高二湖北省武汉二中学年上学期高二年级期中考试Word格式文档下载.docx
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3、下列关于基因的分离和自由组合定律的实质的说法不正确的是 ( )
A、基因的分离定律涉及的是等位基因的分离
B、基因的自由组合定律涉及的是所有非等位基因的关系
C、基因的分离与自由组合定律均发生于减数第一次分裂过程中
D、基因之间的分离与组合互不干扰,独立遗传
4、下图中不遵循自由组合定律遗传的是 ( )
A、Aa与BbB、Cc与Dd
C、Bb和DdD、Ee与Bb
5、某植物基因型为AaBb,自交后代出现下列哪种性状分离比例外(无特定个体的死亡、不育现象)均符合自由组合定律 ( )
A、9:
3:
1B、15:
1C、3:
6:
3D、9:
1
6、下列关于表现型与基因型的叙述正确的是 ( )
A、DD与dd在任何条件下,都分别表现为高茎(D)和矮茎(d)
B、YyRr个体自交,后代一定有4种表现型
C、AaBbDd与aabbDd杂交,子代中不同于亲本的表现型占7/8
D、Dd个体在不同环境条件,其表现型可能不同
7、玉米是很好的杂交实验材料,现有甜玉米和非甜玉米,间行种植,下列有关叙述不正确的是
( )
A、甜玉米果穗上结有非甜籽粒,则非甜为显性
B、两种植株上均结有两种籽粒,则显性性状个体为杂合子
C、自然状态下的上述两者,肯定存在自交和杂交
D、甜果穗上有非甜籽粒,非甜果穗无甜籽粒,则非甜为显性,且为纯合子
8、下列关于精子和卵细胞的形成过程的说法,正确的是 ( )
A、通常一个精原细胞产生4种精子
B、通常一个卵原细胞只能产一个卵细胞
C、精子与卵细胞的形成过程一模一样
D、精子与卵细胞形成过程中,染色体的行为有所差异
9、以下关于孟德尔、萨顿、摩尔根研究过程的说法,正确的是 ( )
A、孟德尔与萨顿的研究运用了假说演绎法
B、萨顿与摩尔根的研究均运用了类比推理法
C、三人的研究均使用了假说演绎法
D、摩尔根的研究,反过来证明了萨顿的假说
10、下图是教材中荧光标记染色体上基因的照片,关于该图的说法错误的是 ( )[来源:
A、该图是证明基因在染色体上的最直接的证据
B、从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色
单体的同源染色体
C、相同位置上的同种荧光点,说明这四个基因
是相同基因
D、该图足以说明基因在染色体上呈线性排列
11、以下遗传系谱图最可能为伴X隐性遗传的是 ( )
A B C D
12、赫尔希和蔡斯利用噬菌体进行实验,更有力地证明了DNA是遗传物质,以下说法错误的是 ( )
A、可以用含15N或32P的无机盐直接标记噬菌体
B、只要提供原料恰当,可以用同一种元素分别标记蛋白质和DNA
C、利用噬菌体做实验,是因为噬菌体能将DNA和蛋白质分开
D、离心分离后沉淀物中有少量15N,是因为少量噬菌体颗粒未与大肠杆菌分离
13、DNA分子独特的双螺旋结构,经艺术家的提炼加工,成为富有美感的雕塑,关于DNA结构的叙述错误的是 ( )
A、脱氧核苷酸脱水缩合形成脱氧核苷酸链
B、两链之间通过碱基对之间形成的氢键相连
C、某DNA分子有2000个碱基对,其中A有800个,则C有1200个
D、DNA分子中,每个脱氧核糖均连接1个含氮碱基,2个磷酸基团
14、DNA分子作为遗传物质必须具备自我复制的能力,以保证其在亲子代间的连续性,下列关于DNA分子的复制正确的是 ( )
A、沃森,克里克提出了半保留复制和全保留复制推测
B、A-T,G-C的配对原则,为DNA精确复制提供了保证
C、某真核细胞DNA带上32P,在不含32P的环境中分裂3次,每个子细胞都有32P染色体
D、复制的染色体上,每条染色单体上均有一条脱氧核苷酸链
15、基因、DNA、染色体在亲子代遗传中存在明显的平行关系,以下关于三者的叙述,正确的是 ( )
A、DNA分子复制之后在有丝分裂和减数第一次分裂过程中进入不同子细胞
B、1个DNA分子上可以存在许多基因,基因的碱基对之和等于DNA的碱基对总数
C、基因是有遗传效应的DNA片段,染色体是基因的主要载体
D、等位基因存在于同源染色体的姐妹染色单体上
16、某DNA分子,共有1000个碱基对,含T600个,经过三次复制,需消耗游离的G( )
A、3200个B、1600个C、2800个D、1400个
17、一条多肽链由200个氨基酸构成,在形成这条多肽链过程中 ( )
A、决定该多肽链的基因至少含1200个碱基对
B、决定该多肽链的RNA至少含600个密码子
