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掌握基本的因特网应用技能。

情感目标

体验因特网给生活和学习带来的巨大变革,增强信息利用和创新意识。

建立负责任地使用因特网的道德意识和法制观念。

教学重点

教学难点

信息网络的含义与网络构成要素

教学准备

连接外网,调试凌波电子教室

教学过程

情境创设

激发兴趣

学习阅读与思考,初步通过网状棋盘感知“网络”的含义

自主探究

交流分享

自学课本P26-28

探究

一、生活中的信息网络

邮政网络

电话网络

广播电视网络

计算机网络

二、网络的组成要素

节点

线路和设备

协议

资源

三、网络的类型

1、按结构分

2、按覆盖的地域分

合作学习

释疑解难

1、你认为计算机网络能完全取代其他信息网络吗?

2、如果整个校园网电脑都无法上网了,考虑一下是网络哪个地方出现了问题。

实践创作

展示评价

1、在书写信封时,中文书写格式和英文书写格式有什么不同?

2、探索校园网的信息系统。

梳理总结

拓展延伸

这节课你掌握了哪些本领?

 

第二单元网络技术应用初步第二课:

了解因特网的创建历程,体验科学家的创新精神。

因特网的基础知识与因特网应用技能

1958年,美国建立国防高级研究计划署DARPA,你知道这是一个什么样的机构吗?

它又给世界带来了一种什么样的变革吗?

自学课本P30-32

1、因特网的历史与发展

1968年6月21日,DARPA的“资源共享的电脑网络”开始实施。

1974年DARPA向全世界无条件免费提供TCP/IP协议。

1991年,Gopher和万维网诞生。

1987年,CANET和因特网正式建立了E-mail连通。

2、因特网的核心与特点

1983年1月1日,ARPA网将NCP改为TCP/IP协议

文顿.瑟夫和罗伯特.卡恩

TCP/IP协议的含义与特点

3、因特网服务和客户端软件

1、如何在网上找到目的地?

2、URL的含义和一般格式。

3、说一说下面这些因特网服务的含义:

E-mail\Telnet\BBS\FTP\MUD\Usenet\QQ

1、区分下列URL中各部分的含义:

http:

//218.56.153.181/moodle/couse/view.php?

id=f8

P32页练习题1、2

这节课你明白了哪些问题?

你收获到了什么?

第二单元网络技术应用初步第三课:

了解因特网的应用常识。

熟悉基本的因特网应用技能。

体验因特网给生活和学习带来的巨大变革地,增强信息利用和创新意识;

因特网的基本应用技能

瑞典《国内邮报》在发行362年之后,在2006年12月30日后停止发行,改为在互联网向公众免费提供电子版服务,说明了什么呢?

导入本课

自学课本P33-36

1、常见的因特网应用

博客(blog)

网络广播(podcasting)

网络视频(youtube)

社交网站

钓鱼攻击、游戏主机、网络虚拟人生等

2、如何用好因特网

曲别针换别墅的故事

3、网络空间的责任与安全

1、因特网的应用让人目不暇接,你想利用因特网做些什么?

2、因特网给我们提供了无限的可能,你有什么新点子吗?

3、你上网时是否注意到自己也有维护网络纯净的责任呢?

1、农民上网卖菜早已不是什么新鲜事,你能找到他们网上卖菜的地方吗?

2、乐乐经常到网上搜索作文,并且喜欢拿来应付语文作业,你觉得乐乐这样做对吗?

你有没有做过这样的事,在班里做个调查吧!

你知道因特网的用途了吗?

了解感测技术的概念,熟悉生活中常见的感测器;

理解感测技术对社会生活的影响。

能够举例感测技术在生活中的应用;

能够使用常见的感测器。

感受无处不在的感测技术,理解感测技术对现代生活的重要影响。

感测技术的概念与感测器的使用

测电笔、测试计等实物,调试凌波电子教室

谈话导课,在宾馆或饭店经常见到自动门、自动干手机你知道它们的原理吗,你想揭开它们的神秘面纱吗?

自学课本P40-43

1、人的感官与感测技术

眼、耳、口、鼻、舌、身分别是感知什么的?

感测技术的概念

2、电的检测——测电笔

3、温度的检测——温度计

4、声音的检测——噪声检测器

5、气体的检测——燃气报警器

1、科学研究中运用感测技术获得的数据有什么特点?

2、除了对燃气和酒精气体的检测外,在哪些地方还应安装气体感测器?

1、在确保安全的情况下,用测电笔测量下家里或(教室)里的插座或电路的带电情况?

2、调查你周围生活中还有哪些感测器,它们应用于哪些领域?

它们能实现哪些功能?

这节课你学会了哪些本领?

感测技术初步第二课:

了解传感器的工作原理;

了解机器人传感器的种类及作用;

简单了解遥感技术的应用。

能够进简单的感谢测技术小实验。

感受感测技术对现代社会发展的推动作用主,树立投身科学研究的远大理想。

传感器的工作原理与应用

传感器、机器人等实物,调试凌波电子教室

谈话:

从气象卫星到神七的发射导入本课

自学课本P44-47

1、传感器技术

被测量——敏感元件——输出

变换电路

|

电源

2、机器人的“感觉”

机器人感知外部信息是通过各种各样的传感器来实验的

明暗、色彩、位置、形状、接触、压感、力感、接近感、滑觉

机器人传感器的分类

3、遥感技术的应用

遥感技术的含义

电磁波

遥感平台——卫星

1、计算机上使用的麦克风是一种把--------信号转化为------信号的传感器,音箱是把---------信号转化为----------信号的装置,它与麦克风的信号转化过程是相反的。

2、探讨一下,机器人的“感觉”和人的感觉相比,有哪些优势与不不足。

3、如果你是遥感技术的专家,你想研究具有哪种功能的遥感技术?

