小学二年级语文下册课外阅读练习题23篇附答案Word文档下载推荐.docx
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(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.(√)
二、选择适当的象声词,填写句子.
哗啦
咔嚓
呼呼
沙沙
喵呜
汪汪
叽叽
咩咩
嘎嘎
轰隆隆
例句:
(哗,哗,哗,)雨下起来了.
1.大风(
)地刮着.
2.春雨(
)地下着.
3.天空中响起了(
)的雷声.
4.树枝(
)一声被折断了.
5.小猫(
)小鸡(
)小狗(
)小鸭(
).
1.大风(呼呼)地刮着.
2.春雨(沙沙)地下着.
3.天空中响起了(轰隆隆)的雷声.
4.树枝(咔嚓)一声被折断了.
5.小猫(喵呜)小鸡(叽叽)小狗(汪汪)小鸭(嘎嘎).
三、请根据你平时对小动物的观察,把下列句子补充完整.
1.小鸡全身(
),像(
).它长着(
)的小嘴,(
)的眼睛,真惹人喜爱.
2.公鸡长着(
)的冠子,(
)的羽毛,(
)的爪子,它还会(
3.小鸭子长着(
)的嘴巴,走起路来(
),脖子(
),尾巴(
),显得十分滑稽.
1.小鸡全身(毛茸茸的),像(球一样).它长着(尖尖)的小嘴,(圆圆)的眼睛,真惹人喜爱.
2.公鸡长着(红色)的冠子,(光亮)的羽毛,(尖锐)的爪子,它还会(打鸣).
3.小鸭子长着(扁扁)的嘴巴,走起路来(一摇一摆),脖子(很长),尾巴(很短),显得十分滑稽.
四、小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡.
小公鸡可美啦!
它的头上长着像火把一样的冠子.背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣.腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫.一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武.
小公鸡还很勤劳呢!
你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床.
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!
尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛.有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了.只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐.
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡.
1.第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的______、______、______、______、和______.
2..根据短文内容填一填:
(
)的冠子
)的外衣
)的衬衫
)的眼睛
)的嘴
(
)的大尾巴
3.短文是围绕哪句话来写的?
请用“——”画出相关的句子.
1.第2自然段共有__5___句话,分别介绍了公鸡的___头___、___羽毛___、___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___.
2.根据短文内容填一填:
(火把一样)的冠子
(深红闪亮)的外衣
(金黄色)的衬衫
(透亮灵活)的眼睛
(尖尖)的嘴
(五颜六色)的大尾巴
五、猫
猫是捉老鼠的能手.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出.猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛.猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小.猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠.
1.短文有___句话.
2.短文写了猫的(
)和(
3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子.
4.这篇文章主要写:
(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活.……………………………………(
②猫是捉老鼠的能手.………………………………(
③猫的脚趾上有锋利的爪子.…………………………(
1.短文有_5__句话.
2.短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须和(脚爪).
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出.
②猫是捉老鼠的能手.…………………………………(√)
六、有趣的小刺猬
njuǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!
月光→(光明)→()→()→()→()
刺猬的头(),眼睛和耳朵(),牙齿(),门牙().它们四肢(),跑起来很快.爪子()、().浑身长满了().
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.()
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利.()
四(肢)蜷(quá
n)背(bēi)
七、小公鸡
()的冠子()的外衣
()的衬衫()的眼睛
()的嘴()的大尾巴
1.第2自然段共有__5___句话,分别介绍了公鸡的___头___、___羽毛___、
___眼睛___、___嘴___、和___尾巴___.
(火把一样)的冠子(深红闪亮)的外衣
(金黄色)的衬衫(透亮灵活)的眼睛
(尖尖)的嘴(五颜六色)的大尾巴
八、小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí
)为我买的.我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的.
每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí
)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心.
每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:
"
小孩子不能说谎,要诚实."
1.短文共有(
)个自然段,第一自然段有(
)句话.
2.从文中找出下面词语的反义词.
马虎--(
)
说谎--(
)
3.每当"
我"
做作业马虎时,布娃娃是怎样的?
用"
--"
画出来.
4.每当"
说谎时,小绵羊好像对"
说什么?