C、控制该多肽链合成的密码子有64种
D、该肽链的合成至少需要两种细胞器参与
18、基因通过控制蛋白质的合成来控制性状,下列有关叙述不正确的是 ( )
A、基因控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状的事例有囊性纤维病
B、1个基因可能决定多种性状,而一种性状也可能由多种基因决定
C、中心法则体现了亲代到子代,子代个体内遗传信息流向[来源:
学&
科&
网Z&
X&
K]
D、豌豆的皱粒性状体现了基因控制蛋白质的结构直接控制性状
19、遗传学家做过这样的实验,长翅果蝇的幼虫正常培养温度为25℃,将孵化后4~7d的长翅果蝇幼虫放在35~37℃环境中6~24h得到一些残翅果蝇。
下列相关叙述不合理的是( )
A、该残翅果蝇所处的环境温度导致其基因型改变
B、该残翅果蝇可作为研究表现型与基因型和环境因素关系的材料
C、可使残翅果蝇相互交配,在25℃环境中培养,以研究残翅性状可否遗传
D、果蝇作为遗传研究材料的优点:
易培养、相对性状明显、生命周期短、染色体少等
20、以下有关密码子、反密码子与氨基酸的叙述正确的是 ( )
A、自然界构成生物蛋白质的氨基酸约20种,因而密码子也是20种
B、两种氨基酸可对应同一种密码子
C、密码子有43种,终止密码与起始密码均不对应氨基酸
D、反密码子与密码子一一对应
21、孟德尔对遗传规律的解释,错误的是 ( )
A、遗传因子决定性状是独立的,具颗粒性,不相融,不消失
B、体细胞中,遗传因子成对存在
C、DD、dd是纯合子、Dd是杂合子
D、F1产生的含D和含d配子是1:
1,且受精时结合机率相等,故其后代性状分离比为1:
22、以下关于细胞分裂的叙述,正确的是 ( )
A、减数分裂发生于高等生物特定器官,有丝分裂则可发生于任何器官
B、染色体的着丝点排列在同一平面,则该细胞一定处于减数第二次分裂中期
C、同源染色体分列于赤道板两侧,该细胞不一定处于减数第一次分裂中期
D、一个完整减数分裂周期产生四个子细胞
23、某生物基因型为AaBb,经减数分裂产生了一个AaB配子,下列说法错误的是 ( )
A、该配子形成过程中,减数第一次分裂出现差错
B、与AaB配子来自同一原始生殖细胞的其它三个配子基因型分别为:
AaB、b、b[来源:
Z+xx+k.Com]
C、A与a可能在同一条染色体上不同位置上而形成AaB配子
D、AaB和b配子是来源于同一初级性母细胞不同的次级性母细胞
24、“牝鸡司晨”是指下过蛋的母鸡,变成有鲜艳羽毛会鸣啼的公鸡,该现象现代生物学称之为性反转,性反转的公鸡可育。
下列相关叙述正确的是 ( )
A、上述现象说明表现型受环境因素影响
B、母鸡变成公鸡,原因是其性染色体发生了改变
C、鸡的性别决定方式与人类相同
D、该公鸡与正常母鸡交配,其后代性别比例仍为1:
25、以下关于肺炎双球菌实验的叙述,正确的是 ( )
A、肺炎双球菌是一种真核生物
B、肺炎双球菌的荚膜可在S型与R型菌间转移利用与遗传无关
C、格里菲斯实验证明了活的S型菌使R型菌发生转化
D、艾弗里实验中形成的S型菌落比R型多[来源:
26、2021年两名美国人——安德鲁•菲尔和克雷格梅洛,因发现了RNA干扰机制而获得诺贝尔奖,以下关于RNA的叙述错误的是 ( )
A、RNA在生物界,具有构成细胞的结构,信使及遗传物质等作用
B、RNA通常是单链,不形成空间结构
C、RNA有可能与基因结合阻碍基因的转录
D、RNA也有可能与RNA结合而阻碍翻译过程
27、真核细胞有核膜包被的细胞核,核孔是大分子进出核的通道。
真核细
胞转录形成的RNA由核孔进入细胞质,与核糖体结合后进行翻译过程。
原核细胞没有核膜,有核糖体,请推测原核细胞的转录和翻译过程 ( )
A、转录在拟核、翻译在核糖体,空间上截然分开
B、先转录、后翻译,时间上有间隔
C、转录和翻译在空间上有间隔,时间上连续
D、转录和翻译在时空上并无绝对的界限
28、水毛莨是一种水生植物,裸露于空气中和浸在水中的叶片形态不同,
下列叙述合理的是 ( )
A、两种叶形态不同,是因为它们的基因组成不同
B、两种叶体现了该植物对不同环境的适应
C、若水中的叶裸露于空气中,就会转变成另一种形态
D、若全部茎叶一直裸露于空气中,水毛莨也会长出两种形态的叶
29、DNA分子杂交技术可以用来比较不同生物DNA分子的差异,差异越少,不同生物亲缘关系越近,反之亲缘关系越远,以下关于测定不同生物亲缘关系远近的叙述不正确的是
A、DNA杂交技术中涉及到碱基互补配对原则
B、杂合双链区的存在说明两DNA该区域碱基[来源:
排列顺序相同
