传统文化三分钟演讲稿范文10篇文档格式.docx
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换句话说，国际公民从家里做起！
要成为国际公民，我们在意识到自己的民族文化身份，正是有了民族身份，我们才知道自己到底是谁，要做些什么，向哪个方向前进；
正是有了民族身份，我们才能被世界铭记与尊重。
比方说孔子，他可是什么外语都不会说，但凭着对人类智慧做出的宏大奉献，他成了一个无人不知的；
成龙，作为一个中国的文化大使，之所以被广受欢迎，不是因为他穿牛仔，喝可口可乐，而是他的中国功夫，和他那低调的微笑！
所以，大家看，民族身份其实正是使全球化的根底，全球化不意味，也不应意味着民族身份的丧失。
要在世界做好一个国际公民，先得在中国做好一个！
女士们先生们，全球化是我们无法逃避的时代潮流，竟然我们没有其他选择，为什么不主动拥抱它呢？
带着我们的民族身份去拥抱它！
只有这样，我们才能成为一个真正的国际公民！
谢谢！
情感丰富文化的底蕴。
正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。
恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。
就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。
亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心。
”眸子里显现着山水的灵性。
这种无法否认又不抗拒的文化的力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。
文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音，都在生命里唱响。
《雅舍谈吃》中，梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉，薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。
老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里，在内心中未然成杯。
抑或是叶子说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小混沌，想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。
嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。
这是石头城的美，南京人的品性。
文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。
所以说，鸿蒙之初承受教育文化自然而然得了地域的灵气。
传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目的的，潜移默化，耳濡目染，我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。
而这种宏大的影响，是夏怀骂虫，玩物成痴的壬世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。
今生今世，定时和骨子里的文化白首相依，不离不弃。
而罗素感概“参差百态而幸福根源。
”那就和鲜活的文化一起，幸福到老，行囊永久。
中国传统节日有很多：
春节、元宵节、中秋节、端午节……
我感兴趣的传统节日中最喜欢的是春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。
在夏历正月初一，又叫阴历年，又称为“过年”和“新年”。
每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。
商场是人山人海，家家户户贴对联，可热闹了。
每个小朋友都可以拿利是，小朋友还可以穿上漂亮的新衣服，大人个个喜气洋洋。
爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常快乐，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起开开心心的吃水果看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：
要是天天都过年该多好啊！
另外，我还喜欢过“重阳节”，农历9月9日，有一首重阳节的古诗是李白创作的。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
这首诗写得非常好。
又是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。
重阳节，又有称为“老人节”，重阳这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山，畅游欢愉。
这一天，我和爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷奶奶，我心中非常开心，因为我明白尊老爱幼是我们中华的传统美德。
“元宵节”也让我难忘。
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节，这一天我们也放了许多烟花，还吃了汤圆。
一家团团聚圆，那时的我心中充满无比的幸福和欢乐。
中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的节日。