~~"
答案
1.短文共有(3)个自然段,第一自然段有
(2)句话.
2.马虎--(
细心
诚实
3.好像提(tí
4.“小孩子不能说谎,要诚实.”
九、放风筝
三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛.
我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:
放!
风筝像离弦的箭一样飞向蓝天.啊!
天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国.
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花.同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!
1.全文有()个自然段,第2自然段有()句话.
2.你能把下面的句子补充完整吗?
的风筝随风飘扬,衬着
天空,好像蓝天上洒下了
.
3.天上的风筝真多,
,有
、有
……简直是个
答案:
1.全文有
3
个自然段,第2自然段有
4
句话.
五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花.
3.天上的风筝真多,各式各样,有老鹰
、有蝴蝶
、有金鱼
……简直是个风筝的王国
.
十、松花江畔
我的家乡在美丽的松花江畔(pà
n),这儿的冬天是寒冷而漫(mà
n)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的.
初冬,这里便下起了小雪.开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(ró
ng)化了,地上湿漉漉的.
1.这段短文描写的对象是
,描写的地点是
2."
它给我们带来的雪景是美丽迷人的"
里的"
它"
是指
3.在括号里填上适当的词语.
一(
)大雪
美丽迷人的(
)小雨
寒冷漫长的(
4.第二自然段共有
句话,第二句具体写了
的经过.
1.雪;
松花江畔
2.冬天
3.一(场)大雪
美丽迷人的(沙滩)一(阵)小雨
寒冷漫长的(冬天)
4.2;
下雪
十一、绿铅笔
林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:
你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多."
李丽连忙说:
我只画树叶和小草."
林园园皱着眉头,说:
还要画小草?
李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔.
1.这段话共有
句话.
2.林园园拿出绿铅笔时提出了
点要求:
一是
,二是
,三是
3."
连忙"
的近义词是
1.4
2.三
;
不要削
不要用力;
不要画得太多
急忙(立刻)
十二、万兽之王
第三个星期,轮到小猴子当"
万兽之王"
.大家都非常担心□他会不会命令我们从现在开始□都得住在树上□成天抓着藤条荡来荡去□谁知,小猴子只说了一句话:
从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子."
话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来.
1.在文中"
□"
里填上恰当的标点符号.
2.这一段共有
3.照样子,写词语.
笑眯眯
4.在短文中找出小猴子说的话,并用"
5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?
你还知道哪些动物的生活习惯?
猫头鹰:
袋鼠:
1.;
,,?
2.4
3.白花花
乐呵呵
水灵灵
4.从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子.
5.猫头鹰:
白天休息,夜里捉老鼠
袋鼠:
跳着走路
十三、音乐医院
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠.他的儿女们把他送进了"
音乐医院"
.牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡.一觉醒来,百灵鸟护士进来问:
睡得好吗?
牛伯伯高兴地说:
好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó
)法?
哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?
音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì
)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!
1.这段话共
句.
2.牛伯伯因为
,所以住进了
哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!
这句话是
对
说的.
4.音乐有什么作用?
在这段话中找一找,在下面画"
5.给多音字组词.
jué
(
lè
觉
乐
jià
o(
yuè
(
1.7
2.年纪大了,身体不好,经常失眠;
3.百灵鸟
牛伯伯
4.音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì
5.
感觉
快乐
睡觉
音乐
十四、西沙群岛上的海鸟
在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟.
数量最多的是白鸟.这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛.
最大的海鸟叫信天翁.它的一只翅膀就有两张课桌那么长.它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来.
1.这篇短文有
个自然段.第三自然段有
2.本文主要讲西沙群岛上有
海鸟.其中最多的是
,最大的是
成百上千"
的意思是
4.用"
画出文中具体写信天翁很大的句子.
1.3;
3
2.成百上千种;
白鸟;
信天翁
3.形容鸟的数量很多.
4.它的一只翅膀就有两张课桌那么长.
十五、壶盖为什么会跳动
瓦特是二百多年前英国的科学家.
他小时候,有一天看见奶奶在做饭,炉子上有一壶水烧开了.开水在壶里翻滚,壶盖不住地上下跳动,啪啪地响.瓦特很奇怪地问:
“奶奶,壶盖为什么会跳动?