C、从蛋白质的合成过程看,任意蛋白质的差异
性也可用于鉴定不同生物的亲缘关系
D、单链区的存在说明DNA的差异性
30、某蛋白质由125个氨基酸组成,其中一段肽链的氨基酸序列是——丙氨酸——丝氨酸——甲硫氨酸——亮氨酸——甘氨酸——丝氨酸——,以下有关叙述正确的是 ( )[来源:
学#科#网]
A、可直接根据密码子表推测出决定该段肽链的基因中核苷酸的确定序列
B、若该段肽链缺少或增加一个氨基酸,将不影响该蛋白质的结构
C、控制该蛋白质合成的基因中,碱基对不少于375对
D、控制该蛋白质合成的DNA上只有一个基因
二、非选择题(50分)
31、(每空1分,共11分)如图是某生物的DNA结构的片段。
(1)图中标号的名称分别是① ;
② ;
③ ;
④ ;
⑤ 。
(2)该DNA与其它DNA的主要差别是 ,
这种差别中蕴藏着该生物的 。
(3)肺炎双球菌细胞中存在的核酸有 和 ,
用带32P的有机物小分子 和
分别培养该菌,即可研究、观察它们在遗传中的作用。
32、(除特殊标注外,每空1分,共11分)丙型肝炎病毒(HCV)是一种RNA病毒,其侵染
肝细胞的过程如下图所示。
(1)图中 (填标号)与HCV增殖相关。
(2)图中的遗传物质是 ,在其复制过
程中遵循的碱基互补配对原则是
和 。
该图两生物所涉及
的中心法则图解是 。
(3)HCV的遗传物质复制原料是 ,以亲代HCV遗传物质作 ,复制出的产物, (能/不能)作为子代HCV的遗传物质。
理由是 。
33、(共11分)如图是某动物细胞分裂的一组图像,据图及所学知识完成下列各题。
A BCD
(1)该动物体细胞中染色法数目是 ,上图中属减数分裂的细胞是 (填字母)A、D分别属于 和 期细胞图像。
(2)若该动物基因型AaBb,两对基因自由组合,则B、D细胞的基因组成分别是 ,
,C细胞完成完整分裂,形成子细胞的基因型 。
(3)因为基因在染色体上,所以在配子形成和受精作用中基因与染色体行为存在
,而摩尔根实验能证明基因在染色体上的原因是把 。
34、(共17分)I.摩尔根的合作者布里吉斯,在一次白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交实验中,发现子代有一只白眼雌果蝇。
经大量实验和观察,在上述杂交组合中,2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000~3000只白眼雄果蝇会出现一只红眼雄果蝇。
(注:
果蝇红眼(A),果蝇白眼(a))
(1)在正常情况下,上述子代中白眼雌果蝇和红眼雄果蝇 (应该/不应该)出现。
原因是决定果蝇眼色基因位于 染色体上,正常情况下上述亲本的子代
。
(2)有同学认为是亲本在减数分解产生配子时同源染色体发生交叉互换(X与Y因大小差别相应片段不能互换)导致红眼雄和白眼雌果蝇出现,你认为是否合理,请说明理由 。
II.果蝇的灰体(E)对黑檀体(e)为显性;
短刚毛和长刚毛是一对相对性状,由一对等位基因(B、b)控制。
这两对基因位于常染色体上且独立遗传。
用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验,杂交组合、F1表现型及比例如下:
(1)根据实验一、实验二的杂交结果,推断乙果蝇的基因型为 或 。
刚
毛类型中 是显性性状。
(2)若甲的基因型为Eebb,且两对等位基因不遵循自由组合定律, (能/不能)得
到实验一的杂交结果,并请以遗传图解解释(基因与染色体关系请在图中标明)
武汉二中2021——2021学年上学期高二年级期中考试
生物试卷参考答案
一、选择题(共30题,每题1分,共30分,每小题只有一个正确答案)
题号123456789101112131415[来源:
学科网ZXXK]
答案CABCCDABDCCADBC
题号161718192021222324[来源:
Z|xx|k.Com]2526272829[来源:
学*科*网]30
答案CDDADDACACBDBCC
32、(除特殊标注外,每空1分,共12分)
(1)②③
(2)病毒RNA和肝细胞的DNA(2分) 病毒A-U、G-C配对
肝细胞A-T、G-C
(2分)
(3)4种游离的核糖核苷酸 模板 不能
模板链与合成的子链的碱基序列互补而不相同(2分)
I.
(1)不应该 X 雄果蝇全为白眼,雌果蝇全为红眼(2分)
(2)不合理,亲本雌果蝇为隐性纯合子,交叉互换产生配子基因型并未改变,后代不会出现上述异常果蝇(3分)
II.
(1)EeBb eeBb短刚毛
(2)能
感谢您的阅读,祝您生活愉快。