这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些美妙的节日，并永远继承下去。
同学们、教师们：
早上好！
中国传统文化中，何为需要继承的精华，何为应该摒弃的糟粕。
中华古诗词便是中国传统文化之一，它可以历代被人们奉为经典且不断流传，便证明它具有其独特的价值和文化价值。
是中国文化最灿烂的瑰宝之一！
在这辞旧迎新之际，我们将迎来庆元旦—诗歌朗读会。
看过一个个节目，觉得自己班的节目在他们面前实在是微缺乏道，觉得自愧不如，真香找个地洞钻进去。
其它班把戏繁多，有的班一部分人硬着音乐，合着节拍，跳起了舞蹈，舞姿翩翩，有些班有才华的人还弹起了古筝，优雅无比；
有些班还将古诗词边唱边拍手，节奏清脆；
有个班最具有特色，跳起了橡皮筋，有意思吧！
总而言之，教师为这次比赛奋进了心思，同学们那么下尽了心思！
我们班实在没有特色，也就迎着节奏将《弟子规》背了出来，毫无特色可言，况且还不止我们一个班背。
既要上场了，心情是既紧张又兴奋，心怦怦的跳着，似乎下一秒钟就会跳出来了。
只希望，表演可以顺利地进展下去！
如我所愿，表演成功，台下响起了了热烈的掌声。
我终于明白了，我们没有输，赢不一定要赢在把戏上，我们应在气势上，只有我们的吟诵，才最符合“经典”两个意义深重的字！
“教五子，名俱扬………”那声声传递古诗词的声音，扔不时在我耳畔响起。
中华传统古诗词源远而流长，极富有深化的意义，它本身富有内涵，那短小的篇幅，却蕴含这许多深化的道理，脍炙人口，广为流传。
它是我们人生路上的良师益友，文化上内外都会受益匪浅。
直到如今，我还回味无穷！
亲爱的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的祖国——中国，有着悠久的5000年历史。
在这5000年中，一些伟大的政治人物，爱国人物，思想家，将领让祖国的历史变得丰富多彩。
有博学广才的孔子、老子、管仲、孟子、苏秦等文人；
也有卫青、霍去病、韩信这样能征善战、勇猛的武将；
还有汉文、景、武帝，唐太宗、勾践等英明的皇帝；
更有吴起、姜维、诸葛亮这样足智多谋的，会为自己的君主效力的谋士；
而像屈原、文天祥、邓世昌、于谦这种爱国人士也有不少。
这些贤王能臣名将装点着中华悠久的历史，更让我们炎黄子孙有了尊严，有了一种自豪感。
中华五千年，不尽有那些名人名士，还有出土的文物、兵器、美丽的神话。
当我还在牙牙学语、蹒跚学步时，夸父的故事萦绕耳畔；
当我坐在实验室研究化石上的文字时，这小小的.化石带动了我的心，我非常自豪，因为我是炎黄子孙！
甲午战争、抗日战争带着中华人民走进了噩梦，肆无忌惮的侵略者在中华的大地上为所欲为。
给神州大地留下了残痛的伤痕、血斑。
因为祖国的羸弱，中华儿女饱受外国列强的欺凌。
直到“春天的故事”响彻大江南北，才唤醒了噩梦中的中国。
如今，新的中国将要由我们建立，为了中国之崛起，让我们一起呼：
让我们努力吧！
谢谢大家！
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
大家好，我叫孙xx，今天我演讲的题目是《传承国学经典，弘扬传统文化》。
“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”。
国学像一阵春风吹进我们的校园，吹进我们的课堂，吹进我们的心灵，理解传统文化，进步自身修养，弘扬传统文化，美丽情满中华。
神州大地，国家传承千年，何为国学？
那就是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的历史长河中中经得起时间洗炼而深沉下来的可以在千百年还能给人以深化启示，从中受益的精神财富，文化深沉。
《弟子规》教导我们人们生活的标准，教导学生为人处世的标准，“养不教，父之过，教不严，师之惰”句虽短，意深化。
孔子关于学习和交友的态度更是值得我们学习和借鉴，“三人行，必我有师焉”“敏而好学，不耻下问”“有朋自远方来，不亦乐乎”。
第一句意为几个人走在一起，其中必有可以做我教师的人，第二句告诉我们要勤奋努力学习，多向别人请教，第三句告诉我们要真诚对待朋友，这些话虽出自二千年的孔子之口，但至理名言，意义深化，正所谓：
“海纳百川容乃大”，我们假设想具有高山的宏伟和大海的渊博，就必须从平凡的人身上汲取点滴。
“会当凌绝顶，一览众山小”，国学里有太多取之不尽，用之不竭的人生智慧，淡泊明志，宁静致远。
我庆幸洪小的浓浓书香浸润了我，让我深化感到浓浓传统文化的熏陶，我明白学习国学经典，就是要以史为鉴，以古为镜，建立正确的人生观、世界观，实现人生梦，实现中国梦！
诗韵上周和我一起准备了一篇稿子，说是学校要举行国学经典的演讲比赛。
尊敬的教师，亲爱的同学们：
中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。
有精巧的民间工艺。
如：
剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人；
有古老的民间艺术，如：
戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、；
还有独特的风俗习惯，如：
春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、傣族的“泼水节”。
在我国有好多传统节日：
春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、。
其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。
春节，这是最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管分开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。
