”字句

受伤的燕子被妈妈治好了。

＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.例男孩一边回答，一边捧起一条小鱼送向大海。

＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿＿＿。

第八单元

10、我会背

识字8、《我是什么》（选背）、第143页读读记记

冲核没载

织（）技（）历（）直（）倒（）

帜（）枝（）厂（）植（）到（）

心（）飘（）住（）牢（）围（）

必（）漂（）往（）件（）伟（）

运（）影（）岸（）哭（）舰（）

远（）景（）按（）器（）航（）

化（）刻（）员（）

华（）克（）圆（）

一片片（）一把把（）一块块（）

一条条（）一棵棵（）一只只（）

一座座（）一本本（）一双双（）

1.例活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。

容－（）－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

读－（）－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

路－（）－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1.例女－（好）（如）（娃）（姑）（娘）（始）

钅（）（）（）（）（）

艹（）（）（）（）（）

礻（）（）（）（）（）

纟（）（）（）（）（）

口（）（）（）（）（）