”奶奶说:
“水开了,壶盖就会跳动.”
瓦特又问:
“为什么水开了,壶盖就会跳动呢?
”
奶奶回答不上来.
从此以后,只要炉子上烧水,瓦特就坐在炉子旁边仔细地观察.他看见水开了,壶盖的水蒸气直往上冒,把壶盖顶得一跳一跳地啪啪响.他想,一壶水产生的水蒸气能够推动一个壶盖,更多的开水产生的水蒸气,不是可以推动更重的东西吗?
瓦特长大以后,还是不断地研究这个问题.他吸取了前人的经验,经过一次又一次试验,终于发明了蒸汽机.
1.短文共有()个自然段.
2.在括号里填上合适的词语.
()地观察()地研究发明()吸取()
3.根据短文内容填空.
瓦特是___________的科学家,他发明了____________.
4.你喜欢瓦特吗?
为什么?
______________________________________________________________________________________
5.瓦特对什么现象觉得奇怪?
在文中用“--”画出相关语句.
1.点拨:
首先,我们要知道什么是一个自然段:
一篇文章,只要前面空2格开始写的就是一个自然段.然后数一数选文中的内容.
答案:
6
2.点拨:
仔细阅读五、六自然段,找出搭配合适的词语.
仔细不断蒸汽机经验
3.点拨:
仔细阅读第一自然段和最后一段找出相应的答案.
英国蒸汽机
4.点拨:
通过读短文确定自己是否喜欢瓦特,并写出喜欢的理由.
喜欢因为他善于观察
5.点拨:
仔细阅读第二自然段,找出合适的答案.
壶盖不住地上下跳动,啪啪地响.
十六、蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里.
蜗牛决心爬出去.可是井壁很滑,爬三步退两步,它毫不灰心,一步步向上爬去.
青蛙看到蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:
“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬上去?
别费这个劲了,听天由命吧!
”蜗牛满怀信心地说:
“不怕慢,就怕站.我虽然行走慢,但前进一步,就离井口近一步,只要坚持下去,就能出去.”说完,又不停地向井口爬去.
天渐渐黑了,青蛙坐在井下,光是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了.当它一觉醒来,已是第二天黎明.它抬头望去,蜗牛已登上井台.望着那广阔无垠的蓝天和大地,蜗牛心里充满了胜利的喜悦.而青蛙呢?
仍旧坐在井下,只能低头叹气或者抬起头仰望井口的蓝天.
1.短文共有____个自然段.
2.解释下面的词语.
黎明:
__________________________________________
广阔无垠:
______________________________________
3.从文中画线的句子中你体会到了什么?
_____________________________________________________________
4.抄写你喜欢的句子,说说你喜欢的理由.
______________________________________________________________
4
联系上下文,理解词语的意思.
黎明:
天快要亮或刚亮的时候.广阔无垠:
形容极其宽广.
多读几遍这句话,可以读出蜗牛的决心.
感受到了蜗牛的毅力和决心.
通过自己仔细阅读,找到自己喜欢的句子抄写下来.
十七、梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜师学艺,师傅说她眼睛没神儿,不是唱戏的料子.
梅兰芳学艺的决心没有被动摇.他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿,日子一长,他的双眼渐渐灵活起来.他们都说梅兰芳的眼睛会说话了.
经过勤学苦练,梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师.
1.填空.
(1)梅兰芳是大师.
(2)梅兰芳的双眼开始,后来了.
2.请用"
终于"
说一句话.
3.描写梅兰芳练习的句子是:
,从这里你知道他成功的原因了吗?
用书中的一个词概括出来是.
4.你在梅兰芳身上学到了什么?
写在下面横线上.
仔细阅读短文,在短文中找答案.
(1)京剧
(2)没神儿会说话
2.答案:
美丽的春天终于回来了,我们又可以到田野里郊游踏青了.
解析:
终于的意思是盼望的情况,最终实现.根据词语意思说句子.
短文的第2自然段的第2句描述了梅兰芳是如何勤学苦练的.
他常常紧盯空中飞翔的鸽子,或者注视水底游动的鱼儿
勤学苦练