为了这一天，家家户户都要早早地清扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键安康康，一帆风顺。
中秋节，是个团聚节。
人们经过春种、夏播后，到了秋收。
这个季节，秋高气爽、五谷丰收、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。
所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团聚圆。
另外，端午节是为纪念一位爱国诗人屈原而流传下来的。
诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗淡，在五月初五这一天投江而死。
当地人民为纪念他，在每年的这一天，包粽字、吃粽子，还有的地方举行赛龙舟的活动。
生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。
中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。
精神家园指的是人们精神生活，精神支柱，精神动力和精神信仰的总和。
中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同依托、共同传承、共同发扬的文化精神和价值观念的总和，是中华民族赖以生存和开展的精神财富。
正因为有了中华传统文化所营造的民族共有精神家园，才使中华民族生生不息和开展状大有了丰厚的精神滋养。
为了把握文化根脉，传承和弘扬中华优秀传统文化，共筑美妙的精神家园，国家天下的兴盛与衰败，是每一个老百姓义不容辞的责任。
青少年要以祖国的繁荣为最大的荣耀，以国家的衰败为最大的耻辱，增強囯家的认同，培养爱国的情感，树立民族自信，做一个有自信、懂自尊、能自强的。
要勤学，下得苦功夫，求得真学问。
古人说：
“非学无以广才，非志无以成学。
”为学之要贵在勤奋，贵在钻研，贵在有恒。
小学阶段有教师指点，有同学切搓，有浩瀚的书籍引路，可以心无骛求知问学。
同学们勤于学习，敏于求知，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民，关心世界，学会担当社会责任。
中华民族创造了辉煌的中华文明，对人类文明作出了伟大奉献，也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。
作为中华民族的一分子，我们感到自豪！
作为一名小学生，我们要传承中华民族优秀文化传统，树立民族自尊心、自信心和自豪感，为实现中华民族的伟大复兴作出自己的奉献。
是她，给予炎黄子孙珍贵的生命；
是她，创造出令人意想不到的奇迹。
这个令人骄傲的名字，叫中国。
早上，我翻开这本《中华优秀传统文化》，只一眼，便被书里的内容深深吸引住了。
这本书的第一个单元的标题是“风流人物”，讲了华佗、郑和、鉴真等历史名人的故事。
汉代的神医华佗，唐朝的佛教祖师鉴真，明朝的大航海家鉴真，这些历史上的名人，哪一个不是为了梦想坚持不懈的？
鉴真，他从小笃信佛教，十四岁就出家当了和尚，在他中年时，带着学生东渡日本受戒。
一路上，他们历经凶险：
刚刚东行入海，便狂风大作，不久，船被海涛击毁了。
他五次东渡，五次受挫，但那颗东渡之心却丝毫没有动摇。
在他六十五岁时，终于踏上了日本的国土。
十二年！
整整十二年！
第六次东渡，他终于成功了！
读了这几篇故事，我深受启发，内心久久不能平静。
鉴真这种坚持不懈的精神让我联想到我的一个朋友。
当时，他报名参加了学校的跳绳比赛，他并不会跳绳。
之后的几个星期，我手把手的教他，尽管开始他跳得并不好，手脚不协调，但是，他非常努力的练习，经常练得满头大汗。
最终，他在比赛上拿到了第三名！
我们无论做什么事情，只要你肯努力，不放弃，就一定会成功。
伏尔泰曾经说过：
坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
荀况也说过：
锲而不舍，朽木不折；
锲而不舍，金石可缕。
同学们，让我们以这些名人为典范，传承中华民族的优秀传统，为自己的远大理想努力奋斗！
教师们，同学们！
作为一名政治教师，我深知文化这个概念太大，太深。
所以，我从一个小角度去阐释一下我们为什么要继承传统文化。
我先列举一些我们司空见惯的俗语。
我们常说三个臭皮匠顶个诸葛亮，但又说三个和尚没水吃；
我们常说瘦死的骆驼比马大，但还说拔了毛的凤凰不如鸡，我们常说钱不是万能的，但还说有钱能使鬼推磨，我们常说万般皆下品唯有读书高，但还说百无一用是书生；
我们常说善有善报，恶有恶报，但也说人善被人欺，马善被人骑。
这些俗语不乏辩证思想，但因其极端性和相斥性会导致我们国人耿直却又圆滑，坦诚却又世故，讲实惠却又势利眼，尚礼仪却又少公德，美节省却又喜排场，烧香算命却又缺宗教，知足常乐却又梦想一夜暴富。
我想这些模糊文化的长期侵袭，正是我们人生困惑、迷茫、矛盾、缺乏幸福感、不知所措甚至精神分裂的根源之一。
对于我们学生来说，不管你是90后还是00后，不管你承受多少现代或西方教育，中国的文化基因已经浸透在你的血液里，你不可防止的会染上你父辈的精神伤寒。
那么我们提倡传承优秀传统文化就是帮我们现代人逐本追源，让符合我们这个时代的好的传统文化去预防或治疗我们的心里迷茫症，去弥补信仰的缺失，去让我们更有归属感，最起码能让别人在人堆里一眼就能分清你是还是日本人。
上周六是国家公祭日，我想这不仅仅是个政治事件，更是个文化事件。
它是向国人宣告我们受的屈辱，更向世界宣告那个时代的一去不复返！
文化要传承先需要反省、批判，先成认我们的苦，我们的亏，我们的弱才能真正树立起文化自觉与自信，才能选择传统文化的正宗去指导我们、小、影响我们，起码能让我们抓住传统文化的主流去指导我们的人生。
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