谈一下你的设想?

你知道感测技术的高级应用有哪些了吗?

了解通信的概念;

了解原始的通信方式。

掌握原始的通信方式;

能根据具体情况有选择地进行利用。

感受丰富多彩的原始通信方式,体会这些通信方式通信技术对人类社会发展的重要作用,对各种通信技术的优劣有简单认识。

通信的概念

调试凌波电子教室,

故事引入课题:

孔明灯的故事

自学课本P50-53

1、什么是通信技术

通信的产生与发展

2、传统通信方式

烽火台

击鼓鸣金

飞鸽传书

现代通信方式

电报

电话

广播

移动通信

1、通信和人们的生产生活有什么关系?

2、现代通信技术的发展给我们的生活带来了哪些挑战?

3、

1、人们最初的通信方式是----------------、------------------。

2、号角延伸了人类--------器官的功能,烽火信号延长了人类----------器官接收信息的距离。

3、比较一下烽火通信、击鼓通信和邮驿通信,各有什么优势与不足?

说一说这节课中你学到了哪些知识?

通信技术初步第二课:

了解现代生活中裳的通信技术;

了解现代通信及其发展趋势。

学会使用生活中的通信技术进行交流,能因地制宜地选取通信工具。

了解现代通信技术是每个人必须学习和掌握的,理解通信技术是人类生存和发展的必备技能和基本素养。

通信技术在生活中的应用

调试凌波电子教室

谈话导课:

你有事要告诉远方的亲人或朋友,你一般采用什么方法?

自学课本P54-57

1、通信技术在生活中的应用

1)通信技术在教育中的应用

书信、广播、电视、网络来接受远程教育资源和教育信息

常用的紧急求救电话号码

2)通信技术在商业中的应用

网络销售、电视销售、电话销售

2、通信技术与智能机器人

智能机器人的分类

3、健康地使用通信技术

1、现代通信技术对生活的负面影响,如何才能负责地使用通信技术工具。

2、手机或网络上的虚假信息有哪些?

如何防止利用手机或网络进行的诈骗?

1、常年在外的海员,你认为他们应该拾下列哪种通信工具?

A、小灵通B、普通蜂窝移动电话C、卫星移动手机

2、你在外地地姐姐想看一看你刚写的文章,你如何用最快的方式传递给她呢?

3、谈谈你见过或使用过的手机,它有哪些功能,你希望未来的手机具备哪些功能?

你能能说通信技术在日常生活中的应用吧。

了解控制、控制手段及控制技术的概念;

理解人工控制与自动控制的区别。

能描述控制的手段和方法;

能选择合理的控制方法;

能运用控制思想解决生活问题。

体会控制对生活的作用。

控制及控制技术的概念

控制手段和方法的描述

从校有校规,家有家法说起,社会要想良性循环就必须有个规范,这个规范在我们课程中可以理解为控制,从而引出课题

自学课本P60-63

1、控制的手段、效果和对象

A、火车站入站口的控制

B、高压锅的压力控制

C、电冰箱的温度控制

2、人工控制与自动控制

人工控制

自动控制

4、控制在生活生中应用

在工农业生产中的应用

在军事、国防、航空、航天中的应用

1、在宾馆的洗手间里,常有一种红个感应干手机,请分析它的控制对象、手段、控制目的是什么?

2、杂技运动员在表演走钢丝项目时通常都平举一根钢管,分析一下他们的控制对象、手段、控制目的是什么?

3、列出常见的自动控制与手工控制的案例。

1、根据你对人工控制和自动控制的理解,各举一些例子。

2、自动控制与人工控制相比,有哪些优势?

能说说这节课你的收获吗?

控制技术初步第二课:

了解控制系统的构成,简单了解智能控制系统在生活中的应用;

简单了解智能机器人。

能够分析觉的控制系统组成要素;

能解释常见的智能控制现象。

进一步体会控制技术对社会生产生活的影响,培养浓厚的学习兴趣,树立科学的技术态度。

控制系统的构成

能够分析常见控制系统的组成要素

故事导入:

阿里巴巴和四十大盗的故事

自学课本P64-67

4、控制系统的一般构成

自动门的工作原理及系统构成

红外探测器、控制器、电动机、门

电冰箱的工作过程及系统构成

5、智能控制技术与智能机器人

智能控制技术的研究对象、研究目标

智能控制技术的应用和研究领域

1、与自动控制门的工作相比,冰箱对外界信息的检测多了哪些环节?

2、根据智能控制技术的特点,想一想生活中还有哪些智能控制技术的应用?

1、以“我与机器人”为主题,设想一下自己的未来生活,写一个演讲稿,讲给同学们听。

2、自动门不分好人坏人都让进,请改进一下自动门的功能,让它更安全一些。

这节课你学会了哪些东西?

给我们分享一下吧。

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